問候造句子三年級

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、聽到大家充滿關懷的問候，他感到很溫暖。

2、接到朋友的問候是件高興的事情。

3、他需要的不是榮華富貴，只是家人的一句問候而已。

4、請你代我向大家致以親切的問候。

5、這句熱情的問候打消了小明所有的顧慮。

6、我近來公私蝟集，無暇常來問候您，請見諒！

7、習武者常用抱拳來表示問候或辭別。

8、因為朋友的留言問候，所以快樂的感受。

9、一瓶水，一個問候，儘管不足為奇，但卻不乏溫暖。

10、廳堂中正襟危坐的就是族長，請大家上前問候請安。

11、愛是維繫親情最好的紐帶，那怕是一句淡淡的問候，也能使親情之花得以潤澤豔麗。

12、是一世難求的緣份；問候，是一種甜蜜的牽掛。祝新年快樂。

13、感謝同學，多年不斷的問候。

14、幸福是老師一次親切的問候。

15、讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝。

16、在邀約中盯住一個人，直到這個人不來或有了明確結果以後才想第二個，這是很呆板的方法，發展起來也很慢。最好選擇多個邀約物件進行問候，在問候的朋友中選擇幾個重點邀約。這樣就不會浪費時間。

17、但是，從明天起的你，就會少一天和家人相聚的日子，少一次對家人來自心底的問候。

18、微笑是什麼，微笑是在丹麥留學的姐姐，給我帶來一聲簡短的問候。

19、該問候的還是要問候的，畢竟你是晚輩，不要把他們的話放心裡就行了。

20、幸福是逆境中朋友的一聲問候。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。