用記下造句子

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1、他記下了報告的簡要內容。

2、演講者講得太快了，他只能匆匆記下幾個支離破碎的字。

3、但我們相互認識了，我們沒有留下歲月的足跡，卻記下了走過的痕跡。

4、沒啥可安慰的，畢竟這是一場比較公平的競爭，以後的社會遠比現在複雜的多，只是當下你沒有感受到自己的幸福而已。建議你寫日記，記下當下的心情，隔些年再看的時候會有不同的感受。平靜，只能靠你自己了。別人給予的平靜並不持久。

5、歷史記下了他的功績。

6、從那之後，我每日記下婆婆說的傷人話。

7、我還是會和同學們一起在這裡生活，讓這裡記錄下我的汗水和我的笑顏。同時也記下我對漠的思念。

8、人生是一條路，坎坷的身軀記下出你少年的遠足和青年的迴歸。

9、時間的腳步總是走得如此悄然，還未等我來得及記下那故事的細節，便走得很遠很遠，很不經意間就消失得沒有任何蹤影，讓人想念時，也都無痕可尋。

10、的愛卻是永恆；頭腦中的靈感是瞬間，記下激情的文字卻是永恆。

11、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。

12、靈感悄然來臨，生命的筆當記下他的足跡。

13、我從國中記下來到現在，常常去背，無論失意也好，迷茫也好，得意也好，開朗也好，其中的話都有補益。

14、作者只記下顧老師曾經給予自己的種種關愛和教誨，讚美了老師對我的關愛，表達我對老師的感激之情。

15、如果可以，看你入睡是我一輩子的幸福看你夢中會甜甜的笑，我知道那是你在夢中看到了幸福，和對我的在乎。如果可以，我要更沉醉，把對你的愛寫滿了整整一本子，記下我雙臂纏繞你的溫柔，那是我是圈住的快樂，和愛的淺唱低吟。

16、人生如同日記，每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時，心情是何等謙卑啊。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。