![告字造句子]( "告字造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![告字怎樣造句子]( "告字怎樣造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![被告造句]( "被告造句")
- 下面為您提供關於【被告造句】內容，供您參考。1、原告控告被告犯搶劫罪。2、可以讓單位或者居委會之類的組織寫，或者家屬寫明家庭困難，被告需要養家餬口，法官會考慮的。3、第二次世界大戰時，德國法西斯侵略軍席捲歐洲各國，不可一世，但最終還是走上了歷史的被告席。4、為了支付律...
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![電告造句]( "電告造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![告成造句]( "告成造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![告病造句]( "告病造句")
- 下面為您提供關於【告病造句】內容，供您參考。1、太傅鄧彪，慌忙告病乞休，和帝因他年老龍鍾，不忍苛求，聽令辭職歸裡，彪幸得考終。2、胳膊肘被車劃傷了，他只好告病假到他那分居兩地、各立門戶的後妻那兒去療養。3、翰林痛哭了一場，沒情沒緒，打點回家，就上個告病的本。4、將其命斷還當...
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![造句告別]( "造句告別")
- 下面為您提供關於【造句告別】內容，供您參考。1、他告別了父老鄉親，奔赴抗洪第一線。2、從此，山區人民告別了貧窮，走上富裕道路。3、人類已經告別了野蠻時代，走向了文明。4、開學前夕，我戀戀不捨地告別了爺爺和奶奶。5、要開學了，我告別了鄉下的爺爺、奶奶回到長春。6、人們懷著...
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![告吹造句]( "告吹造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![祝告造句]( "祝告造句")
- 下面為您提供關於【祝告造句】內容，供您參考。1、正堂之中只聽風不平焚香祝告，那是向風家列祖列宗宣告，今日要開刑堂以判風家子弟生死。2、祀事既成，祝告文就被拿去焚燒，這在古代也被看成一種與上天交流的方式。3、獻公於是擇吉日祝告宗廟，冊立奚齊為太子。4、衛子敬也不再推辭...
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![自告奮勇造句20字]( "自告奮勇造句20字")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句告白]( "造句告白")
- 下面為您提供關於【造句告白】內容，供您參考。1、聽了他這番告白後，大夥兒面面相覷，不知怎麼應對才好。2、自信一點。首先,一般的女生不會因為你優秀不優秀而去考慮要不要跟你交往。所以,去告白吧。真誠一點,不要讓對方認為你的告白是在開玩笑。3、有的男生喜歡主動大膽直接...
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![告訴 造句]( "告訴 造句")
- 下面為您提供關於【造句：告訴】內容，供您參考。1、爸爸輔導我做算術題，並不直接告訴我，而是給我提示一些思路。2、告訴你你不聽，闖了禍，傻眼了吧！3、我告訴她，明天植樹，別忘了帶工具。4、瑩琨心花怒放，恨不能馬上就去，不過有人告訴她馬車當天沒空。5、告訴那個杞人憂天的人安靜一點，...
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![告的造句]( "告的造句")
- 下面為您提供關於【告的造句】內容，供您參考。1、你別告他了，小心惹火燒身。2、他竟然公報私仇，我們告他去！3、明天這場官司，是我公司要告他們侵權。4、借錢不還，還要告官，分明是無理取鬧。5、八年抗戰，終以中國人民的勝利而告結束。6、我要告你，我不能這樣不明不白了結此事。7、...
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![告語造句]( "告語造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![禱告造句]( "禱告造句")
- 下面為您提供關於【禱告造句】內容，供您參考。1、大學聯考不是已經結束了嘛，是會考吧。就把女兒都交在神的手中就可以了，不用禱告得太詳細，因為你的心上帝知道。更重要的是，不要單為自己的孩子禱告，要多為別人禱告。2、上帝的想法，我們沒有能力知道，但是通過讀聖經和禱告，我們多少可以...
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![轉告造句]( "轉告造句")
- 下面為您提供關於【轉告造句】內容，供您參考。1、機不可失，失不再來，望大家互相轉告！2、請把你們商量後的意見及時轉告我。3、也許有人嫌你不好看，嫌你脾氣差，嫌你笨，嫌你看書少，嫌你不懂和人交流，嫌你會發脾氣，嫌你羅嗦。請你轉告他，女人就算有再多缺點，但只要她足夠的善良，那就是這...
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![告罄造句]( "告罄造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![告別造句]( "告別造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![佈告造句]( "佈告造句")
- 下面為您提供關於【佈告造句】內容，供您參考。1、佈告上面的字跡已經變得很模糊了。2、有關詳情及申請辦法，請參閱學生輔導處佈告板或書院網頁。3、這些布告欄通常包含最近發現的安全性錯誤和修復通知。4、儘管布告欄和競選海報遍佈街頭，選舉活動仍然很疲軟。5、我們讀了貼...
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![造句禱告]( "造句禱告")
- 下面為您提供關於【造句禱告】內容，供您參考。1、老人每晚都會向上天禱告自己的兒子能平安歸來。2、感謝的禱告就是信心的表示。3、民間的說法，燒紙是給逝去的親人送錢，既然是錢，就不宜在上面寫字。應當在燒紙時禱告一下，神靈就會知道的。4、禱告上帝給您知足的心和喜樂的靈，有...
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![宣告造句]( "宣告造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句告誡]( "造句告誡")
- 下面為您提供關於【造句告誡】內容，供您參考。1、我把老師的諄諄告誡銘記在心。2、老師常常告誡我們，驕傲使人落後。3、他語重心長地告誡我要好好學習。4、父親常常告誡我們言多必失，今天看見小李招來了麻煩，才知老人家的話是很有道理的。5、常言所說“知足不辱”包含了頗深...
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![告字造句]( "告字造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![警告造句]( "警告造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句宣告]( "造句宣告")
- 下面為您提供關於【造句宣告】內容，供您參考。1、那次試驗因為準備不足，終於宣告失敗。2、毛澤東主席向全世界宣告，中華人民共和國成立了。3、新中國的成立，宣告帝國主義侵略中國的歷史一去不復返了。4、由於經營不善，這家工廠宣告破產。5、主席莊嚴宣告中華人民共和國政府對...
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