- 1、諸葛亮誡子書中諸葛亮告誡兒子的中心內容是非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,諸葛亮忠告孩子寧靜才能夠修養身心,靜思反省,不能夠靜下來,則不可以有效的計劃未來,而且學習的首要條件,就是有寧靜的環境。2、這既是諸葛亮一生經歷的總結,更是對他兒子的要求。這封書信要告誡兒子修...
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- 1、“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學,淫漫則不能勵精,險躁則不能治性,年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”--《誡子書》2、最近忙於聖誕、新年購物,受到不少追求享樂、崇尚名牌、...
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- 1、原文:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!2、譯文:有道德修養的人,依靠內心安靜來修養身心,以儉樸節約財物來培養...
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- 1、誡子書《諸葛亮》中作者就學習和做人兩個方面進行了論述;2、展開論述:無論做人;還是學習,作者強調的是一個“靜”字:修身須要靜,學習須要靜,獲得成就也取決於靜。把失敗歸結為一個“躁”字,把靜與躁加心對比,增強了論述效果。3、《誡子書》原文:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非...
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- 1、譯文:君子的行為操守,從寧靜來提高自身的修養,以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡慾無法明確志向,不排除外來干擾無法達到遠大目標。學習必須靜心專一,而才幹來自學習。2、所以不學習就無法增長才幹,沒有志向就無法使學習有所成就。放縱懶散就無法振奮精神,急躁冒險就不能陶冶...
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- 子書和三友一起去供銷社貨場偷火把,碰上民兵連丟了槍,全公社戒嚴,子書和三友二人誤以為是要抓他倆,就跑進山裡,子書被馬開富誤追的時候掉進河裡淹死了。關於杜鵑紅了子書怎麼死的這個問題,我們就瞭解到這啦!...
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- 1、誡子書中將復何及的複意思是又。2、將復何及,漢語詞彙,釋義:後悔也來不及了。3、出自諸葛亮《誡子書》中,年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!意思是:如果年華與歲月虛度,志願隨時日消磨,最終就會像枯枝落葉般一天天衰老下去。這樣的人不會為社會所用而益於社...
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- 1、三國·諸葛亮《戒子書》白話釋義:(1)有道德修養的人,依靠內心安靜來修養身心,以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德。不恬靜寡慾無法明確志向,不排除外來干擾無法達到遠大目標。(2)學習必須靜心專一,而才幹來自勤奮學習。如果不學習就無法增長自己的才幹,不明確志向就不能在學習...
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- 1、這是諸葛亮寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文通過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切,成為後世歷代學子修身立志的名篇。2、《誡子書》的...
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- 《誡子書》文字題材屬於書信。《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文通過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非...
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- 書:指書信。《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文通過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切,成為後世歷代...
- 11321
- 1、這是諸葛亮寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文通過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切,成為後世歷代學子修身立志的名篇。2、《誡子書》的...
- 23467
- 1、靜以修身出於諸葛亮《誡子書》:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。2、指恬靜以修善自身,儉樸以淳養品德。諸葛亮因為蜀國效力,鞠躬盡瘁死而後已,所以沒有那麼多的時間教育自己的兒子諸葛瞻,寫下《誡子書》給八歲的兒子,教育他要正直做人,今後要為國...
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- 1、君子的行為操守,從寧靜來提高自身的修養,以節儉來培養自己的品德。2、不恬靜寡慾無法明確志向,不排除外來干擾無法達到遠大目標。3、學習必須靜心專一,而才幹來自學習。所以不學習就無法增長才幹,沒有志向就無法使學習有所成就。4、放縱懶散就無法振奮精神,急躁冒險就不能陶...
- 25310
- 一詞多義:行:夫君子之行:操守、品德。三人行:同行。意:意與日去:志願。賓客意少舒:心情。志:非澹泊無以明志:志趣。志慮忠純:志向;《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限...
- 16998
- 1、原文夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!2、翻譯有道德修養的人,依靠內心安靜來修養身心,以儉樸節約財物來培養...
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- 1、原文:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!2、譯文:有道德修養的人,依靠內心安靜來修養身心,以儉樸節約財物來培養...
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- 1、原文:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!(淡泊一作:澹泊;淫慢一作:慆慢)2、譯文有道德修養的人,依靠內心安靜來修...
- 26158
- 1、誡子書主旨是勸勉兒子勤學立志,修身養性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險躁,誡外甥書主旨是一個人應當有高尚遠大的志向以及實現理想的過程。2、三國良相諸葛亮智慧的化身,在三國那個風雲際會的時代,無數天才引領風騷。千百年來人們對諸葛亮的敬仰絲毫沒有衰減,這不僅是對諸...
- 28705
- 1、原文:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!2、翻譯:君子的行為操守,從寧靜來提高自身的修養,以節儉來培養自己的品...
- 25977
- 1、原文。夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!(淡泊一作:澹泊;淫慢一作:慆慢)。2、翻譯。有道德修養的人,依靠內心...
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- 1、這是諸葛亮寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文通過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切,成為後世歷代學子修身立志的名篇。2、《誡子書》的...
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- 《誡子書》出自諸葛亮;諸葛亮:字孔明,號臥龍,今山東臨沂市沂南縣人,三國時期蜀漢丞相,傑出的政治家、軍事家、外交家、文學家、書法家、發明家;誡子書全文釋義:君子的行為操守,從寧靜來提高自身的修養,以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡慾無法明確志向,不排除外來干擾無法達到遠大目...
- 5135
- 1、全文:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!2、譯文:有道德修養的人,依靠內心安靜來修養身心,以儉樸節約財物來培養...
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- 1、《誡子書》的主旨是勸勉兒子勤學立志,修身養性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險躁。文章概括了做人治學的經驗,著重圍繞一個“靜”字加以論述,同時把失敗歸結為一個“躁”字,對比鮮明。2、《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看...
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