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用六部造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、第六部分主要考察了謝六逸的報刊編輯活動。

2、公司是我國最大的製糖綜合生產企業之一,並被六部委列入全國首批迴圈經濟試點企業。

3、第六部分對我國資產減值準則和會計實務提出一些觀點和改進意見。

4、從朝廷內閣六部直到各地方的總督、巡撫、乃至於一州一縣都有閹黨之人,網路嚴密,盤根錯節,勢焰熏天。

5、筆貼式是六部各衙門及內務府各司最下層的當差人,專幹日行文書、檔案抄寫、翻譯計算之類的雜事。

6、而六部則以“祖制”作為最有力的武器與之抗爭,閣、部之間的矛盾重重。

7、如在政府組織方面,從秦漢時期的“三公九卿”制到隋唐的“三省六部”制,再到明代的內閣制,都是對歷史哲學和經驗吸收與揚棄的產物。

8、反擊式破碎機安裝好之後第一個任務就是除錯,那麼除錯的方法可分為六點,這六部分就是提供整個除錯過程的方法。

9、第六部分,論文應用控制論的相關原理構建了民族旅遊村景園的靜態量化體系與動態監控體系。

10、隨著內閣權力的不斷擴大,內閣對六部之權的侵奪成為勢所必然,並且越來越明顯。

11、從秦漢時期的“三公九卿”到隋唐時期的“三省六部”;從宋代。

12、的雛形,儘管眼下這三司六部中,只有兵部與商部勉強拿得出手,其他都是近乎形同虛設。

13、到清時,大學士贊理機務,表率百僚,但兼殿內及六部尚書銜。

14、進入翰林院,才有入閣拜相的可能;其他進士可以擔任地方官、六部官員或監察官;舉人出身就只能從教諭等低品級的小官做起。

15、第六部分,著重從政治、經濟、思想文化等層面,分析了直隸實施興工振商實業政策的原因。

16、第六部分則作出了改善方案的實施規劃和實施保障措施的設計。

17、及討平賀魯,乃冊立彌射為興昔亡可汗兼右衛大將軍、昆陵都護,分押賀魯下五咄六部落。

18、第六部分,提出了促進河北省陽光工程開展的對策建議。

19、它的制度基本上是照抄明朝,只做了少量枝節性的修改,比如中央六部分設滿漢兩套官員,中樞機構添設了軍機處。

20、第六部分是共同過失犯罪的立法獻言。

21、本文分六部分研究山東聯通客戶關係管理系統。

22、第六部分為煤炭採掘業財務報告案例分析。

23、第六部分主要闡述計算機軟體保護的其他保護模式。

24、第六部分對烏魯木齊特色旅遊專案進行了組織,以強化烏魯木齊城市旅遊內容。

25、彼此權力分限也並不清楚,有時兩處政令不一,既讓中書省的郎官們處事尷尬,也讓下面具體執行的六部五寺莫知所從,只好根據接到政令的時間先後來辦事。

26、第六部分為民風民習,俗緣相通。

27、第六部分,洗錢罪的刑事管轄。

28、第六部分:我國洗錢罪的完善。

29、“刑科都給事中”在明代,六科給事中是直屬皇帝的獨立監察機關,主要監督六部百司。

30、哈里波特第六部要出了。

31、他們逐漸不再滿足於欺壓平民的快感,上至藩王妃子,下到六部高官,只要得罪了他們,他們都敢公然毆辱。

32、安京朝堂之上的文武百官晦深莫測,身處高臺之上堪稱名卿鉅公的三公六部九卿更是如同大秦的十八根擎天巨柱,每個都是智計深沉的武道梟雄。

33、第六部分提出了長春市區域空間結構體系的協調對策。

34、在填寫表格前,請細閱第六部至第九部。

35、猱獅兄弟,我剛剛心算了一下,預備役既然還有那麼多人,那就這樣,即日起成立南鬥六部,機構設定等同於北斗七部。

36、論文共分六部分。第一部分是引言,闡述研究目的意義、研究方法及研究思路,並對相關理論進行綜述。

37、可殿閣大學士,雖官居正一品,實際上卻只是類似於一個榮譽官職,聽著位高,卻並無實權,甚至還比不上一個從五品的六部各部委員外郎來得吃香。

38、第六部分,農田水利灌溉組織制度模式選擇。

39、可不可能先給我們六部當作試驗買賣?在我們下訂單之前。

40、第五部份分析了埠預言機制,第六部份分析了對等網的建立。

41、宋代二府三司制的中樞機構體制取代了隋唐時期的三省六部制,分散和轉移了宰相的權力。

42、紀綱當初因瓜蔓抄事件清查有功升為正二品的都督僉事,要知道六部的尚書也只是正二品,再往上的品級非功臣宿將而不可得。

43、藏書者:書痴,書目浪漫史,六部分。

44、第六部分是“經濟調製法的法律概念及其意義”。

45、第六部分,對河南職工業餘教育做出評估。

46、再說中原鏢局在山西安份守己地過日子,過不多久通緝他們的事也平息下來了,接著衛常生打到一個訊息,回來告知仇昊等人,正是袁崇煥與六部尚書被害之事。

47、皇太極依仿明制,設立內三院和六部二院,但滿族社會與明朝不同,顯然不能全部仿行。

48、目前,靜安區已將原先的“八科一辦”整合為“六部一室”。

49、世界三大集團之一的天磁拍走了六部,世界三大集團之一的星河拍走了五部,世界排名第六的芸生集團拍走了四部……

50、魏忠賢總攬內外大權,從內閣、六部到四方總督、巡撫,莫不遍置死黨,天下即將進入更為黑暗的時期。

51、不能不說,大明前期的皇帝還是很勤政的,在燭光下,朱祁鈺正在一本本的看著奏本,有不同意見的單獨放在一旁,寫下紙條夾在其中,準備與內閣、六部再行討論。

52、譽王認為靖王在朝中支援已非常穩固,並非單單靠著梅長蘇,而自己在六部中卻無人可用。

53、月護王大體統一印度後,成立了六個部以管理六個兵種,其中第六部專管象兵。

54、創新班引入企業模式,班內設四級六部,行政、黨團、法制、班史、財務“五權”分立,人人有職務,定期換屆。

55、第六部分為實證分析,以珙縣為例分析基於城鄉統籌的珙縣物流需求的規模與結構,根據分析結果找出存在的問題,並提出相關的建議。

56、慈元閣犬馬代勞出自《全唐文》第六部卷五百十二“犬馬代勞,義不辭難,分當竭命”。

57、不過這樣一來,我的六合拳與六部劍也能發揮很好的作用了!

58、第六部分:過錯責任原則的危機與對策。

59、從朝廷內閣六部直到各地方的總督、巡撫乃至於州縣都是閹黨之人,網路嚴密、盤根錯節,勢焰熏天。

60、第六部分為結合前文論述過程,綜括全文的結論。

61、郭桓貪贓舞弊造成了極為惡劣的社會影響,朱元璋親手書寫詔書羅列郭桓等人罪狀,下令處死包括郭桓在內的六部侍郎及各地方的官員一萬餘人。

用六部造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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