以樂觀為話題的八年級作文範文

以樂觀為話題的八年級作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

以樂觀為話題的八年級作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的物件、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

以樂觀為話題的八年級作文範文1

此時，考場之上，學生們都在奮筆疾書，也都在思考，何為樂觀。

他們說，樂觀是人生的希望，是理想的綠洲，也是烏雲背後那微笑的太陽，但怎樣，才是樂觀真正的定義呢。

我自認為是一個樂觀的人，在我看來，考試，比賽失利都不足掛齒，下次努力不就行了嗎，我就帶著這樣的心態，走上了20__年的馬術比賽。那次的成績並不算理想，但我也並不入心，媽媽見狀，非常著急，一再讓我反思問題，但最後都以我的樂觀收場。

為鍛鍊我的能力，比賽次數越來越頻繁，但我卻次次失利，我的樂觀也無法次次遭受猛擊，在漸漸崩潰。直至20__年末的一次大型的馬術比賽中，我的路線和動作屢次出現錯誤，我沒有了曾經的所謂的樂觀，蹲在場外默默抽泣，淚水一滴一滴落在地上，我的樂觀心態也隨著眼淚，摔在地下。我曾認為的樂觀，那滿不在乎的態度，好像一次又一次無形地把我推入深淵，那可是曾是我最引以為傲的心態啊，如今卻成了摧毀我的一把把利刃。我試著如我媽媽所說的那樣做，分析自己的問題，找教練汲取經驗，把路線背得一字不差。

當我再次走入比賽場，馬背上的我彷彿有了一種我從未體驗過的自信，那種胸有成竹的氣勢，是無法與原來比擬的。整場比賽中，我流暢地走完了並完成了所有動作，在陣陣掌聲中落幕的感覺，遠好於一片寂靜。

亦或許這才是真正的樂觀吧，此種樂是保持積極的心態，不因一次的失敗而徹底墮落，而是可以吸取教訓，總結經驗，在下一次實踐中取得進步。盲目的樂觀終將把你推向萬丈深淵，而真正的樂觀會讓你收穫頗豐。

何為樂觀?此為樂觀。

以樂觀為話題的八年級作文範文2

在月黑風高的一個夜裡，疲憊不堪的她正準備從大機器裡拿出做好的模具，一走神，被機器從手前臂中段壓斷到了她的右前掌，從這以後，她只能用左手幹活了。可是，她依然這麼堅強。

寒冬悄然來臨了!一天，我正在找我那有幾個破洞的衣服時，突然聽見廚房傳來了陣陣嘀咕聲。我跑去一看，只見她正彎著身子用她那唯一的左手縫我那件衣服，一邊還用嘴幫忙。“您怎麼……”我大聲喊道。她猛然抬頭，支支吾吾地答道:“啊，我，我剛才看到你的一件衣服破了，就拿來幫你補一下，沒事的，只是偶爾縫一下而已!”“不，我知道我的衣服全是您縫的，不是嗎?”我回想起那些沒人縫補，卻又“自動”補全的衣服，反問道!她也不解釋，只是笑了一笑，又低頭細心、耐心地繼續縫著衣服。不知怎麼的，她好像突然被紮了一下，猛然抬起手看了一看，又繼續用嘴幫忙咬著線縫補起衣服來。我再也忍不住了，強忍著淚水跑上前去輕聲地說：“那我跟您一起縫吧，幫著您，做您的右手!”而她呢，微微一笑，輕柔地說：“我的小妮娜，你還小，等我老了以後什麼都做不了，再讓你幫忙，好嗎?”在她的一再堅持下，我只有心疼得站在邊上，一邊說著小心，一邊看著她，心裡一種說不出的難受和不忍。

這件事雖然已經過去了三年 ，但是至今仍然使我難以忘懷。每當回想起她用嘴幫著手的樣子，就能體會到她有多麼得堅強。她，就是我最親愛的外婆。雖然這是因為她的一時疏忽造成的;雖然，每當她說起手時，嘴邊總是噙著一抹苦澀;但是，她總是用她慣有的微笑告訴我，世上比我不幸的人多了去了，我雖然殘廢了，但是我依然能做健全人所能做的事情的。我們要開朗得面對生活的每一天，得開心過好每一天才是最重要的事!

在外婆身上，我看到了她所創造的奇蹟!她向身邊的人證明了：身殘志不殘!殘疾人更要超越正常人，用樂觀的心態自信的微笑，讓自己活得快樂、幸福!

以樂觀為話題的八年級作文範文3

即使暴雨來襲，微微側視，藍天依舊如此耀眼。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”歌曲唱出了我們的心聲，告訴我們做任何事情都不會一帆風順，要學會逆水行舟，用積極樂觀的心態面對生活。

“仁孝行於家，13年相守，有多少個日子就有多少道坎坷，命運百般擠兌，你總咬緊牙關，寒風帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天裡最溫暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王。”這是給2015年度感動中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎詞。

13年的艱苦生活，她沒有皺縮眉頭，依然樂觀笑對生活。照顧父親的閒暇之餘，她會來到圖書館，讀讀書，領悟書本的詩意。車庫的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫寫詩，關於生活，關於她和父親。

保持樂觀的心態，會讓我們在人生的道路上，多一份堅強。

瞧，那位老婦人現在生活的得多開心呀。過去，她的一個兒子賣雨傘，另一個兒子賣扇子。雨天婦人說，我那賣扇子的兒子可怎麼活呀!晴天她又嘆道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔憂，抑鬱寡歡。有一天，鄰居勸說，晴天您那賣扇子的兒子發了財，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。

小故事很生動形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對比。樂觀者在每次危難中都看到機會，而悲觀者只在機會中看到危難。倒在地上的油瓶，樂觀的人會說，幸好，還有半瓶呢;悲觀的人則認為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶裡所剩有的那部分。

保持樂觀的心態，會讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。

老師，同學們，相信你們聽了也深有感觸吧。是啊，生活難免磕磕絆絆，開心是一天，不開心也是一天，何不保持一顆樂觀的心態坦然的面對生活?

以樂觀為話題的八年級作文範文4

用發展的觀點看問題，用樂觀的態度看世界。

人的一生處於發展之中，而發展卻是曲折的，甚至於不盡人意。想要在艱難困苦中立於不敗之地，那麼我們就應該具備樂觀的心態，用樂觀積極的人生態度戰勝苦難。

有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子，請你感謝它是甜的。;若你的運氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請你感謝它，因為你至少拿到了一個屬於自己的橘子。

這就是樂觀的態度，不計較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會擁有更加快樂的生活。

有一個經典的故事：馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨的，卻還長滿刺，拒絕他人接近。”乙路人：“它是萬綠之中一點紅，如此精妙。”丙路人：“哇，它有刺，但它依舊那麼迷人。”

如此看來，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺於事物表面的美卻沒有發現內部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的，他發現了刺但更在意美，更為了美而甘願被刺傷。

生活就是這樣，不可能一帆風順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留於事物的表面，而不具備積極樂觀的生活態度，那你可能就會被刺傷而一無所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂觀的態度則是必須的!

然而，樂觀的態度並不等於忽視一切，不切實際。

某朝某年間，有一位貧窮的農夫，人稱“好好先生”。有一天，一位富人問農夫：“你啥時候可以富起來呀?”農夫答：“等明年豐收了，我就可以富了。”然而，農夫並不為豐收之事動腦筋，整天遊手好閒，不問農務，別人問他為什麼不下地時，他總是搖著頭說：“豐收不成問題。”結果可想而知，他家更窮了。

農夫的心態是樂觀的，卻放棄了正常的生產過程，期待“天公作美”——不符合實際的幻想成真，這是不科學的!

普通農務如此，個人的發展和國家的前景更是如此。所以，我們要堅持用樂觀的態度看世界，相信前途是光明的，執著的追求。

擁有樂觀的態度，是人生的必須，但遠大的追求和不懈的發展更是人生進步的捷徑。

以樂觀為話題的八年級作文範文5

生活即使再不好，也要保持一個積極樂觀的心理。像身殘志堅的霍金;像無私奉獻的喬依;也像我那態度樂觀的阿姨……

我那從北京來的阿姨又來看我了，接她的重要責任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時靠寫些文章或詩歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂觀。這不算什麼，但她是位雙腿殘疾的殘疾人，據說是一輛麵包車壓的。

剛到火車站，便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手裡還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼!我個男子漢還要你教嗎?我一定會照顧阿姨的啦!

由於沒打到計程車，我只好扶著拄柺杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲，還給我講了她最近寫的一篇小詩：《夢兒》。夢兒，夢兒，乘著月亮婆婆的船，帶來一個個有趣的夢。夢中有你，夢中有我……夢兒笑呵呵。(有點記不住了)

我對阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂彷彿給了我們快樂的美夢，夢中有我愛的每一個人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。

路旁開著一朵朵惹人喜愛的鬱金香阿姨柔聲對我說：“鬱金香，平淡無奇，哪來的詩意?”阿姨憐愛地看著我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”

那個下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂就不會存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑。霍金說過：“活著就有希望，一個人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾。”

生活中的樂事，要保持在心裡。