國中作文關愛

在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向;關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜;關愛就像火紅的太陽，能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。下面是小編為大家帶來的國中作文關愛，希望你喜歡。

國中作文關愛1

生活中的許多時候，人與人之間的點點關懷與溫暖，可能在於一句善意的謊言;可能在於一句親切的問候;也可能在於不經意的掩門、叩門聲中的一聲清響而我認為一次留堂就足夠表示劉老師對我們的關愛是滿滿的。

有一次，因為我沒有背好《誡子書》，被老師留堂。老師教我們背書的方法就是抄十次。

這篇短短的《誡子書》對於成績好的同學來講十分簡單，但對於我這種屬於中下等的同學來講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過了一個下午，到了五點，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書。因為背完就可以回家不用捱餓。有位同學看見劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來了，全部人頓時鴉雀無聲，老師上來後，說：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫，最後你就可以整篇背下來，一定要記住不要一味的抄。

過了一會兒，劉老師的兒子也來了，她一手拿著書給兒子聽寫，一邊聽我背書，我背不下去了，就回到原位繼續練。當她聽完兩個同學背書後，都會舉起手把額上掉下的頭髮甩上去，然後，繼續聽我們背誦。功夫不負有心人，經過千辛萬苦的認真努力我終於可以去老師那兒再次接受考驗背書的結果是否能通過。

因為太緊張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身後，捲起來，劉老師聚精會神地聽著，每當我背到不熟練的地方時，她總不忘提醒我，提醒時會舉起手放在胸前，上下襬動，說：停，應該是。在老師的提醒下我終於，可以背下來了。這時已經是六點多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，後來聽說，劉老師為我們奮戰到了七點鐘。

劉老師寧願自己和他的兒子捱餓，也要我們背過關《誡子書》》難道這還不足以證明劉老師對我們的關愛嗎?

國中作文關愛2

難忘那個炎熱的夏季，難忘那份陌生的關愛，更難忘你——這位熱情周到的女攤主。那件金黃色的工作服，成為我至今對你最美好的回憶。

刺眼的陽光把大地掃蕩得毫無陰涼之意，天空中的白雲懶洋洋地緩緩飄動著。剛踏入六月，就讓生活在南方的我們充分見識到“秋老虎”的威力。

也許人們正在家中吹著空調，愜意地啜吸著冷飲，多舒服啊!而我，卻在大路旁的樹蔭下休息，一邊扯著衣服散熱，一邊咬牙切齒地自言自語道：“媽媽也真是的，這麼大熱天的叫我到這買鹽。就是有個小攤小販的，也被熱跑了!”此時，我只想喝上杯冷飲解解渴，別的什麼也顧不上了。

忽然，我聽見你正在攤位前叫賣：“來看看嘍!好喝又解渴的冷飲!”我立馬抬起頭來張望著，只見你中等身材，一張圓圓的臉上嵌著一彎細細的眉毛。我三步並作兩步走地來到攤位前，準備買瓶冷飲慰勞自己。“小朋友，買些什麼?”你一面開啟冷藏櫃，一面操著濃重的外地口音問我。“那就來瓶可樂吧。”我隨口答應了一聲。趁著空兒，我躲到攤位的太陽傘下休息了一番。

“來，給!找你3塊錢。”在我不經意間，你已把可樂遞給了我。我急忙接過，誰知手一滑，可樂砸在了攤位上，“砰”地一聲炸開來，濺滿了你那金黃色的工作服。我也被這突來其來的情況嚇壞了，立馬手忙腳亂起來。尷尬地對你說：“對……對不……對不起!”我原以為你會氣炸了肺，誰知你朝我微微一笑，那笑甜甜的，醉人的酒窩顯露在臉頰兩旁。“好了，天氣熱，快回家去吧。”你說著，又遞給了我一瓶完好無損的可樂，我一怔，手裡緊握著你遞來的可樂，深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。

也許你早已淡忘這件事了，但我仍把它珍藏在我的心室裡。謝謝你，善良的女攤主，是你孝會了我人世間最偉大的關愛。

國中作文關愛3

關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。

一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。

有的同學嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學正在走廊裡左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什麼天氣啊，怎麼就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學說，沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把，小同學十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。

這個時候我發現，大哥哥也是隻有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動的哭了，多麼好的人啊!在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動，儘管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼

國中作文關愛4

我們都是平凡的人，我們經歷的事也大多數都是平凡的小事，有的事情讓我們傷心，有的事情會讓我們感動。

有兩件事情我記得非常的深刻，我記得那是一天的上午我一個人去乘公交車準備上學，有一位國小五年級的學生揹著書包，有一位老人好像很不舒服的樣子，一直用手擋住嘴巴，老人旁邊正好坐著那位五年級的學生，不一會兒老孫實在是憋不住了，正準備嘔吐的時候，

那一個國小五年級的學生馬上把書包脫了下來，馬上接住了老人嘔吐的東西，老人嘔吐之完後，那位學生還給老人遞出了衛生紙，那時全車的人都說那位學生是好樣的，當時有人問那位學生，那位學生說每一個人都有老的時候，為什麼會怕髒呢那位學生就下車啦，這位學生的品質真讓我感動，也值得我們學習。

還有一件事我也記憶深刻，我記得我有一次在回家的路上看到很多人，我也在了一個樓下，我突然看見了一個好像，才4歲的孩子，頭卡在了他家的防護欄上，身體完全飄浮在空中，很有可能馬上掉下去，那位孩子看樣子看起來也很痛苦的樣子，突然一位叔叔爬了上去，把孩子抱起來了，那可是在5樓那位叔叔冒著生命危險一直抱著那位孩子，大概過了半個小時，消防員叔叔他們來了，消防員叔叔一直敲門，

都沒有人給開門，沒辦法只能破門而入啊，過了10多分鐘後，門終於被打開了，那位叔叔說別管我先救孩子，不一會兒孩子終於被救出來了，原來當時那個孩子家裡沒人，調皮的孩子去防護欄上玩了一下，踩空了就卡住了，這兩件事情告訴我們，人一定要有善良的一顆心，這樣我們的社會才能變得更加美好，難道不是嗎?

國中作文關愛5

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌人人皆知，可是真正這樣去做的又有誰呢?是他們，他們不顧自己，舍小家為大家，默默地守護著我們，為我們做貢獻。他們就是“消防員”。

他們無時無刻在努力，在工作。那是在幾天前，我與同學出去玩了，回來的時候，我們在馬路上看到三輛消防車，我心想：三輛車，看來火不小，也不知誰家著火了。看著看著，誰知，消防車開進了我們小區。我真害怕，如果是我家怎麼辦啊?我只能好奇地跟上去。同學們也出於好奇，跟著我追上去。

來到了小區裡，我看到不遠處，24棟的房子上出現了濃煙。“著火點一定是哪兒了”我心想。

我與同學大步流星地走上前去，圍觀的觀眾真不少，連居委會的阿姨都來了。來到樓下，我才看清。原來是4樓，窗戶被家裡的主人打開了，從右邊的窗戶中還不時閃出火苗的蹤影。裡邊的牆壁全變成了黑色的。在樓下的我，不時聞到一股燒焦了的糊味。這時，一位消防員叔叔抱著一團管子衝上了樓。看這他的樣子，在火中的好似他的家人，他是那樣焦急。沒一會兒，消防車開動了，原來開始注水了。我們把目光全都注視在了著火的房間裡。只見房間中的煙越來越大，真不知道那位消防員怎麼樣了。大家的心都提到了嗓子眼。

時間一分一秒地過去了。這事，消防員來到了陽臺，開啟窗戶，衝我們大喊：“任務完成!”看著消防員黑乎乎的臉，我感動的都快哭出來了，但又感到無比溫暖。

“水火無情人有情。”在無情的大火面前，消防隊員為了人民，視死如歸，他們有一顆關愛別人的心。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇門;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈;如果世界是一棵大樹，那麼關愛就是清澈的水流;如果世界是......人人為我，我為人人。在別人需要幫助的時候，你給予別人點滴的關愛，對於深處困境的人來說也如黃金般珍貴。