![用難求造句子]( "用難求造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![難捨難分造句]( "難捨難分造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![知音難求知己難求的意思]( "知音難求知己難求的意思")
- 1、“知音難求知己難求”意思是：找到了解自己的人很難。因為找到一個和自己談的來，瞭解自己的知音需要很長時間的磨合和接觸才會知道。2、知己難求化用於曹雪芹《紅樓夢》的“萬兩黃金容易得，知己一個也難求”，在《紅樓夢》第57回中，紫鵑曾對林黛玉說過“萬兩黃金容易得，知己一...
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![逃難造句]( "逃難造句")
- 下面為您提供關於【逃難造句】內容，供您參考。1、當年我們全家逃難到陝西的時候，室人交謫，一貧如洗，那段艱難歲月竟也熬過來了。2、戰爭中逃難的人們隨處感到風聲鶴唳、人人自危，根本靜不下心來休息。3、日冶期間，茲值兵荒馬亂，逃難到吉膽的人數大大增加。4、在那個兵荒馬亂的年...
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![求災難求生 災難求生讀後感怎麼寫]( "求災難求生 災難求生讀後感怎麼寫")
- 1.求災難求生我家孩子四年級，沒要求寫這麼多字，給你個參考，你自己加一些吧《逃離火海的深情父子》讀後感在老師和學校的強烈推薦下，我利用暑假，閱讀了美國作家勞倫.塔西斯的災難求生兒童小說《逃離火海的深情父子》。這本書講述了11歲的小男孩兒奧斯卡的爸爸在兩年前去世了，他...
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![求人難的經典句子及說說 求人難的經典句子]( "求人難的經典句子及說說 求人難的經典句子")
- 1、登天難，求人更難；黃連苦，沒錢更苦；春餅薄，人情更薄。2、人生在世，能自己解決的就絕不求人，別人難受，自己也尷尬。3、求人難，自己若是力所能及，不妨主動幫忙，照顧下別人的面子，你好，我好，大家才好。4、樹倒猢猻散，人情如紙薄，世界很現實。5、成年人的世界裡都是對等的交換，人情在利益面...
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![難解難分造句子]( "難解難分造句子")
- 下面為您提供關於【難解難分造句子】內容，供您參考。1、雙方的陣地爭奪戰，打得是難解難分。2、這次乒乓球賽，打得難解難分，先後出現五次平局。3、就在雙方吵得難解難分的時候，老師來了，化解了矛盾，平息了事態。4、面對這場難解難分的爭吵，他處之泰然，絲毫沒有驚慌之色。5、在辯論...
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![難捨難離造句]( "難捨難離造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![愛難求情難斷的出處 愛難求情難斷說的是什麼意思]( "愛難求情難斷的出處 愛難求情難斷說的是什麼意思")
- 1、愛難求情難斷意思是說愛一個人不容易，想要忘掉一個人難上加難。2、愛難求情難斷是張鑫雨演唱歌曲《愛難求情難斷》裡的歌詞。3、歌詞：愛到盡頭說什麼再見，相愛多年如今只剩抱歉，是愛不夠還是緣分太淺，相愛的心碎成一片一片，怪我當初對愛太多期盼，此情何時休我抬頭問天，思念好...
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![用難捨難分造句子]( "用難捨難分造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句難看]( "造句難看")
- 下面為您提供關於【造句難看】內容，供您參考。1、老師的臉色很難看，可能又跟誰生氣了。2、你的臉色很難看，覺得哪兒不舒服嗎？3、他臉上露出一個虛假的笑容，使他原本難看的臉更難看了。4、你的字寫得太難看了，以後要好好練習。5、這種顏色的衣服你穿著，我覺得有點兒難看。6、他的...
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![難兄難弟造句句]( "難兄難弟造句句")
- 下面為您提供關於【難兄難弟造句句】內容，供您參考。1、他們患難與共，是一對名副其實的難兄難弟。2、當年我們在戰場上是同生共死的難兄難弟。3、這對難兄難弟歷經千辛萬苦，終於回到他們的家鄉。4、他們倆是同甘共苦的難兄難弟。5、我們倆，一個感冒，一個胃痛，就像一對難兄難弟...
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![難兄難弟造句6]( "難兄難弟造句6")
- 下面為您提供關於【難兄難弟造句6】內容，供您參考。1、他們患難與共，是一對名副其實的難兄難弟。2、這對難兄難弟歷經千辛萬苦，終於回到他們的家鄉。3、當年我們在戰場上是同生共死的難兄難弟。4、我們倆，一個感冒，一個胃痛，就像一對難兄難弟似的。5、他們倆是同甘共苦的難兄難...
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![創造造句難的]( "創造造句難的")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句難解難分]( "造句難解難分")
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![難分難解怎麼造句]( "難分難解怎麼造句")
- 下面為您提供關於【難分難解怎麼造句】內容，供您參考。1、爺爺和鄰居王爺爺坐在樹下下象棋，殺得難分難解。2、摔跤場上，棋逢對手雙方拼得難分難解。3、這盤棋，兩人殺得難分難解，不分高下。4、雙方刀光劍影，一時打得難分難解，不分勝負。5、我看這局棋殺得難分難解，雙方欲罷不能。6...
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![難分難捨造句]( "難分難捨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![難求造句]( "難求造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用難捨難離造句子]( "用難捨難離造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![難是求而不得啥意思 難是求而不得什麼意思]( "難是求而不得啥意思 難是求而不得什麼意思")
- 1、難是求而不得意思困難是想要得到卻無法得到。2、難予疏淡，難在得，失難是求，意思是困難的是我們志趣不同逐漸疏遠，困難是得到與失去的斟酌，困難是想要得到卻無法得到。3、出自：歌曲《一如年少模樣》由唐映楓作詞，吳濤編曲，陳鴻宇作曲並演唱，發行於2017年03月06日。...
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![難賺造句]( "難賺造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![難搞造句]( "難搞造句")
- 下面為您提供關於【難搞造句】內容，供您參考。1、留長髮就像穿上六英寸的高跟鞋，絕對難搞、嚴重束縛自由。2、新浪網友“溺水的魚”說，現在教育越來越難搞了，老師管也不行，不管也不行，盡職盡責地幫學生提高成績，卻動不動就被推上輿論的風口浪尖，實在太冤。3、那些鍋子，一例是些個...
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![難當造句]( "難當造句")
- 下面為您提供關於【難當造句】內容，供您參考。1、今天抄作業被老師看到了，真是羞愧難當。2、現在的孩子都是獨生子女，我感到家長是多麼的難做，老師是多麼的難當，在學校里老師給了孩子知識，在家裡家長也要扮演起教育者的角色，用自己的一言一行潛移默化的感染孩子，給你們一點幫助，一...
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![內難造句]( "內難造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用難分難捨造句子]( "用難分難捨造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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