造句子飛黃騰達

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他飛黃騰達了，把父母忘在了腦後。

2、即使你飛黃騰達了，也不能忘了養育你的鄉親。

3、這個人很快就仗著父親而飛黃騰達了。

4、這些是最可能飛黃騰達的專案。

5、他年紀輕輕，就在官場上飛黃騰達，真令人羨慕。

6、他現在飛黃騰達了，便拋棄當初同甘共苦的糟糠之妻，真是太狠心了！

7、到了你飛黃騰達的時候，可別忘了我們這些老友啊！

8、這種勢利小人在飛黃騰達後，果然就把昔日同甘共苦的朋友全拋到一邊了。

9、然而，最終他將不得不屈服於自身的飛黃騰達。

10、靠吹牛拍馬而飛黃騰達的人，最終會失敗的。

11、自從他飛黃騰達成為名流後，我們這幾個朋友，他碰到連眼皮也不抬一下。

12、許多其他的億萬富翁是小本起步，然而飛黃騰達。

13、知道你學習很刻苦，我很佩服，祝你今後能夠飛黃騰達天天進步！

14、封建社會的讀書人，大多向往在科舉中名列前茅，在仕途上飛黃騰達。

15、如果你是一隻井底之蛙，那麼你就不會見到外面的世界、飛黃騰達，所以只能註定一生一貧如洗。

16、它曾是陰險狡詐之輩賴以飛黃騰達的外衣。

17、有的人飛黃騰達，青雲有路，但他的人生之書卻不堪卒讀。

18、人們都稱讚他風度翩翩，儀態萬方，而且為人謙虛，處事的方式很得體，日後有望飛黃騰達。

19、又或者出去已久的我們飛黃騰達了，久久未回，但在我們的心裡也會惦記著學校，惦記著老師和同學。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。