- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 23203
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 15789
- 下面為您提供關於【嚐嚐造句大全】內容,供您參考。1、嚐嚐人生的酸甜苦辣,對自己的成長有好處。2、得給現代年輕人一點苦頭嚐嚐。3、你過去整人慣了,現在來個請君入甕,你也嚐嚐這被人整的滋味罷。4、買酒不要只看牌子,是“平原督郵”還是“青州從事”,最好親口嚐嚐。5、人生地...
- 20759
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 10302
- 下面為您提供關於【嚐嚐造句怎麼造】內容,供您參考。1、嚐嚐人生的酸甜苦辣,對自己的成長有好處。2、得給現代年輕人一點苦頭嚐嚐。3、你過去整人慣了,現在來個請君入甕,你也嚐嚐這被人整的滋味罷。4、人生地苦辣,都要嚐嚐。5、雖然現在有越來越多的男人在充當著家庭主夫的角...
- 17616
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 8756
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 20945
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 29311
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 22523
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 5859
- 下面為您提供關於【品嚐造句】內容,供您參考。1、經過多年的闖蕩,她真正地品嚐到了生活的艱辛。2、過了大半輩子的人,酸甜苦辣各種人生滋味大都品嚐過了,也就認識到安定幸福的生活得來不易,因而更加珍惜。3、人生有時很匆忙,你似乎無暇品嚐快樂與溫習回憶。4、媽媽端上她的拿手...
- 31424
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 31886
- 下面為您提供關於【用什麼嚐嚐什麼造句】內容,供您參考。1、嚐嚐人生的酸甜苦辣,對自己的成長有好處。2、得給現代年輕人一點苦頭嚐嚐。3、你過去整人慣了,現在來個請君入甕,你也嚐嚐這被人整的滋味罷。4、讓他傷心去吧!既然我這麼不開心,為什麼不找一個人陪我。我就是要他嚐嚐...
- 32075
- 下面為您提供關於【什麼嚐嚐造句】內容,供您參考。1、嚐嚐人生的酸甜苦辣,對自己的成長有好處。2、得給現代年輕人一點苦頭嚐嚐。3、你過去整人慣了,現在來個請君入甕,你也嚐嚐這被人整的滋味罷。4、人生地苦辣,都要嚐嚐。5、雖然現在有越來越多的男人在充當著家庭主夫的角色...
- 6471
- 下面為您提供關於【用嚐到造句二年級】內容,供您參考。1、我們第一次嚐到了勝利的滋味,心裡十分高興。2、他嚐到了努力學習的甜頭。3、在美食街上,遊客可以品嚐到全國各地的美味。4、這支總是讓對手望風披靡的球隊,今日總算嚐到敗績。5、我很好奇,有時候我彷彿嚐到了愛的味道,...
- 13566
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 28973
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 20204
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 14346
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 6849
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 13234
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 28314
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 9048
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 11967
- 下面為您提供關於【用嚐到造句】內容,供您參考。1、我們第一次嚐到了勝利的滋味,心裡十分高興。2、他嚐到了努力學習的甜頭。3、在美食街上,遊客可以品嚐到全國各地的美味。4、這支總是讓對手望風披靡的球隊,今日總算嚐到敗績。5、我很好奇,有時候我彷彿嚐到了愛的味道,有時候...
- 18374
- 下面為您提供關於【請用臥薪嚐膽造句】內容,供您參考。1、春秋時越王勾踐臥薪嚐膽,自強不息,終於打敗了吳王夫差。2、我們要學習古人臥薪嚐膽的精神,發憤圖強,振興中華。3、越王勾踐臥薪嚐膽,聞雞起舞,最後打敗了吳國。4、中國足球要想衝出亞洲,必須臥薪嚐膽,刻苦訓練。5、多少年...
- 11885