體嘗造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、一切情緒上的激盪終會過去，一切色彩喧譁終會消隱。如果你愛生命，你該不怕去體嘗。

2、對某些人來說，維持憤怒是為了替代失落，避免體嘗痛苦。

3、我算不上重殘者，生長在一箇中等農民家庭，但社會包括家庭的歧視我深深體嘗到了。

4、主人公體嘗過無數艱辛之後終於取得了成功。

5、有些事突如其來，如同一個無法閃避的耳光，打得人頭暈目眩直踉蹌。待清醒時候，又已時過境遷，連一個見證的人也找不到。箇中滋味只得獨自體嘗。

6、以前，你會在寒冬中期盼著春天，然後在春天裡享受著花開，一切都不知不覺。可是某一天你發現，你只是感受到了冬天的寒，卻沒有體嘗到花開的喜悅。那縷幽然的花香，在你刻意的去尋找時，似乎已經離你很遠很遠！迎東子。

7、你會為你的不誠實負上責任，那就是你必須體嘗不誠實的後果。

8、你接收了生命們從萌生到穩健成熟的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨仇和哀傷，你也容納了它們的歡樂、得意、勝利、收穫和頌讚。你告訴我：生命的過程註定是由激越到安詳，由絢爛到平淡。一切情緒上的激盪終會過去，一切色彩喧譁終會消隱。如果你愛生命，你該不怕去體嘗。

9、你會為你的不理智負上責任，那就是你必須體嘗不理智的後果。

10、你會為你的失誤負上責任，那就是你必須體嘗失誤的後果。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。