淺嘗造句

下面為您提供關於【淺嘗造句】內容，供您參考。

1、做學問要深入，不能淺嘗輒止。

2、在科研上，淺嘗輒止是不行的。

3、學習任何知識，都須持之以恆，淺嘗輒止是不行的。

4、在學習上沒有恆心，淺嘗輒止，那就什麼也學不好。

5、我們提倡刻苦學習，深入鑽研，淺嘗輒止是學不到什麼東西的。

6、生活太甜了，人們往往淺嘗；生活太苦了，人們又往往厭嘗；只有又甜又苦的生活，人們才會再三咀嚼和回味。

7、贊名酒而愜意，重養生而淺嘗。

8、在科學研究上，拒絕花架子，淺嘗輒止，是不會有什麼作為的。

9、做學問，除了要有鍥而不捨的精神外，在方法上也要得當，切不可多端寡要、什麼都淺嘗輒止。

10、有些書必須淺嘗即止，有些書必須囫圇吞棗，少數書必須細嚼再三，徹底消化。

11、有些書只須淺嘗，另一些可以吞嚥。只有少數好書需要仔細咀嚼，慢慢消化。

關於【淺嘗】擴充套件閱讀

【淺嘗】漢語拼音為：qiǎn   cháng。

【淺嘗】基本意思為：微微品味一下。比喻只有表面的興趣或喜好而不往深處研究淺嘗輒止

【淺嘗】解釋：淺嘗，拼音是qiǎn cháng，是指微微品味一下。出自（清）陳澧的《與王峻之書》。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。