亡羊造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、再看朕為爾試演‘發嗲劍法’——呼朋引類!假扮純情!混淆概念!挾媚而嬌!多歧亡羊!倚多為勝!忍尤攘詬!養癰長疽!遺世獨立!

2、嗚呼，今雖不幸而言中矣!懲前毖後，亡羊捕牢，有天下之責者，尚可以知所從也。

3、亡羊補牢固然是好，但誘餌明顯，還是會引狼入室的。

4、今年，投資者應遠離短淺狹隘的目光，調整投資心態，該放手的時候就選擇放手，同時，切忌貪一時之利，以投機心態盲目進場，說不定還能亡羊得牛。

5、這次是小測驗，沒考好沒關係，知道了自己的不足，亡羊補牢，為時不晚。

6、窗前明月光，原來催債荒；舉頭四目望，只見大水缸；皆願兒時不努力，一天到晚打遊戲，要想翻身挺腰板，亡羊補牢還未晚！

7、亡羊補牢，猶為未晚，不能成為一種卸責心理的自我安慰，甚至是不痛不癢的對外託詞。

8、所幸今日因避難而到了府上打擾，能夠見到尊顏，面聆見教，也算因禍得福，亡羊補牢，未為遲也。

9、問題不是出在亡羊補牢階段，而是第一根柵條鬆動之時。

10、張學良始則失地，今幸固守錦州，亡羊補牢。

11、其把精力消耗在譴責這些害群之馬，不如從根本上全盤思考青年才俊的成就路上，到底出了什麼問題，該如何亡羊補牢。

12、生命只有一次，我們不能自欺欺人地在鋪滿火藥的鮮花草坪上僥倖生活。要避免“亡羊”之痛，我們就應堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，切不可大意麻痺，掉以輕心。

13、亡羊補牢，並非為了彌補以往的損失，而是為了減少或杜絕以後再發生類似的狀況。

14、這次是小測驗，考不好沒關係，知道了自己的不足，趕緊彌補，以期升學考出好成績，這就是古語所說的亡羊補牢，為時不晚。

15、而傑瑞則直接向拐走瑪德蓮娜的人呼籲亡羊補牢猶為未晚，請求儘快歸還他們的女兒。

16、與其把精力消耗在譴責這些害群之馬，不如從根本上全盤思考青年才俊的成就路上，到底出了什麼問題，該如何亡羊補牢。

17、大道以多歧亡羊，學者以多方喪生。

18、我對這個邏輯問題，越推越亂，結果是歧路亡羊，百思不解。

19、亡羊補牢，猶未為晚。言必信，行必果。

20、好在亡羊補牢，猶為未晚，只要明事理、懂切割、懲包庇、動真格，重塑公信力，尚可期待。

21、俗話說：亡羊補牢，未為遲也；可俗話又說：亡羊補牢，為時已晚；如果當你知道自己犯了錯，而不去補救那才真的是晚了，就算真不能補救，也要將損失降到最低，又有何可畏懼的呢？拿出。

22、修建這道水壩雖然會淹沒部分農田，但長遠效益可觀，是亡羊得牛之舉。

23、若草率行事，妄意為之，一旦群眾有意見而投訴，即使亡羊補牢地挽救，民心也會受到傷害，相關部門的形象和威望值更會因此大打折扣。

24、亡羊補牢猶為未晚，希望美國政治家們不要再在敘利亞問題上犯錯，不要再武力干涉他國內政，而應促使敘利亞各方停火談判，讓中東儘快恢復和平穩定。

25、我們應該以亡羊補牢裡的那個人為榜樣，知錯就改。

26、對年輕的人如不循循善誘；就有歧路亡羊的危險。亡羊造句。

27、這麼說吧先亡羊補牢你記得把球賣給誰了?

28、為了消除尷尬，八面玲瓏的他轉眼間又開始神采飛揚地講起亡羊補牢的故事了。

29、有這麼一句，你可聽過?見兔而顧犬，未為晚也，亡羊而補牢，未為遲也……

30、“亡羊補牢，猶為未晚”，對霧霾不是要不要治，而是非治不可時不我待。

31、張學良始則失地，今幸固守錦州，亡羊補牢，可稱晚悟。

32、目前人們開始亡羊補牢，但大部分現有紅樹林為次生林，高大的原始林很少，有些紅樹林，如海南海桑、紅欖李、銀葉樹等已處於瀕危狀態。

33、他“亡羊”我“補牢”，不吃塹也長智。

34、當一些超出我控制地外界因素使我延誤時，我就亡羊補牢，儘快把失去地時間彌補回來。

35、你現在亡羊補牢，還不算太晚。

36、本期考得不好不要緊，只要你及時亡羊補牢，在假期認真複習，下學期一定會取得更好的成績。

37、一個人在最該明白的時候才明白，縱然能收亡羊補牢之效，但往往為時過晚，再回頭已是百年。

38、誰沒有失誤，只要之後知道亡羊補牢就為時不晚。

39、亡羊補牢，為時不晚，對臧天朔被捕事件，娛樂圈不應該沉默，應舉一反三，汲取教訓！

40、對一例因病死亡羊駝的病理變化進行了詳細的觀察，並對其死亡原因進行了分析。

41、我父親死在長江三峽大壩蓄水之前。要不然，他又會再多一個永不能退休的“科研”工作。我父親說：“面對不懂人類語言的野外生物，我們這些教授，做的只能是亡羊補牢的工作。”。

42、這回應，帶著“聞過則改”的覺悟，帶著“亡羊補牢”的心情，讓我們在這個寒冬裡，感受到了暖意。

43、不是每一起事故發生後，都能用“亡羊補牢，猶為未晚”來安慰自己。

44、亡羊補牢，為時未晚；見兔顧犬，猶未晚也。

45、大道以多歧亡羊，說的是一個故事，楊子的鄰人走失了一隻羊。

46、其次，既然是演習，那麼就應該有個演習的樣子，就應該真的模擬真實的老虎脫籠的情景，這樣才能更精確的發現一些安保措施中的漏洞，亡羊補牢，防患於未然。

47、面對群書，他無從下手，真是多歧亡羊。

48、這件事雖然遭遇挫折，但是如果針對原因改進，亡羊補牢，尚猶未晚。

49、曲徑通幽，歧路亡羊，有的小徑窄得只能容一騎通過，兩側的石牆撐起頭頂狹長的一線天，令人心智迷亂，六神無主。

50、對年輕人要循循善誘，否則就有歧路亡羊的危險。

51、事情變得越來越複雜了；他擔心自己會陷入歧路亡羊的局面。

52、賢侄女莫非心回意轉改變主意要降?若有此意，也算亡羊補牢，為時未晚。

53、從傳統的觀點來看，這是壞事事後亡羊補牢很困難，就象向一個寫得馬馬虎虎的軟體新增一個可靠性模組來除去錯誤一樣困難。

54、我們現在面對的是一個已經找到破壞的自然，“亡羊補牢，猶為未晚。

55、懲羹吹齏豈其非，亡羊補牢理所宜。

56、大道以多歧亡羊，學者以多方喪生，有物混成，先天地生。

57、今天你沒背書，但只要現在背書那樣也亡羊補牢為時未晚。

58、到警察局去自首，你應該知道亡羊補牢的重要性。

59、亡羊補牢這則寓言告訴我們一個人做錯了事，只要肯授受意見，認真改正，就不算晚。

60、我真希望你不再氣憤並回家。近來，這種事情發生太多了，但亡羊補牢，為時未晚。

61、這一次考差了沒關係，俗話說"亡羊補牢，未為晚也。"。

62、雖然電腦中了病毒，不過現在安防毒軟體也是亡羊補牢為時未晚。牆雖然壞了，但只要及時補，就能做到亡羊補牢。

63、現在普查甚至追責，可謂亡羊補牢猶為未晚。

64、桌子雖然被蟲咬了，但只要及時補，就能做到亡羊補牢。

65、記住，亡羊補牢，猶為未晚那你現在打算怎麼辦?

66、俗話說：亡羊補牢，未為遲也；俗話又說：亡羊補牢，為時已晚。同一事物，各有各的看法很正常，可是我們的感情誰看了都會說：鐵！

67、萊納突然覺得自己的未來灰暗無光，議長的女兒在自己的警備區內被人給抓走了!不過他同樣明白，現在亡羊補牢還來得及，必須以最快速度救出瞳小姐。

68、儘管多方呼籲，要走可持續發展的路，不要總是亡羊補牢，先汙染後治理、先砍光用光、吃盡子孫飯，再回頭治理，生態環境非常脆弱，很多時候是不可逆轉的。

69、學習中出現問題我們要及時補救，亡羊補牢，為時不晚。

70、也許現在談論這個，還不是時候，畢竟現在天還有幾許藍，空氣似乎還不嗆喉，但真到那時才動手，就不知道是不是“亡羊補牢，於時未晚”的故事在重新上演。

71、第一個相似之處是隻會亡羊補牢。

72、亡羊而補牢，未為遲也。

73、這次試驗沒有成功，我們應該亡羊補牢，認真總結教訓。

74、他是挺注重保養的，每早必喝玉米麵粥，但亡羊補牢的做法對於健康是要不得的。

75、越是經驗豐富的企業家越是快速跨越隔閡並獲得成功，甚至，在下壞決定前懸崖勒馬。他們知道怎樣亡羊補牢，並時時刻刻瞻仰未來。

76、亡羊補牢，猶為未晚!(原標題太興鐵路工程潛藏質量問題。

77、雖然損失了一些財物，但是你現在作出決定，亡羊補牢還來得及。

78、這批產品為何會出現瑕疵，一定要仔細檢討，要知亡羊補牢，猶未為晚。

79、我第一單元考試成績不理想，沒有考出自己的真實水平，通過總結努力學習亡羊補牢為時未晚。

80、輸掉這場球，原因很多，讓我們虛心檢討，以為亡羊補牢之計。

81、因為沒有裝上防盜窗，小明家裡遭了賊，現在亡羊補牢還為時不晚。

82、人的未來雖有無限的選擇，但總要執一而行，免得歧路亡羊，一事無成。

83、這樣做你自己的信用修復是最好的方式，以亡羊補牢，一份財務報告指出，可能有不準確的資訊報道，它還是展現出一個低分數。

84、他在這種環境下生活，常常不知所措，好比歧路亡羊般。

85、改過不嫌遲。亡羊補牢，未為晚也。

86、機緣這種事誰能說的清楚?見兔顧犬、亡羊補牢，這道理你都忘了嗎?

87、大四一年人生百味，亡羊補牢擔心學位。縱觀四載真情相對，畢業路上你相隨。同甘同苦同進同退，年輕無價青春無罪。

88、可惜大多數的事業經營者未能認識到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補，有時是亡羊補牢，為時已晚。

89、等到馬兒跑掉才關門，為時已晚。亡羊補牢，後悔已晚。

90、亡羊補牢，尤未為晚，布什和他的國務卿賴斯終於開始著手處理巴以問題，至少這股熱情應該是值得歡迎的。

91、事前沒計劃好，現在米已成炊，要亡羊補牢也來不及了。

92、俗話說：亡羊補牢，為時晚也。俗話又說：亡羊補牢，未為遲也。可以在一個地方摔倒一次，但不可以在同一個地方摔倒兩次。錯誤不可避免，但總結經驗可以防止重倒覆轍。

93、夫焦頭爛額固不如由突徙薪也，亡羊補牢終勝於臨渴掘井也。

94、面對眾說紛紜，我應冷靜分析作出正確判斷，否則就會無所適從、“歧路亡羊”。

95、大道以歧路亡羊，士人以多方喪生。

96、他們單位昨天發生失盜後；領導立即亡羊補牢；採取安全防範措施。

97、我想大家都明白“亡羊補牢，猶為未晚”的道理，只要你還想學習，任何時候努力奮起直追都有希望。

98、雖然面臨挑戰，但馬曉光表示，亡羊補牢，猶為未晚，兩岸應抓緊時間。

99、過而能改，善莫大焉；亡羊補牢，猶未晚也。

100、這次沒考好，要找出原因吸取教訓，亡羊補牢還為時不晚。

101、只要有亡羊補牢的思想，人生的各種挫折和困難都會被克服的。

102、俗話說：亡羊補牢，未為遲也。俗話又說：亡羊補牢，為時已晚。羊亡之前補牢最好，羊如已亡，補牢是必須的啊！

103、對這個問題討論的人很多，你不能深陷其中，否則歧路亡羊，難有所成。

104、日本投降了，我們接受落後就要捱打的教訓，從此亡羊補牢，尚未為晚。

105、只不過以前我們沒有認真研究，但“亡羊補牢，猶為未晚。

106、俗話說：亡羊補牢，未為遲也；俗話又說：亡羊補牢，為時已晚。知錯能改善莫大焉！切不可一錯再錯，小錯變大錯，否則是害人害己，遭人唾棄！

107、牆雖然壞了，但只要及時補，就能做到亡羊補牢。

108、雖然你以前做錯了事情，但只要你亡羊補牢，就為時不晚。

109、是什麼讓他們滑向深淵?面對制度缺陷，我們必須“亡羊補牢”。

110、女人就是這樣，千方百計想著如何守住大門，卻放任男人開啟窗戶幹著眉飛色舞的勾當，一輩子都在擔驚受怕中度過，卻不知道亡羊補牢。

111、雖然你已經犯下了錯誤，但是亡羊補牢也為時不晚。

112、雖然我們做錯了事，但只要我們亡羊補牢，知錯就改，就還是個好學生。

113、雖然電腦中了病毒，不過現在安防毒軟體，也是亡羊補牢為時未晚。

114、討論這麼複雜的問題，假如不能掌握要點，就會岐路亡羊。

115、俗話說：亡羊補牢，未為遲也；可俗話又說：亡羊補牢，為時已晚！現實中我們還是應知錯就改，我知道你一直是那勇於承擔的好公民。

116、亡羊補牢，雖不能挽回過去的損失，但也能杜絕今後再不犯類似的錯誤。

117、大道以多歧路亡羊，學者以多方喪生。

118、學習上應該有計劃和條理，避免歧路亡羊。

119、拔苗助長是蠻幹，守株待兔是白乾，刻舟求劍是方便，亡羊補牢是實踐，掩耳盜鈴是荒誕，此地無銀是示範，你若繼續往下看，馬上變成大傻蛋！愚人節快樂！

120、南昌“鐵檢”以檢察建議督促發案單位“亡羊補牢”?南昌鐵路運輸檢察分院檢察長丁高保。

121、以前努力不夠，現在亡羊補牢還來得及，千萬不可自暴自棄。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。