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![臘月造句六年級]( "臘月造句六年級")
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![一年級日月造句]( "一年級日月造句")
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![長年累月的造句]( "長年累月的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![一年級賞月造句]( "一年級賞月造句")
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![月亮造句二年級]( "月亮造句二年級")
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![每月造句二年級]( "每月造句二年級")
- 下面為您提供關於【每月造句二年級】內容，供您參考。1、他是位殘疾人，每月靠領取政府的救濟金生活。2、他工作很賣力，每月總是超額完成任務。3、我們家每月除了基本生活費用，還有很多額外的開支。4、爺爺每月有一千多元的退休金，足夠生活費用了。5、爸爸每月都給爺爺奶奶寄線，...
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![七月造句二年級]( "七月造句二年級")
- 下面為您提供關於【七月造句二年級】內容，供您參考。1、七月七日，爸爸帶我參觀了抗日戰爭紀念館。2、在驕陽似火的七月，我們舉行了畢業典禮。3、七月的驕陽，像火一樣炙烤著大地。4、七月的日子，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我...
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![皓月造句二年級]( "皓月造句二年級")
- 下面為您提供關於【皓月造句二年級】內容，供您參考。1、雖然夜已深了，但一輪皓月當空，使得黑夜不算黑暗，森林在月光的照耀下樹影婆娑，充滿詩意。2、在皓月當空的中秋節的夜晚，我和小林依依不捨的分別了，我們將到不同的學校讀書。3、秋夜撩人，皓月當空，明月無價，人間有情。4、皓月當...
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- 下面為您提供關於【五月造句五年級】內容，供您參考。1、按照學校的計劃，將在五月一日舉行春季運動會。2、五月的昆明，惠風和暢，舒服極了。3、五月節日固然很多，但是阻擋不住親情。4、平頭奴子搖大扇，五月不熱疑清秋。5、只見一片火海滿天橫流，瘋狂的火浪一個接著一個，張牙舞爪地...
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![月光一年級造句]( "月光一年級造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![經年累月造句]( "經年累月造句")
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![歲月一年級造句]( "歲月一年級造句")
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![月兒造句一年級]( "月兒造句一年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![七月造句七年級]( "七月造句七年級")
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![長年累月造句怎麼造]( "長年累月造句怎麼造")
- 下面為您提供關於【長年累月造句怎麼造】內容，供您參考。1、地質隊員長年累月地住在野外，吃在野外，工作很辛苦。2、由於工作的原因，爸爸長年累月地在外奔波。3、長年累月的井下作業使他患下了風溼症。4、勘探人員長年累月地工作在野外。5、爺爺長年累月在山上種樹，終於讓荒山...
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![月球造句一年級]( "月球造句一年級")
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![秋月造句三年級]( "秋月造句三年級")
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![賞月造句三年級]( "賞月造句三年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![成年累月造句]( "成年累月造句")
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![風月造句一年級]( "風月造句一年級")
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