南宋造句子二年級

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1、南宋岳飛英勇抗金，連戰連勝，後來因秦檜陷害，功敗垂成，含冤而死。

2、南宋詩人陸游臨終前還念念不忘收復失地。

3、南宋偏安江左，當權者在這裡苟且偷安。

4、在南宋，像岳飛這樣的將才，可稱得上是國士無雙。

5、南宋統治者面對敵人的無理要求，一味割地求和，甚至殺害主戰派將士，這種做法等於是自取滅亡。

6、由於南宋王朝當權者軟弱無能，辛棄疾自感無力迴天而憂憤成疾。

7、南宋的統治者，面對殘山剩水，不思勵精圖治，而是沉湎於酒色歌舞之中。

8、南宋王朝偏安一方，苟且偷安，不謀收復國土，只是貪圖享樂，結果只能是加速滅亡。

9、自岳飛死後，南宋的半壁江山岌岌可危了。

10、南宋小朝廷仍舊沒有希望，官員們整天在殘山剩水間行樂。

11、倘若這個世界還有原先，倘若能推開歲月塵封的門，就讓我走過清，走過明，走過元，一路走到南宋。

12、自岳飛死後，南宋的半壁河山也岌岌可危了。

13、南宋的覆滅，顯然是統治者苟且偷安，自取滅亡的結果。

14、南宋小朝廷君臣恆舞酣歌，怎能不亡國呢？

15、南宋小朝廷建都杭州，守著半壁江山，不思收復滄陷於金兵的北方大片國土。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。