我戰勝了困難作文大全

我戰勝了困難作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的物件、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

我戰勝了困難作文【篇1】

困難其實並不可怕，可怕的是你有沒有信心決心去戰勝困難!

記得一個暑假我待在家裡，透過窗戶我看見碧藍的天空中有許多蝴蝶形狀的風箏在風中翩翩起舞，美麗極了!

我便求爸爸帶我去放風箏，沒想到爸爸竟然同意了，我一蹦三尺高，大喊：“爸爸萬歲!”

爸爸帶我來到體育場。這裡地方大，人又少，太適合放風箏了，爸爸先給我做了一遍示範，一手拿線，另一手拖著風箏，然向前跑一陣，順手把風箏向上一拋，風箏就飛起來了。

我興奮的接過風箏，學著爸爸的樣子，一隻手拿著風箏線，另一隻手拿著風箏，跑了起來，跑一會兒就把風箏一拋，緊接著就快速地放線，我以為它會飛的很高，沒想到我的風箏不但沒有飛起來，還落在了地上，被我拖著往前走了好遠。我又試了幾次還是同樣的效果。

我又羞愧又氣惱，感覺周圍的人都用異樣的眼神嘲笑我。我收起風箏，一臉垂頭喪氣嘀咕著：“風箏一點兒也不好玩兒，不學了!不學了!”我洩氣的往地上一坐。

爸爸看見我這個樣子，走過來語重心長的對我說：“學什麼都不能半途而廢，人生的道路還長著呢，如果做什麼都做一半，那你還能做成什麼事呢?”

我聽了他的話，就思考起來：別人都能做到的事，我為什麼不能呢?哼!我一定要學會放風箏，一次不行就兩次，兩次不行就三次，總之我一定要學會。

我又一次放起了風箏。爸爸還幫助我扶著風箏，我邊學邊掌握它的技巧，過我的不懈努力，我終於將風箏放飛了!而且我還知道了一個小技巧，要等順風的時候在能放風才能放風箏，因為這樣有助於風箏起飛。

從這件事情我深深的體會到了，失敗乃成功之母，想要成功，那就必須有一顆永不認輸的心。

我戰勝了困難作文【篇2】

人一生當中，從小到大，我們肯定都會在生活或學習上遇到一個又一個的困難，一個又一個的坎坷，經過風風雨雨，跌跌撞撞，漂洋過海才可能達到勝利的彼岸。我們就是在克服一個個困難中不斷地成長，進步。

那是九歲時的事。我有一個好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當做朋友，她邀請我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動物，更別說那高大強壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情，心裡總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會不會它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的指揮……

聽教練說了馬這個動物十分機靈，聰明，它不會傷害人的……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護，緊張地坐上了馬。

坐在馬上我可以看得更遠，那綠油油的草地，蒼翠的大樹，藍藍的天空盡收眼底，一幅多麼美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來，發出有節奏的聲響，我在馬上一起一落。微風輕輕吹過我的臉頰，那是一件多麼舒適的事啊!

慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時光，現在回想起來這一幕仍然感到十分開心，愉悅。

其實遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對它，只要克服了心裡的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠了。

我戰勝了困難作文【篇3】

我小時候,無論做什麼事都沒有毅力和耐心,只有三分鐘熱度,所以我的父母從來沒有叫我辦一件事,無論做什麼事都別指望我能做成.

這天,爸爸回來後,就走到我面前跟我說:女兒啊,我們今個星期六打去廣州爬山,你去不去?因為我想趁起機會磨練一下你的毅力和耐心,你現在什麼都不會做,長大一事無成.”我聽了連忙跳了起來,開心地說:好,我去,我也想磨練一下我自己是否吃得到苦.”爸爸又說:這個困難是很大的,這個山一共有9999級,我們打爬2999級,你應負得了嗎?”我一口地答應了,我心想2千幾級對我來說多容易了。

終於等到了星期六了，我一早就起了床收習好行李與乾糧。接著我們上車去了，整整坐了兩個多小時的車，就來到了山腳下，多壯觀的景色啊。山上的水流下來川流不息，簡直是一個人間仙景。這個山腳叫白水寨，聽說這是中國大陸落地至差的瀑布。我們先走進一家飯店裡吃飯，因為聽起爬山我非常興奮，所以很快就把飯吃完了。然後，我們走進了白水寨，就立刻看見有第一級的階梯了。我立刻走了上去走，走著走著，我一口氣走上了500多級上，因為我走得太快了，所以媽媽她們在後面，我要等她們，這時我已經有一點累了，我有一點忍不住，我打開了書包，拿出了一瓶水出來喝了半瓶水。眼看媽媽已經來到了，媽媽說：你這麼快就說累，等一下你把水喝完，我都不買了，每人只有兩瓶，喝完就沒有了。”我聽了以後連忙把水放好,也開啟我們的路程了.這時我一步一步慢慢地走了.爸爸看到我這樣就說:開啟累吧,為什麼走這麼慢,剛才你走得不知有多快呢.”我說:這不是叫累,是因為我剛才不知道走這麼快會消耗許多的力氣,我現在走慢點力氣等一下走.”我們說著說著,走著走著.看一看那些級數我們已經走到了800多級了.那時我有一點兒累,我想坐下來,但是剛才我有跟爸爸說了不累,我不可以這樣,我只好忍著繼續走.

說時遲,那時快.我們原來已經走到1500多級了.這時爸爸說:那裡有一個亭子,我們走過去休息一會兒吧.”我連忙開啟書包拿出水來喝,把剩下半瓶全喝完了,爸爸說:我們有起程了,我們要向著1800多級而奮鬥,我們本來不想休息的,想一口氣走到指定的位置,休息是完全為了你.”我說:爸爸，可不可以在休息一會兒,5分鐘都還沒夠,我的腿好痛,痛得走不了.”爸爸有說:不可以,要不然你在這休息,我們先走,等一下你來追我們.”我想:我不可以向失敗屈服的,如果這樣,我就成了失敗者,膽小鬼.我立刻站了起來,跟著他們慢慢走,一直走到最後.

經過這次怕山,我磨練了我的毅力,我發現了我不是一事無成的人.

我戰勝了困難作文【篇4】

每當我遇到困難的時候，總會想起老師平時經常說的一句話：“遇到困難，不要害怕，一定要勇敢地去面對”。它讓我受益非淺，戰勝困難。

我小時很膽小，遇到困難就會退縮。媽媽為了培養我，就不斷地引導我，教育我，直至現在我已經是六年級的學生了，我變得堅強起來，遇到困難不會退縮，而是勇敢去面對，去戰勝困難。

記得一天早上，風和日麗，燦爛的陽光千絲萬縷地灑遍大地。數學老師邁著輕快的步伐來到了教室，只見她和藹可親地說：“同學們，早上好。今天我們進行一次小測，小測是一些思考題，誰拿到滿分，就可以加3分。說完，數學老師吩咐幾個同學把本子發下去，然後，在黑板上出了幾條題目。我拿起本子，抄了起來，不一會兒，抄完了題目，我認真地做了起來。但是，到最後一題，我絞盡腦汁也想不到。我心想：嘿，還剩一題，不做還有90分，我想放棄時，用眼瞟了瞟老師，只見她像看透我的心思，變得嚴肅起來，這時我不禁想了老師平時說過的那句話“遇到困難，不要害怕，一定要勇敢地去面對”。於是我鼓起勇氣，把那道題重新仔細地看了一遍，用算術方式，又用解方程、畫圖方式……經過一番的苦思，我終於想到了解題的方法，把題目做完了。第二天早上，本子發了下來，我打天一看，一個鮮紅的“100”分映入我的眼簾。“我成功了!我戰勝了困難了!”我從心底裡呼喊著。

其實困難並不可怕，當面對它時，只要我們勇敢去面對，想辦法去解決，就會戰勝一切困難，走向成功的彼岸。

我戰勝了困難作文【篇5】

對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產：第一個兒子分100歐元和餘下財產的十分之一;第二個兒子分200歐元和餘下財產的十分之一，以此類推，最後每人分得一樣的財產，問有多少財產，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟於事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。

我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機一動：“對了!用算術不行，用方程總行吧!”可是，到底設哪一個為未知數呢?我不禁又陷入了沉思。設兒子數量?不行……對了，設遺產為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當我百思不得其解時，我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形於色，埋頭苦算起來。終於，功夫不負有心人，答案終於出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終於戰勝了困難，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在於面對困難的態度和能否克服。困難來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法達到成功的彼岸。