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親朋好友造句一年級

下面為您提供關於【親朋好友造句一年級】內容,供您參考。

1、爺爺六十大壽時,爸爸媽媽宴請了前來祝賀的親朋好友。

2、我們誰能沒有三親六故,親朋好友的?

3、聽到自己被交通大學錄取的訊息,小燕喜不自勝地向親朋好友奔走相告。

4、我取得了很大的進步,親朋好友都替我感到驕傲。

5、她這種錙銖必較的個性,得罪不少親朋好友。

6、今天,他們將懷著彼此相愛的心,將在各位親朋好友的見證下,攜手步入婚姻的殿堂。

7、自從有了微信,人與人之間的距離拉近了不少,不僅是親朋好友,就連許多平常生活中的泛泛之交也近了不少。還有一些不認識的人,通過他的朋友圈,隔著網路,在手機螢幕的另一端,彼此更多了一些瞭解,多了一份對外界的認知。

8、不覺春節將結束,意猶未盡心難寧。假期時日實在短,親朋好友難聚全。美酒佳餚雖嚐遍,出門遊玩難實現。調整心態去工作,堅持不懈努力幹。願你神采飛揚把碩果摘,事業順利理想早實現。

9、還是先考研,等到有了穩定的工作,時機成熟之後再結婚。考研不是一件容易的事。結婚也是人生中的一件大事,不能疏忽。如果先結婚的話,有可能出現一些事先沒有準備好的麻煩需要解決,這樣一來就會分散一部分考研的注意力。當然情況也分多種,個人見解。可以再多向親朋好友尋求建議,認真思考後做決定。

10、國慶中秋相聚,親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他也相聚,大家一起為明天更好而相聚!國慶節快樂。

11、國慶親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更好而相聚吧。

12、今日姐姐大婚,在此良辰吉日,親朋好友都以禮相待,歡聚一堂。

親朋好友造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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