![用仇狠造句子]( "用仇狠造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句狠毒]( "造句狠毒")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用狠毒造句子]( "用狠毒造句子")
- 下面為您提供關於【狠毒造句】內容，供您參考。1、這部小說最精采處就是作者將主角的狠毒個性寫得入木三分。2、抓其一點，抵瑕蹈隙，也夠狠毒。3、那又是誰和誰立下的狠毒的誓言。4、敵人的手段狠毒極了。5、說說和你想罵的人什麼關係和想罵他的理由，這樣才能提供給你最合適最...
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![狠毒造句]( "狠毒造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![狠心造句簡單]( "狠心造句簡單")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![仇狠造句]( "仇狠造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![凶狠造句]( "凶狠造句")
- 凶狠的造句有：她時而撒嬌爭寵，時而凶狠殘忍。天上的白雲，有時像溫柔的綿羊；有時像奔騰的駿馬；有時像調皮的小貓；有時像凶狠的餓狼。凶狠的造句有：鄧亞萍的打法很凶狠。這些亡命之徒的手段十分凶狠，想和他們打交道可千萬不能大意。結構是：凶(半包圍結構)狠(左右結構)。詞性是：形容詞...
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![一年級凶狠造句]( "一年級凶狠造句")
- 下面為您提供關於【一年級凶狠造句】內容，供您參考。1、他用凶狠的目光盯著李偉，李偉瑟縮著低下了頭。2、凶狠的敵人朝著手無寸鐵的鄉親們開了槍。3、李偉凶狠霸道，經常欺負小同學，已經成了班裡的一大禍害。4、鄧亞萍的打法很凶狠。5、她為什麼要這樣凶狠地傷害他？6、任侵略者...
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![用狠抓造句子]( "用狠抓造句子")
- 下面為您提供關於【狠抓造句】內容，供您參考。1、如果我們不狠抓產品的質量，而僅僅在包裝上下工夫，那就未免捨本逐末了。2、我們要立足長遠，狠抓當前，講求實效。3、現在狠抓青年教師的培訓恰是最好的時機，不然再過三年，骨幹教師將後繼無人。4、只要堅持改革開放，狠抓經濟建設，達到...
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![狠狠的語錄]( "狠狠的語錄")
- 我是不是很矯情是不是很霸道是不是很無理取鬧你是不是看不慣我想讓我滾。那很抱歉。我改不了了你滾吧我當然很開心，因為能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，何樂而不為呢？你給了我背叛還指望我給你諒解，做了狗就別指望我還把你當人看。...
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![狠狠愛歌詞 狠狠愛歌詞全文]( "狠狠愛歌詞 狠狠愛歌詞全文")
- 1、《狠狠愛》歌詞全文介紹：Saysaysayyouloveme不顧一切狠狠愛管我身邊有誰你就這樣演繹千言萬語攻打我的心愛得那麼熱烈驚心動魄完全沒有規矩叫人好著迷你那一句話正中紅心完投完封女生的不安和猶豫Oh你Saysaysayyouloveme不顧一切狠狠愛是你Saysaysayyouloveme無法無天...
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![用狠狠的造句]( "用狠狠的造句")
- 下面為您提供關於【用狠狠的造句】內容，供您參考。1、新兵小王擅自離隊，被領導狠狠地批評了一頓。2、王偉因為撒謊被老爸狠狠地揍了一頓。3、長工們壓在心底的仇恨暴發出來，把周扒皮狠狠打了一頓。4、爸爸將肆意妄為的小剛狠狠地教訓了一頓。5、我們要狠狠地打擊違法犯罪的...
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![用陰狠造句子]( "用陰狠造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![得狠呢造句]( "得狠呢造句")
- 下面為您提供關於【得狠呢造句】內容，供您參考。1、小明從小孤苦伶仃，因此很早就學會獨立。2、小明從小甭苦伶仃，因此狠早就學會獨立。3、對狠多人來說，初戀都是一段刻骨銘心的回憶。4、我的理財之道狠簡單，不過是開源節流。5、這些流氓真狠，竟然把他打得體無完膚。6、我自從虎...
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![羊狠狼貪造句]( "羊狠狼貪造句")
- 下面為您提供關於【羊狠狼貪造句】內容，供您參考。1、皮札羅和手下羊狠狼貪，最初裝作友好，騙阿塔瓦爾帕前來會面，然後綁架了他，又屠殺了他沒帶武器的隨從。2、姑娘落到了這個惡霸的手裡，真是羊狠狼貪啊!3、不，匈奴人羊狠狼貪，即便單槍匹馬，對既得的財物也不會放棄，他們的行為或許暗...
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![狠怎麼造句子]( "狠怎麼造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用凶狠造句子]( "用凶狠造句子")
- 下面為您提供關於【凶狠造句】內容，供您參考。1、凶狠的差使把這裡搞得一片狼藉，頹唐的店主蹣跚著走出店口。2、她為什麼要這樣凶狠地傷害他？3、鄧亞萍的打法很凶狠。4、天上的白雲，有時像溫柔的綿羊；有時像奔騰的駿馬；有時像調皮的小貓；有時像凶狠的餓狼。5、他用凶狠的目光盯...
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![造句凶狠]( "造句凶狠")
- 下面為您提供關於【造句凶狠】內容，供您參考。1、他用凶狠的目光盯著李偉，李偉瑟縮著低下了頭。2、凶狠的敵人朝著手無寸鐵的鄉親們開了槍。3、李偉凶狠霸道，經常欺負小同學，已經成了班裡的一大禍害。4、鄧亞萍的打法很凶狠。5、她為什麼要這樣凶狠地傷害他？6、任侵略者如何凶...
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![關於狠的造句]( "關於狠的造句")
- 下面為您提供關於【關於狠的造句】內容，供您參考。1、小明從小孤苦伶仃，因此很早就學會獨立。2、小明從小甭苦伶仃，因此狠早就學會獨立。3、對狠多人來說，初戀都是一段刻骨銘心的回憶。4、我的理財之道狠簡單，不過是開源節流。5、這些流氓真狠，竟然把他打得體無完膚。6、我自從...
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![凶狠什麼造句]( "凶狠什麼造句")
- 下面為您提供關於【凶狠什麼造句】內容，供您參考。1、他用凶狠的目光盯著李偉，李偉瑟縮著低下了頭。2、凶狠的敵人朝著手無寸鐵的鄉親們開了槍。3、李偉凶狠霸道，經常欺負小同學，已經成了班裡的一大禍害。4、鄧亞萍的打法很凶狠。5、她為什麼要這樣凶狠地傷害他？6、任侵略者如...
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![用狠心造句子]( "用狠心造句子")
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![凶狠造句短的]( "凶狠造句短的")
- 下面為您提供關於【凶狠造句短的】內容，供您參考。1、凶狠的敵人朝著手無寸鐵的鄉親們開了槍。2、他用凶狠的目光盯著李偉，李偉瑟縮著低下了頭。3、鄧亞萍的打法很凶狠。4、李偉凶狠霸道，經常欺負小同學，已經成了班裡的一大禍害。5、她為什麼要這樣凶狠地傷害他？6、隋煬帝凶狠...
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![凶狠造句簡單的]( "凶狠造句簡單的")
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![陰狠造句]( "陰狠造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句狠狠]( "造句狠狠")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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