壽春造句

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1、以往袁術派孫策為將，從來不讓他帶著那千餘將士，所以孫策屢屢攻城奪地，戰後也只能返回壽春。

2、接著，張遼也傳出捷報，先是兵克陳留，接著又大破樑郡，譙郡等地，並向許成求戰，要求南下汝陰，攻穎上，渡安風津，向壽春進攻。

3、正元二年起兵，傳檄州郡，討伐司馬師。

4、’軍士聞之，各自爭先向前，往前二十里，正有一河，三軍士氣大振，遂平壽春。

5、策遣賁、景還壽春報術，值術僭號，署置百官，除賁九江太守。

6、和氣頻添父母壽春風化雨豔桃李日麗風和錦鋪院。

7、在江、淮之間，部落滋蔓，佈於數州，東連壽春，西通巴、蜀，北接汝、潁，往往有焉。

8、太祖至壽春，時廬江界有山賊陳策，眾數萬人，臨險而守。

9、石堪攻晉豫州刺史祖約於壽春，屯師淮上。

10、妙計!如此，我軍攻破壽春，計日可待。

11、鄧艾從陳縣一直巡視到壽春。

12、聽說晉軍攻克壽春，正往廬江進軍!我們建業，恐怕也已經晚節不保了!

13、其家世比起蔣通壽春宗家的一門九侯就要弱多了。

14、壽春、合肥受南北湖皮革、鮑、木之輸，亦一都會也。

15、杜預聞之，知王渾乃是一名文武雙全的勇將，便祕密上疏司馬炎，讓司馬炎封他為安東將軍，都督揚州諸軍事，移鎮壽春，以備伐吳之需。

16、合肥壽春中學國中學生，新學期開學統一在早讀課上讀美國總統奧巴馬的一篇開學演講稿。

17、王一鶴急急似喪家之犬，惶惶如漏網之魚，出城便僱了一輛四乘馬車，吩咐車戶快馬加鞭趕往壽春，去找陰王宗不空傳信。

18、因而壽春一見，便推誠相待，結為好友。

19、袁術此時正與曹操及劉備大軍相持於壽春，袁軍力不能支，正欲領軍渡淮躲避，又聞我領兵襲其後，手足無措。

20、慕容延釗身後，密密麻麻的旌旗幾乎遮蔽了整個馳道，五萬鐵甲高舉著戈矛鐵戟，正浩浩蕩蕩地向著壽春急進。

21、若擒了曹休，便長驅直進，唾手而得壽春，以窺許、洛，此萬世一時也!

22、因而於壽春一見如故，便推誠相待，結為義兄弟。

23、上個月，僭號天子，陷入多方勢力圍攻的偽帝袁術終於死了，欲前往青州，尋求袁紹庇護的他被劉備截擊，最終死在了他的老地方壽春。

24、欽使至壽春，時公愛女避禍壽春，觀欲將其交付欽使監押，玉錦聞之震怒，不顧身重，抱女出城去，義烈堪敬，欽使遣兵追之，死傷殆盡，兩女亦無所蹤。

25、天授元年。壽春郡王成器兄弟五人初出閣。同日受冊。有司撰選儀注。忘載冊文。及百僚在列。方知闕禮。宰相相顧失色。中書舍人王教。立召小吏五人。各令執筆。口授分寫。同時須臾俱畢。詞理典贍。時人歎服。

26、如同虎狼之勢，必定拿下壽春!只不過時日的問題。

27、陰陵、西曲陽，壽春，當徐、下蔡、平阿、義成、鍾離、成德、合肥、浚遒、全椒、阜陵、歷陽。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。