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竹籬笆造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、她的花散種在竹籬笆牆根上,都是尋常的山茶、野菊,不修枝蔓,蓬蓬勃勃開的熱鬧。

2、孤獨,寂靜,在兩條竹籬笆之中,籬笆上開滿了紫色的牽牛花,在每個花蕊上,都落了一隻藍蜻蜓。

3、湖光山色間,有一間小小的茅草屋倚山傍水而建,茅草屋前用矮矮的竹籬笆圈出一個院子,院子裡栽著幾株樹繁葉茂的梨樹,碩大的青梨結在枝頭,煞是惹人饞。

4、晚上,遊人還可以選擇住進板栗樹掩映,竹籬笆環繞,石板道蜿蜒的白牆黑瓦農戶家中,在農戶家裡學習炒茶葉、磨豆腐

5、我家有個後院,靠牆角用竹籬笆攔出一塊地方,養了十幾只雞,有公雞有母雞。

6、這口井本應被四周的竹籬笆圈在當中,但自來水井旁邊的竹籬笆恰好有一個缺口。

7、我就拔掉竹籬笆圍牆上的兩根竹片,偷偷地鑽了進去,急忙向學生宿舍東面的大樹走去,攀爬到樹上,躲在樹葉茂盛處,向四周觀察敵人的情況。

8、朗月浮雲,青竹籬笆,雍榮華貴的牡丹花怒放,花香濃郁,香氣溢人。

9、小寒三腳兩步奔到陽臺上,豁朗一聲,把那綠磁花盆踢到水溝裡去。許太太吃了一驚,扎煞著兩手望著她,還沒說出話來,小寒順著這一踢的勢子,倒在竹籬笆上,待要哭,卻哭不出來,臉掙得通紅,只是乾嚥氣。

10、整個畜牧場用竹籬笆圈牆,有五畝大小,都是近年才建的。

竹籬笆造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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