![書的爭文怎麼寫]( "書的爭文怎麼寫")
- 1.書的徵文怎麼寫書是智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基：“書籍是人類進步的階梯。”我以書為友，看書常常是廢寢忘食。記得有，我在書店給我買了《滿分作文》，我喜歡看，在書中我可以更多的好詞佳句，的我喜歡上了看作文書，和作文書結下了不白之緣，但我最喜歡的這本給我買的...
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![爭論作文]( "爭論作文")
- 1、時光如同一個個掠影，稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘，可是，那一次的爭論，卻使我永遠銘記在心。2、貳零壹捌年叄月，一位當代傑出的物理學家——史蒂芬·霍金的去世，成為我當時和小夥伴們最熱門的話題。記得那次，在我的朋友家裡，又一次看到了這則新聞，就開始了“唾沫橫飛”的爭...
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![寫一篇800字爭與不爭的議論文 不爭議論文怎麼寫]( "寫一篇800字爭與不爭的議論文 不爭議論文怎麼寫")
- 1.寫一篇800字爭與不爭的議論文忍與爭忍與爭往往是一個人瞬間決定的事，但是帶來的結果卻不同，或好或壞，但是二者或許有著某種聯絡，忍與爭可以並存。記得國小六年級，學校有一次開運動會，我報了一項100米。比賽前，我便了解了這項活動中與我爭鋒的幾個對手，我們實力都差不多，等待我的...
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![LOL戰爭女神符文推薦 戰爭女神符文]( "LOL戰爭女神符文推薦 戰爭女神符文")
- 1、選擇“精密”作為“主系符文”（強化攻擊和持續傷害）。2、在三個基石裡選擇“強攻”。後期輪子媽打坦能力稍差，點出符文加強傷害。3、在英武裡選擇“凱旋”。打團時殺人或者助攻後恢復百分之十二血量，幫助輪子媽持健康血線。4、在傳說裡選擇“歡欣”。輪子媽依靠平a打出傷...
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![爭吵課文含義]( "爭吵課文含義")
- 1、《爭吵》一文告訴我們：一個人如果犯了錯誤，要能認識到自己的錯誤，還要敢於承認錯誤，主動求得別人的諒解，而不是反過來向一個比自己高尚的朋友舉起戒尺，否則就是錯上加錯。2、文章還告訴我們：同學、朋友之間要相互寬容，團結友愛。...
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![文具盒裡的爭吵]( "文具盒裡的爭吵")
- 夜深了，文具盒裡的其他文具都睡著了，只有圓珠筆翻來覆去睡不著。圓珠筆躺在文具盒裡覺得不耐煩，就開口說話了。他說：“主人成天拿著我，累得我腰痠背痛。”說完就左瞧瞧又看看，看看是否有人搭理他。結果沒有一種文具迴應他。於是，他又說了起來，“主人看來是喜歡我了。”這時，旁邊的...
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![戰爭的作文如何寫 關於戰爭的作文]( "戰爭的作文如何寫 關於戰爭的作文")
- 1、罪惡的戰爭：1937年8月28日，一個大約二三歲的小男孩，在媽媽的懷裡，臉上露出高興的笑容。他的背上還揹著一個漂亮的小包，他們一家人到上海火車南站乘火車。2、突然傳來“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾。十幾架飛機在空中盤旋，人群頓時混亂起來，人們驚慌失措，四處逃竄。小男孩的媽媽抱...
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![戰爭與和平作文範文 戰爭與和平作文]( "戰爭與和平作文範文 戰爭與和平作文")
- 1、在品社課的紀錄片中，我們看了一部關於這個充滿戰火的世界的紀錄片，深深地諷刺了這是一個多麼荒謬的世界。2、對於品社課的紀錄片，我一向都不怎麼留意細節，一帶而過。但這次，正當我漫不經心地盯想螢幕時，螢幕上的幾個大字標題深深地吸引了我的眼球：“混亂的戰爭世界”。如此深...
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![戰爭與和平作文]( "戰爭與和平作文")
- 戰爭與和平作文怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。戰爭與和平作文可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫這本書講了哪些內容，第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識，第三個要描寫這本書蘊含了哪些道理。戰爭與和平作文篇1一提到舊照片，大多數人都會想到自己童年快樂...
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![鷸蚌相爭的譯文及原文]( "鷸蚌相爭的譯文及原文")
- 1、翻譯：趙國將要出戰燕國，蘇代為了燕國，對惠王說：“我這次來的時候，經過易水，正好看見一隻河蚌正張著殼晒太陽，一隻鷸飛來啄它的肉，河蚌馬上閉合，夾住了鷸的嘴。鷸說：‘如果你不放了我，今明兩天不下雨，那你就成死蚌了’。河蚌也對鷸說：‘我怎麼能放了你？今明兩天你的嘴取不出來，就會餓...
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![古文明戰爭玩法]( "古文明戰爭玩法")
- 1、點住黃色的大城堡後拖到下方灰色的城市上，釋放後，你的士兵就是從黃色城堡前往灰色城市了。只要你派出的人數多於目標上的數值就能佔領。2、點住劃過所有的黃色城市，這樣你就選定了所有城市，之後再拖到上方的紫水晶（馬廄）的位置釋放左鍵，所有城市的士兵就會一起向這個地方前進...
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![鷸蚌相爭原文 鷸蚌相爭的原文和譯文介紹]( "鷸蚌相爭原文 鷸蚌相爭的原文和譯文介紹")
- 1、原文：趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦謂鷸曰：今日不出，明日不出，即有死鷸！兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁夫也。故願王之熟計之也！”惠王曰：“善。...
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![爭論作文500字]( "爭論作文500字")
- 1、語言是把雙刃劍，促進人類交際，同時又傷人於無形之中。於是，便有了爭論。2、何為爭論，當人們對一個問題有了不同的見解，又確信自己的見解絕對正確時，便會因為對方與他的意見不同而爭論不休。不難想象，爭論起來的人，在心理上情緒上還有語言上的變化是相當激烈的。臉紅脖子粗、胡...
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![鷸蚌相爭道理 鷸蚌相爭文言文]( "鷸蚌相爭道理 鷸蚌相爭文言文")
- 1、《鷸蚌相爭》：蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸！”兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。2、《鷸蚌相爭》講的是鷸與蚌相互鉗制，互不相讓，卻讓漁人從中獲利的故事，告誡人們做事要權衡得失，不要只想著對自己有...
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![戰爭女神符文]( "戰爭女神符文")
- 1、選擇“精密”作為“主系符文”（強化攻擊和持續傷害）。2、在三個基石裡選擇“強攻”。後期輪子媽打坦能力稍差，點出符文加強傷害。3、在英武裡選擇“凱旋”。打團時殺人或者助攻後恢復百分之十二血量，幫助輪子媽持健康血線。4、在傳說裡選擇“歡欣”。輪子媽依靠平a打出傷...
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![文具的爭吵想象作文]( "文具的爭吵想象作文")
- 1、一天，文具盒裡發生了激烈的爭吵，這是怎麼回事呢？原來它們趁著小主人休息的時候在聊誰的貢獻大，話不投機聊著聊著就吵起來了。它們相互之間互不相讓、據理力爭，個個都認為自己最厲害，都想當文具盒裡的“老大”。2、鉛筆首先說：“小主人所有的作業都是我來寫的，他能取得那麼好的...
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![爭論七年級作文範文參考]( "爭論七年級作文範文參考")
- 1、記得那是在一個秋高氣爽的傍晚，月亮掛上了樹梢，四周靜悄悄的，然而我們一家人卻在激烈的爭論著，這是怎麼一回事呢?2、新的一學期到了，我被老師選中當副班主任，放學回家我興沖沖地把這件事告訴了媽媽，可是她一聲不響就把全家人都叫到院子裡，我想：媽媽葫蘆裡賣的什麼藥啊!隨後，等人...
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![爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺原文]( "爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺原文")
- 1、原文《如夢令·常記溪亭日暮》作者：李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。2、《如夢令·常記溪亭日暮》是宋代女詞人李清照的詞作。這是一首憶昔詞，寥寥數語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開頭兩句，寫沉醉興奮之情...
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![關於戰爭的作文]( "關於戰爭的作文")
- 1、罪惡的戰爭：1937年8月28日，一個大約二三歲的小男孩，在媽媽的懷裡，臉上露出高興的笑容。他的背上還揹著一個漂亮的小包，他們一家人到上海火車南站乘火車。2、突然傳來“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾。十幾架飛機在空中盤旋，人群頓時混亂起來，人們驚慌失措，四處逃竄。小男孩的媽媽抱...
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![有關爭論的作文]( "有關爭論的作文")
- 1、時光如同一個個掠影，稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘，可是，那一次的爭論，卻使我永遠銘記在心。2、貳零壹捌年叄月，一位當代傑出的物理學家——史蒂芬·霍金的去世，成為我當時和小夥伴們最熱門的話題。記得那次，在我的朋友家裡，又一次看到了這則新聞，就開始了“唾沫橫飛”的爭...
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![戰爭作文怎麼寫]( "戰爭作文怎麼寫")
- 1.關於戰爭的作文怎麼寫我非常喜歡和平鴿，因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的希望帶到了每一個孩子的心中，使我的心頓時亮了起來，同時在那片美好的心田上打開了一扇心靈的視窗。通過那扇視窗，我看到了廣闊的藍天，天上飛滿了傳情的和平鴿，把關心與思念帶向全國各地...
- 21954
![鷸蚌相爭文言文]( "鷸蚌相爭文言文")
- 1、《鷸蚌相爭》：蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸！”兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。2、《鷸蚌相爭》講的是鷸與蚌相互鉗制，互不相讓，卻讓漁人從中獲利的故事，告誡人們做事要權衡得失，不要只想著對自己有...
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![鷸蚌相爭原文]( "鷸蚌相爭原文")
- 1、原文：趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦謂鷸曰：今日不出，明日不出，即有死鷸！兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁夫也。故願王之熟計之也！”惠王曰：“善。...
- 16135
![文具盒裡的爭吵作文怎麼寫 文具的爭吵想象作文]( "文具盒裡的爭吵作文怎麼寫 文具的爭吵想象作文")
- 1、一天，文具盒裡發生了激烈的爭吵，這是怎麼回事呢？原來它們趁著小主人休息的時候在聊誰的貢獻大，話不投機聊著聊著就吵起來了。它們相互之間互不相讓、據理力爭，個個都認為自己最厲害，都想當文具盒裡的“老大”。2、鉛筆首先說：“小主人所有的作業都是我來寫的，他能取得那麼好的...
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![韓愈爭臣論譯文]( "韓愈爭臣論譯文")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《爭臣論》；《爭臣論》的作者是唐宋八大家之首的韓愈，作品又名《諍臣論》，這篇文章採取問答形式，在形成辯論過程中，逐步推出作者的觀點，《爭臣論》是一篇從當時的政治出發，有的放矢的重要論文，其中評論的人是真人，事也是真事，韓愈本人直言不諱地發表...
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