傳播學四大奠基人

1、哈羅德·拉斯韋爾：（Harold Lasswell，1902----1977）是一位著名的政治學家，也夠得上是一位社會學家、心理學家和傳播學者。傳記作家形容他為“猶如行為科學的達爾文”。拉斯韋爾並不認為自己是一位傳播學學者，但無疑在傳播學研究領域中，瀰漫著諸多拉斯韋爾的思想和作品。他的許多開創性的工作，奠定了傳播學研究的基本範圍和層面，他是當之無愧的傳播學奠基人之一。

2、庫爾特·勒溫：（Kurt Lewin，生於1890年9月9日，逝於1947年2月12日）德裔美國心理學家，拓樸心理學的創始人，實驗社會心理學的先驅，格式塔心理學的後期代表人，傳播學的奠基人之一。勒溫還將心理學知識引入傳播學研究，用來研究“群體生活的途徑”，以及群體對個人的觀念、動機、願望、行為和傾向的影響。勒溫最先提出“守門行為”和“守門人”概念。

3、威爾伯·L·施拉姆：(1907~1987)，美國人，傳播學鼻祖。他建立了世界上第一個大學傳播學研究機構，編輯出版了世界上第一本傳播學教科書。施拉姆在前人研究的基礎上，歸納總結，修正使之系統化、結構化，創立傳播學是其最大的功績。1949年編撰其第一本權威性著作《大眾傳播學》出版，標誌著傳播學的創立。

4、卡爾·霍夫蘭：（Carl Hovland，1912-1961），美國實驗心理學家，傳播學奠基人之一，研究社會交往以及態度和信念改變的先驅。霍夫蘭是通過實驗法測量態度改變的程度並以此驗證傳播效果的先驅者。霍夫蘭的研究直接影響了傳播研究對傳播社會效果（以態度改變的程度測量）的重視。