![巧笑之瑳是什麼意思]( "巧笑之瑳是什麼意思")
- 1、巧笑之瑳佩玉之儺形容人意思：前半句屬於用玉作比喻，形容女子嫣然一笑時露出的牙齒如玉一樣潔白好看（瑳，玉色潔白之意）。後半句則直接說明是“佩玉”，“儺”通“娜”，所以這半句的意思是姑娘身佩美玉而姿態優美。2、出自先秦佚名的《竹竿》，原文：籊籊竹竿，以釣於淇。豈不爾思？遠莫...
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![王瑳一生經歷]( "王瑳一生經歷")
- 南朝陳琅邪人。陳後主時任侍中、散騎常侍。刻薄貪鄙，忌才害能。常入宮中陪侍遊宴，時稱狎客。陳亡，從後主至長安，劣跡敗露，隋文帝以其奸佞惑主，流之邊遠。...
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![……是……是……是……造句]( "……是……是……是……造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![王瑳的資料]( "王瑳的資料")
- 南朝陳琅邪人。陳後主時任侍中、散騎常侍。刻薄貪鄙，忌才害能。常入宮中陪侍遊宴，時稱狎客。陳亡，從後主至長安，劣跡敗露，隋文帝以其奸佞惑主，流之邊遠。...
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![用是是是是是造句]( "用是是是是是造句")
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![什麼是是是是造句]( "什麼是是是是造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![是是是是造句]( "是是是是造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![王瑳的簡介 王瑳的資料]( "王瑳的簡介 王瑳的資料")
- 南朝陳琅邪人。陳後主時任侍中、散騎常侍。刻薄貪鄙，忌才害能。常入宮中陪侍遊宴，時稱狎客。陳亡，從後主至長安，劣跡敗露，隋文帝以其奸佞惑主，流之邊遠。...
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![王瑳生平]( "王瑳生平")
- 南朝陳琅邪人。陳後主時任侍中、散騎常侍。刻薄貪鄙，忌才害能。常入宮中陪侍遊宴，時稱狎客。陳亡，從後主至長安，劣跡敗露，隋文帝以其奸佞惑主，流之邊遠。...
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- 南朝陳琅邪人。陳後主時任侍中、散騎常侍。刻薄貪鄙，忌才害能。常入宮中陪侍遊宴，時稱狎客。陳亡，從後主至長安，劣跡敗露，隋文帝以其奸佞惑主，流之邊遠。...
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![王瑳簡介]( "王瑳簡介")
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