給老師寫一封信200字以內

給老師的一封信200字左右是怎樣的呢？下面就讓我們一起來了解一下吧：

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然後就是正文主題內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給老師的一封信200字左右1

親愛的趙老師：

您好!

我給您寫信是為了一件很重要的事情——我的名字。

我有兩個名字，“張萱”和“張宣”。那是因為您的原因，您總是把我的名字寫錯。您在隨筆本上寫的是我另一個身份——張宣。您還在教室後面的背書欄裡虛擬了那個不存在的人物，從而害得您和全班同學都把稱讚和功勞白白的送給了那個名字叫“張宣”的人，當然，也就把我這個叫“張萱”的人給“抹殺”掉了。

張萱的萱，是一種植物，因為我屬羊，需要草，同時它也叫忘憂草。我的父母這樣為我起名是想讓我沒有憂慮。可被您一變後，我這一頭小羊就沒有草吃了(草字頭沒了)，再說了，“張宣”的宣是宣傳的意思，難道是我父母把我從忘憂草變成了宣傳員嗎?

所以，請老師努力一下，幫我把“張宣”送回到虛擬世界去吧，再幫我把我的另一個身份——“張萱”拉回到現實世界吧!

祝老師工作順利，身體健康!

您的學生：張萱

給老師的一封信200字左右2

親愛的馬老師：

時間似水,不經意間緩緩流過.我已度過國小六年的時光了,十分捨不得您呀!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 ”這句話不就是對您的寫照嗎?我很難忘記,您帶病來上課的這件事,當時,您吃力地在黑板上寫下 “23世紀寶鼎”,豆大的汗珠從臉頰上流下來,轉過身,咬了咬嘴脣,說：“ 今天 …… 我們 ……來……來上這課”,我們哭了,平時的小白話也早跑去了爪哇國,下課了,您倒了下去 ……

我更難忘記,您和我們做遊戲時,像小孩似的,讓我們看到了您那顆童心未泯的心.我很難忘記 ……

“白日莫閒過,青春不在來”是您教我們這句林寬的名言,到現在我還未曾忘記.想想以前,您從沒打罵過我們.有一次,您生氣了,快要打到小青時,小青拿出文具盒,一迎,您的手打在了文具盒的邊上,我們笑了.

我們那時調皮極了,您也為我們傷透了腦筋,可就是因為一件事讓我們不得不對您五體投地.

一次,學校組織春遊.在車上,我暈車了,您拿出一個塑料帶,讓我吐在裡面,我舒服多了,您又無微不至的照顧我.到了目的地,我們都去玩了,您跟在我們身後,用一個大塑料帶,將我們邊走邊扔的食品包裝袋放進袋子裡,我們看到後,都不扔了,還和您一起揀起垃圾.

雖然就要畢業了,但我卻怎麼也高興不起來.

工作順利,永遠年輕!

您的學生;小愛

給老師的一封信200字左右3

敬愛的老師您好：

今天，我含著眼淚給您寫信。我的毛病太多了。昨天晚上我寫了一篇作文，題目是《我的同桌》，我寫的是李旭陽同學。我認為他就是學習的榜樣。

以後，我要聽您的話，養成自學習慣，上課端正就坐，聚精會神地聽講，不做小動作，做作業時不三心二意，認真完成，並做到書面清潔、字型工整。

老師，您要嚴格要求我，我保證做到!

祝您工作順利!

您的學生：趙思豪

給老師的一封信200字左右4

晴

今天下午，我還沒有寫完作業就從家裡偷偷地溜出去，我從10點30分一直玩到3點25分。我正高興地玩突然被爸爸發現了把我帶到了家裡，媽媽看見我像風一樣衝過來了，拿起棍子就準備打我，幸好我跑的快，一口氣跑到了我奶奶家裡，於是奶奶幫我求了情我也向媽媽保證寫完作業才出去玩。媽媽總算原諒我了。

一(2)班 趙海晨

給老師的一封信200字左右5

親愛的爸爸：

在我4歲時，您為了我更好的生活，去北京掙錢打工了，您一去就是幾個月，但是您每天晚上卻給我發了一條簡訊，學問我的學習情況和心情，如果我不是說不高興你還問我為什麼，這就可以見得您時多麼關心我呀!

給老師的一封信200字左右6

今天我們上了一節跟以前不一樣的語文課，老師讓我們A組和B組比賽搶答生字，我是B組，老師說看哪組的分最高哪組就勝利。

老師在黑板上寫了22個生字，分別是：舟、乘、音……老師說：“一圈一圈地“開火車”比賽”，快到我了，我心裡好緊張啊，但我還是一下就說對了那個字，第二輪比賽是搶答生字，誰先答出來，那組就加1分，這樣一分鐘、兩分鐘……過去了，比賽也結束了。

最後老師總結出分數，A組贏了，老師還給他們畫出來一個大大的笑臉，雖然我們沒有贏，但我們下次努力一定會贏的。加油!

一(1)班

給老師的一封信200字左右7

我的學校，

我們的學校位於濮陽市西邊的韓莊村。學校是一排排的樓房，還有小樹，大門外有操場，還有醫務室，我是周託的小朋友，一個星期才回家一次，但我在這裡很開心，老師對我們可好了，我愛我的老師，我愛我的學校。