共造句同

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1、本文除引言部分外，共分為上下兩編。

2、您我共聯袂，財富海枯石爛。

3、先生的仁風德化，山高水長，世人共仰。

4、在祖國大家庭裡，我們同呼吸，共命運。

5、他指天誓日地表示願意與之同生死共禍福。

6、文章須自出機杼，成一家風骨，何能共人同生活也。

7、祝每對新人從此舉案齊眉，互敬互諒，共築美滿家庭。

8、經你一說，我茅塞頓開，真是“共君一席話，勝讀十年書”。

9、現在提倡展的科學發展農村，魚鴨共育真是相得益彰。

10、我們過去為了一點小事鬧不和，現在為什麼不能言歸於好，共圖大業呢？

11、既然咱們組成一個新集體，就應當有福同享，有難共當，互相關心才對。

12、其人率督撫之外嬖也，同臥共起，吮癰舐痔者，是其天職然也。

13、中秋的晚上，這裡華燈高照，一片歡歌笑語，打工一族歡聚一堂共賀傳統節日。

14、老趙精闢地分析了當前的國內外形勢，小李感嘆地說：“真是共君一席話，勝讀十年書啊！”。

關於【共同】擴充套件閱讀

【共同】漢語拼音為：gòng tóng。

【共同】基本意思為：（形）屬於大家的：～點|～的心願。［反］獨特。②（副）大家一起（做）：～努力。［反］單獨|獨自。

【共同】解釋：一同。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。