愚昧造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、乞求神佛保佑是自欺欺人的愚昧行為。

2、這一家人的愚昧無知真讓人不可思議！

3、愚昧無知的人往往容易受騙上當。

4、如果沒有文化你將是一個愚昧的人。

5、掩耳盜鈴是一種看上去很聰明其實很愚昧的方法。

6、一個人如果妄自尊大，以為老子天下第一，那就太愚昧了。

7、大山裡沒有學校，村子裡的人們依然十分愚昧。

8、魯迅有感於中國人民愚昧和麻木，很需要做發聾振聵的啟蒙工作，於是他放棄學醫，改用筆來戰鬥。

9、愚昧的人往往容易受騙上當。

10、愚昧和天才比，當然是不足齒數。

11、愚昧落後的民族註定是要捱打的。

12、個愚昧無知的人，怎麼能如此受到重用？

13、我們不能愚昧地指望天上能掉下來屬於自己的那份幸福。

14、她以為巫婆跳神就能治病，這說明你是愚昧無知。

15、迷信鬼神是愚昧的表現。

16、一個人如果不學無術愚昧無知，就會上當受騙。

17、共產主義是科學，而迷信是一種愚昧的表現，兩者根本不能相提並論。

18、我們要認真學習，長大後成為一個有用的人，不要成為一個愚昧無知的人。

19、與貧困對峙，與愚昧對望，順著山勢，呵，山村老師，你把貧困與愚昧深深地折在了教科書裡，在清貧中走上了一片靈魂的高地。

20、嘆息，只好讓愚昧淹沒。

關於【愚昧】擴充套件閱讀

【愚昧】漢語拼音為：yú   mèi。

【愚昧】基本意思為：無知；矇昧。

【愚昧】解釋：愚昧，指缺乏知識，愚蠢不明白事理。也指愚蠢而不明事理的人。語出晉 郭璞《蚍蜉賦》：“伊斯蟲之愚昧，乃先識而似悊。”

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。