![用圍籠造句子]( "用圍籠造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用氣籠造句子]( "用氣籠造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用蔥籠造句子]( "用蔥籠造句子")
- 下面為您提供關於【蔥籠造句】內容，供您參考。1、村莊裡團團簇簇的房屋，從林木蔥籠的凹地中探出頭來.2、當我們失去了滿目蔥籠的世界，生存環境越來越惡劣時，我們才幡然悔悟。3、星河隱映初生日，樓饋蔥籠半出煙。4、遠處的山巒森鬱蔥籠，一直伸向遠方。5、夢想不是現成的糧食，而是...
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- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![氣籠造句]( "氣籠造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![樊籠造句]( "樊籠造句")
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![籠造句]( "籠造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![火籠造句]( "火籠造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![籠頭造句]( "籠頭造句")
- 下面為您提供關於【籠頭造句】內容，供您參考。1、當年被你弄到學習班，指使爪牙給我戴上籠頭，拴在牛棚的槽子邊上，讓我深刻體會俯首甘為孺子牛的革命精神……2、隨手擰緊水籠頭，莫要讓水空付流，汙水廢漬莫亂排，保護水源靠大家，江河大海生命源，萬物之魂是水源，世界水日，愛護水，節約用水...
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![籠字造句]( "籠字造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![燈籠褲造句]( "燈籠褲造句")
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![圍籠造句]( "圍籠造句")
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![蔥籠造句]( "蔥籠造句")
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![籠罩的造句]( "籠罩的造句")
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![紅燈籠造句]( "紅燈籠造句")
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![打燈籠造句]( "打燈籠造句")
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![籠絡造句]( "籠絡造句")
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![用籠罩造句]( "用籠罩造句")
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