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用師徒造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【師徒造句】內容,供您參考。

1、唐僧師徒一路跋山涉水,百折不饒,終於取得真經。

2、師徒們吃了桃子繼續趕路。

3、師徒倆又親密無間地拉起家常,就像剛才並沒有發生過爭吵似的。

4、師徒二人步調一致,一方掩護同時另一方進攻。

5、唐僧師徒西天取經,經歷了許多苦難。

6、以後我們師徒二人要一條心,俗話說一日為師終身為父,以後我們就是一家人了,一家人不說兩家話。

7、此時,已是秋冬時分,白晝自然漸短,司馬徽和鄧瀚師徒二人見那日頭業已西沉,自是加緊趕路。

8、於是我從他手中接過師徒合同,把它交給郝維仙小姐。

9、師兄怒責師弟,被吐蕃師徒勸開,大師說道“施大俠,這就是你的不對了,師弟兄各為其主多的是,豈可強加於人!”。

10、師徒二人正談嘮間,門簾一挑,一個白色的身影走了進來,正是方雪兒。

11、幾年前他和肖建國曾有過一段短暫的師徒友誼,只不過那時肖建國已經是小有名氣的助理教練,而他卻還在為坐上板凳而淘神費力。

12、我懂了,你是怕師徒反目,連留存於心的最後那點兒念想都化為泡影。

13、化險為夷,師徒取得真佛經;怒髮衝冠,魯達倒拔垂楊柳。

14、故事的文化符號就是中國的師徒關係。

15、事情完了後,李正陽很滿意,又另給了重賞,同時想到這師徒兩個,可以用來對付魏安,就許以重金,請了回來。

16、師徒在菩薩的勸解下,各棄成見,言歸於好。

17、射箭場上的愛情親情友情師徒情。

18、初為師,收寒舒,禹皇無情斷師徒,新仇舊恨焉能恕。

19、地勢坤、君子以厚德載物,本書不會塑造一個冷血的修真主角,有親情、愛情、兄弟情、師徒情、戰友情。

20、唐僧為悟空做衣,那是師徒之情;武大郎為武松做衣,那是兄弟之情;劉蘭芝為焦仲卿做衣,那是結髮之情。此刻,我用簡訊為你做衣,這是友誼之情!望保暖防寒!

21、劉烈紅是新寧縣武術大師蔣兆鴻弟子,該拳法為師徒倆在上世紀中所創。

22、尚師徒默默無言,勒轉馬頭,飛一樣逃的無影無蹤。

23、但有一回卻出事了,師徒二人那日在壁衣間對練,老者居然失手把六郎打死。

24、如果不是燃燈古佛,師徒幾人取回去的是空白沒有內容的經書。

25、斷念已殘,宮鈴已毀,從今往後,你我師徒,恩斷義絕。

26、於是張傑驅車前往,師徒二人在深夜的咖啡店裡又聊個痛快。

27、二人此生不得有師徒名分,故以三拜為限,卻拜得心意深摯。

28、但他心裡可是門兒清,因為他是個傻巴,師徒三個和村裡人誰都不防備他,因此沒幾天的時間就把幾個人的底細摸了個八九不離十。

29、孫梅、阮元師徒,為文講究駢儷,精雕細刻,字斟句酌,麗靡有加,猶如金粉丹青之畫。

30、受不住風寒,只怕我這把老骨頭命將休矣,還是放過一把,讓我師徒回荊洲取暖,寒舍之中還餘下幾蔞木碳,待天晴日麗,必會來此看望故人!

31、自從為師仙道有成後,平時是閒雲野鶴,遨遊四海,並不是日日在洞中修煉,這幾日恰巧在煉丹,能搭救於你,也是你我師徒之緣份。

32、幽客一行五六人,跟隨的有侍從和此前拜在幽客門下的花仙,為首的是勿忘草仙靈,名叫星辰,與幽客既是師徒又是主僕。

33、乃愚佻短略,輕進易退,傷夷折衄,數喪師徒;幕府輒。

34、師徒關係不是崇拜上師,而是提供一個機會,使我們得以從自己對實相的迷妄感知中解脫。

35、我身上這一百零三劍,十七個窟窿,滿身疤痕,沒有一處不是你賜我的。十六年的囚禁,再加上這兩條命,欠你的,我早就還清了。斷念已殘,宮鈴已毀,從今往後,我與你師徒恩斷義絕。

36、否則,咱師徒情分從此刻開始薪盡火滅。

37、再說楊小石成功拜入唐三藏門下,師徒四人一路西行,光陰似箭,日月如梭,歷過了夏月炎天,卻又值三秋霜景,薄雲斷絕西風緊,鶴鳴遠岫霜林錦。

38、至於上層的武學,一來兩人沒有師徒的名分,二來怕讓人知曉他的身份,是以換著法子教他,或顛倒出招次序,或變更擊打部位,但是吐納運氣,內功修養卻是毫釐不爽。

39、次日清晨,那鎮元大仙回家趕來,問答間,語言不和,遂與他賭鬥,被他閃一閃,把袍袖展開,使了一個勞什子‘袖裡乾坤之術’一袖子將我等師徒五人都籠去了。

40、師父大仁大義,賜我生機,雖然名為師徒,我卻視師父為父,師父與我救命之恩,教導之情,我銘感五內,因此斗膽不稱老師稱師父,一日為師,終生為父。

41、師徒五人趕巧正至那萬壽山地界之時,那鎮元大仙恰得元始天尊的簡帖,邀他到上清天上彌羅宮中聽講混元道果。

42、豈期天方稔亂,國難未平,才出師徒,積旬霖潦,資糧殫竭,軍士札瘥,切慮蒼黃,乖於統攝,乃詢部伍,皆欲旋歸。

43、轉年的春天,玉林師徒倆又開始下山去雲遊了。

44、至乃愚佻短略,輕進易退,傷夷折衄,數喪師徒;幕府輒復分兵命銳,修完補輯,錶行東郡,領兗州刺史,被以虎文,獎蹙威柄,冀獲秦師一克之報。

45、唐僧師徒西天取經天上已過三年有餘,然人間星移斗換已逾千年。

46、孔子師徒謝過恩人,公皙哀拜孔子為師,然後與孔子一行揖別,表示日後必到魯國求學。

47、師徒二人沿山路走了多時,忽山迴路轉,前方現出一座廟宇來,此寺廟依山而建,雖不甚壯觀,卻也古樸莊嚴,紅牆碧瓦之內,隱現殿堂。

48、德寬師徒倆打完墨線已是更深夜靜,剛要離開大院,李黑子牽馬進院,他不便也不想向李黑子打聽啥事,扭頭走了。

49、看看紅日西沉,天色將晚,前不巴村,後不著店,師徒正愁找不到宿處,忽見前面山凹裡露出殿角,忙趕了去,見是一座寺院,門額上寫著“敕建寶林寺”。

50、無涯觀主的行為引起了眾怒,幾乎在場的所有前輩都開口斥責,就連晚輩也是以鄙夷的目光,審視他們師徒三人,無論怎樣今日之後,無涯觀可謂是醜名遠播。

51、我有些納悶兒這師徒關係為什麼這麼僵,但是他們在氣頭上我也不敢多問,只好過去勸解師父,讓他消消氣。

52、此外,研究結果也檢證了不同的師徒關係階段對師徒功能與組織結果變項間關係的干擾作用。

53、這對師徒間的聲氣相投,最令我驚詫的是,馬拉美曾說人探尋自己內心宇宙的祕密,需要二十年的自我幽閉。

54、四海水平如鏡,清晰地映出師徒二人的倒影,白衣如雪,她偎依在他身旁,距離如此的近,彷彿又回到了幾年前。

55、無獨有偶,尋藥的師徒二人萬萬沒想到不遠處的一顆歪脖子樹上有兩人正在暗暗偷笑。

56、今年新入路的學員還與老職工簽定了師徒合同,做好傳幫帶工作。

57、葫蘆娃團結一心勝妖精,奧特曼心牽大家保太平,師徒四人團結取真經。國際人類團結日,人與人團結一心,戰勝貧窮,世界和平。

58、海油工人採油忙,白天黑夜作業船。星星月亮做陪伴,四水孤舟搏擊浪。寧可幸苦一個人,要讓萬家燈火明。春節無歸難成圓,只有師徒讚歌唱。春節快樂!

59、一曰土地廣大,人民富眾;二曰上愛其下,惠施流佈;三曰賞信刑察,發必得時;四曰陳功居列,任賢使能;五曰師徒之眾,甲兵之精;六曰四鄰之助,大國之援。

60、一日唐僧師徒四人來到盤絲洞,只見水池中七位美女在洗澡,八戒饞得嘴巴流口水:“七仙女。”唐僧瞟了一眼,立即雙手合十:“妖怪。”悟空道:“佩服佩服,這七人正是妖怪,可師傅不曾有火眼金睛怎知道她們不是七仙女?”唐僧微笑:“那七仙女中一個嫁給了董永,哪裡還會有七個人洗澡啊?”。

61、日後患者因被醫愈或師父勸說等緣由入教,將原本的醫病關係深化為師徒關係。

62、溫文爾雅的男子剛開口,師徒倆已經跪下,納頭便拜,大仙饒命,大仙饒命,求求你不要吃了我們。

63、即便是師徒傳授,又能有多少穆人清和袁承志?武林中有太多戚長髮,生生地把唐詩劍法教成了躺屍劍法。

64、顏玉兒見到師徒二人要討究武藝,慌忙迴避。

65、大伯兒子小明跟父親處一道,是師徒,小明隱忍不言,可是回家後死也不相往來。

66、莫非雲與玉璣子這對同樣有著自己的追求與執念的師徒,在大荒中留下了許多個人印記,是許多玩家津津樂道的話題人物。

67、其中,黃藥師與梅超風的師徒戀掀起爭議,部分網友認為師徒取代了陳玄風,這樣的設定太過荒唐。

68、盜首師徒黨羽不下百人,奉派在外的尚有多人不在其內,多半俱是江湖上成名人物。

69、最後的最後,她說,斷念已殘,宮鈴已毀,從今往後,師徒恩斷義絕……果果。

70、更何況陳雄於他有過一段師徒之實,雖然未曾拜師之類,但卻也是數月為師,傳道受業。

71、夢想早就灰飛煙滅,誰曾想過我們可能會成為如此平常的人?我們四個湊在一起,總覺得自己是不平常的,經常神氣兮兮地走在校園裡,像是西天取經的師徒四人,只是到達終點時才發現所謂經書不過就是凡俗的定律。

72、唐僧師徒歷盡劫難,取得真經,如來問及感想,眾怒:“感你妹啊!如此清平世界,妖孽橫行,欲鏟之,怎奈有後臺的都被帶走了,有的還官復原職,坑爹啊!”。

73、卻說唐僧師徒四人撥草西行,走的是懸崖峭壁崎嶇路,過的是疊嶺層巒險峻山。

74、四川新帥周金利曾是佛山隊執行教練蔣興權的門徒,這場師徒鬥法,臨危受命的周金利未能上演青出於藍更勝於藍的好戲。

75、本宗宗風即所謂‘函蓋截流’,取截斷眾流,師徒函蓋相合之意。

76、於鵬飛很瞭解自己這個奇葩的師傅,是怎樣的一個吃貨,悄悄的對著怒戰使個眼色,頓時師徒倆心領神會,不再多說什麼。

77、當年唐僧師徒路遇“女兒國”,女國王見著唐三藏模樣俊俏,喚一聲“御弟哥哥”便要留他下來。

78、唐僧師徒完成了西天取經的任務,在如來佛聖殿分別被加官晉爵。

79、這兩年來,靈雲子師徒每隔三個月便會來天柱山一次,每來一次,那靈雲子就與耶律恪奕談道奕棋,飲酒撫琴,餘下的時間便指點湯玉水武功。

80、再次見到原始,掐算下得知三清均與自己有師徒之緣,但原始已然突破了準聖的修為,已經形成了自己的道,欲讓其拜師,卻師出無名,心中暗暗一嘆。

81、若真有那一日,自己能有所突破,而張洛也能修煉至道尊,那自己這師徒三代必為霧山派傳為佳話。

82、成功的師徒關係需要效果與熱情。

83、西遊原著裡,唐僧師徒騙得女兒國的通行“牒文”之後,便立馬說再見。

84、朕今涕泣以告先廟,抗慨以示師徒,與其苟且圖存,貽羞萬古,孰若大張韃伐,一決雌雄。

85、剛到礦上時,蔡先鋒與其他新工人一樣,簽訂了師徒合同,跟著師傅、生產二班工長孫培生上夜班。

86、接下來的四天,師徒三人一路向西,早上趕路,晚上練習,四天以來,雷文勤學苦練,不僅把鬥氣凝形練得得心應手,還基本掌握了劍氣外放。

87、師徒二人抬頭看去,只見那院主頭上戴一頂毗盧方帽,貓睛石的寶頂光輝;身上穿一領錦絨褊衫,翡翠毛的金邊晃亮。

88、潘大勇一個人無親無故,飯店就我們四個人,我們倆殺死潘大勇和紅霞這對兒姦夫淫婦,然後我們師徒倆人接管這個飯店。

89、吾為益州徵強敵,師徒勤瘁,不遑寧居;今積帑藏之財而吝於賞功,望士大夫為出死力戰,其可得乎!

90、迷路了,那怎麼辦啊,徒兒,你我師徒一場,沒想到要死在這荒山野嶺,也算是命背,啊,怎麼辦啊?

91、而因父親貶謫新疆期間,幼年祁寯藻回鄉讀書所延請的業師即是張穆族叔張觀藜,其督課五年直到祁寯藻中舉,故祁張兩家又具有科舉師徒關係。

92、你我師徒緣分已盡,但念你年齡尚幼,在宗中這數日也並未有任何出軌之舉,就給你從輕發落吧。

93、角鷹載著師徒兩人在這麻密的枝葉中緩慢飛翔著。

94、的似悽切,似渴求的聲音,師徒倆不足為奇,知道這如泣如訴、如飢如渴的叫聲是庵裡的那隻雌貓發出來的。

95、因其重於尊師愛徒,師徒如父子,也有“父子拳”之稱。

96、如今,依託於網路的專案使公司對員工的指導變得更加便利,但員工自身依然要努力,才能建立有效的師徒關係。

97、嫦娥的玉兔因報私仇下凡成妖作怪,後被太陰星君降伏收回月宮,除去唐僧師徒西天取經路上一難。

98、看著迪拉艾斯的鬱悶樣子,某師徒倆心裡覺得平衡許多。

99、此時唐玄奘已是站了起來,身穿錦襴袈裟,手握九錫禪杖,遙指長安城!話音剛落,悟空便操縱著筋斗雲將師徒五人帶到了東城門下護城河邊。

100、學生的纏鬥,讓身為老師的海天不堪其擾,但師徒之間的比學趕幫超,吸引了越來越多的消費者關注這兩家產品,市場被兩家共同搓成了一塊大蛋糕。

101、咦,這個你也知道,想必我師徒的名聲讓你的耳朵都磨出糨子來了!

102、藏傳佛教的傳承方式既有師徒傳承方式,如寧瑪派、噶舉派、噶當派;也有家族傳承方式,如薩迦派,基本上採用以昆氏家族為基礎的家族傳承方式。

103、師父您老人家對我們真如再生父母一般,毫無保留,傾囊相授,如此師徒情分,真是一輩子也報答不了。

104、酒過三巡,師徒間那份尊卑那份拘檢給酒水衝了個乾淨,鄒漸的好奇心便浮上來了,側著身子道“鍾兒,給你師孃說說路上的事。

105、白子畫,我身上這一百零三劍,十七個窟窿,滿身疤痕,沒有一處不是你賜我的。十六年的囚禁,再加上這兩條命,欠你的,我早就還清了。斷念已殘,宮鈴已毀,從今往後,我與你師徒恩斷義絕!

106、弟子湘君,師徒戀都搞上了,誰想他為了自己跳了誅仙池,去向不明。

107、那店伴真個滾了出去,師徒二人見了均覺好笑,但同時又感到心頭沉重,均想“經過試探那店伴確實絲毫不會武,也不像在撒謊。

108、算你狠曾經的師徒關係已經破裂,那些美好只能成為歷史。

109、所以,虛雲一咬牙,還是決定主動告訴宋辰,好讓禍水東引,讓他師徒不至於引火燒身。

110、真正的打架,可不是冰城那幾個混混可比的啊,這趟長白山,咱們師徒倆算是沒有白來,你要記住,內勁的強弱,是煉氣法門的關鍵,你小子可別自滿啊。

111、質言之,在各類幫會社團內部,成員之間的關係既有類似血緣班輩的長幼尊卑之序,又有行會中師徒弟子的等級次序。

112、而這對金牌師徒又在這個時候鬧矛盾,孫楊更是提出要換組的想法。

113、廟產公有,師徒代代相傳,徒弟既繼承師父之法嗣,也繼承師父之產業。

114、流聞東軍失備,師徒小衂,輟食棄餐,奮袂攘衽,撫劍東顧,而心已馳於吳會矣。

115、師徒們轉灣抹角,忽見有四女侍立街下,其中一人高聲叫道“遠來的使客,請先投館驛休息,待驛丞大人執名奏駕,驗引覲見。

116、雅斯貝爾斯認為,現存的教育方式有經院式教育、師徒式教育和蘇格拉底式教育等三種。

117、三層樓,讓哥舒懶殘師徒三人擺放他們的紀事、資料,而哥舒偶爾也替諸葛運籌帷幄,審時度世,諍言諫計。

118、過了流沙河,師徒四人曉行夜宿,來到了一座莊院。

119、唐僧師徒取經,途中八戒丟失,唐僧:悟空,八戒呢,趕緊找找,別再碰上妖怪。悟空:師傅別管那呆子,今天六一,那呆子正看簡訊呢。

120、往者已不可追。你我師徒之義早已斷絕,舊日種種如川而逝,何必重提。

121、根據上述結論,瞭解這一層關係後,將有助於組織內的師徒配對,以減少師徒之間相處的磨合期,使組織機制運作上更加有效率。

122、師徒取經路上,唐僧對悟空說:師傅餓了,你去化些齋來。悟空扭頭看到沙僧說:師弟你去吧!沙僧無奈道:好吧,那個呆子又在看簡訊了。哈哈,呆子萬聖節快樂!

123、《賭神》發哥收了兩位徒弟,一位是《賭聖》阿星,另一位是《賭俠》刀仔,繼《賭俠大戰拉斯維加斯》之後師徒三人又將引領新一輪的《賭場風雲》。

124、萬聖節到,西方妖魔鬼怪總動員,要到東土來偷經。唐僧師徒奉命保衛經書,孫悟空、沙僧已經作好戰鬥準備,你也別落後哦,悟能不能“無能”哦!

125、師徒關係本身,在每一個當下一直就是如此。

126、不要叫我小骨,你不配,在你我師徒二人恩斷義絕時你已不配。

127、喜喜歡歡,算還了房錢飯錢,師徒與道人三眾僱了一個船,同回蘇州過了滸墅關數裡,將到楓橋,天已昏黑,忽然風雨大作,不辨路徑。

128、開學第一天,普陀區武寧路國小出現了一匹真正的馬,並由老師扮演唐僧師徒四人來校園尋找“快樂真經”。

129、那好,反正來日方長,今天我就不深留你們師徒了。

130、萬聖節到了,西方妖魔鬼怪總動員,要到東土來偷經。唐僧師徒奉命保衛經書,孫悟空、沙僧已經作好戰鬥準備,你也別落下哦,悟能不能“無能”哦!

131、有足夠的證據說李鴻章在曾國藩幕府中過的不是那麼愉快,其原因是師徒倆性格的不同,曾國藩更喜歡那種木訥寡言狠幹的人,要求守紀律,吃苦。

132、學生應當師法專門,還是轉益多師?目前,我國博士生培養的方式普遍採取“一對多”的師徒制,學生修讀學位期間只跟著一名導師。

133、和本文開頭所述一樣,在已經曝光的劇照中,最吸引眼球的除了唐僧師徒的造型外,就是眾多小妖怪的扮相。

134、於是兩國都派了人丁,將孔子師徒圍困在荒郊曠野。

135、唐僧師徒取經回來以後,豬八戒發現孫悟空經常做一些奇怪的動作就問:猴哥你幹嘛呢?孫悟空說:哦,去了趟印度,學會瑜伽了。

136、擦!不懂教育跟著瞎指揮,揠苗助長,瞎了這塊璞玉,說好了,我教完他的法術,就跟他斷了師徒情份,不然他鬧出亂子來,我怕引火燒身……

137、從傳統觀點來看、或是以珍愛自我的觀點而言,師徒關係的整個概念幾乎是一種犯罪。

138、曾經的她和他,隔著師徒的名份,隔著她早有的指腹婚約。自七歲至十七歲,琴棋書畫,為人處世,甚至每一卷書,每一句詩詞,都是他所教授。從懵懂無知,到深入骨髓。墨寶非寶。

139、馬兄不必灰心,想那冷麵觀音師徒幾人為非作歹,怙惡不悛,人神共憤,必遭天譴。

140、昨日,武當山飄起鵝毛大雪,張紀中及唐僧“師徒四人”雄赳赳地站在雪地上,向全國媒體講述新西遊到底有多與眾不同。

141、師徒關係本身一直是你當下的境況。

142、再說唐僧師徒過了烏雞國,夜住曉行,將半月有餘,忽又見一座高山,真個是摩天礙日。

143、另外,單就降妖除怪設局佈陣的本事而言,馬真人並不比老劉頭張國忠強太多,至少不像某些武俠小說中師徒之間的差距那麼誇張。

144、那是自然,自大聖師徒取經歸來後,告訴玉帝那凡間成精作怪為害人類的,多是仙界的一些獸鳥魚蟲,因此玉帝將那些物種的法力都收了回去。

145、據說裡面有對古怪的師徒,師傅像個痴子,一直帶著迷茫的眼神,抱著劍,不是坐著就是站著,其他,什麼也不做,一句話也不說。

146、原來尚師徒本來在營帳裡休息,聽部下說外面闖進一夥身份不明的強徒,連天寶大將軍都給驚動出馬了,很是厲害。

147、人際信任會中介師徒相似性與師徒功能,因此證實了人際信任在師徒關係中的重要性。

148、謝爾曼稱,為了充分發揮這份師徒關係的作用,“我們討論了我作為學員的責任,以及我的預期和目標。

149、軍部在杜將軍的直接授意下迅速整理了他的事蹟全軍通報嘉獎,樹為軍中忠勇典範,激勵士卒,杜聿明更是直接將戴安瀾將軍師徒的事蹟與捷報一起電陳重慶。

150、深夜,師徒幾人牽著戰馬走進這一片亂墳墓地,一陣陣惡臭漫溢在空氣之中,令張揚幾人都忍不住作嘔。

151、主任陳嘉玲指,今次以未達中五的問題青年為目標,望以師徒制形式,重新“燃點”青年生活方向和工作動機。

152、在葫蘆島南票市有“開鎖大王”之稱的一對師徒,一個月來先後光顧盤錦、牛莊、海城等城市,一路開門撬鎖、入室盜竊勢如破竹。

153、唐僧師徒漫步在凍的很瓷實的河面上,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。

154、但是由多樣的業餘社群所能提供的師徒關係及意外發現,則大多已經失去。

155、李莫愁師徒雙手癱瘓,下半身卻行動自如,當下站起身來,默默無言的對望一眼,一前一後的去了。

156、斷念已殘宮鈴已毀你我師徒從此恩斷義絕。

157、師徒倆用透明膠“粘”得物理諾獎。

158、唐僧師徒四人望著波濤洶湧的通天河,正掂量著如何過去時,千年神龜及時幫助他們解決了問題。

159、他們之間的關係從未建立在友誼之上,只是普通的師徒關係。

160、我這位老人家雖合他有師徒之分,只是他老人家上了幾歲年紀,又愛吃兩杯酒,性子又烈火轟雷似的,煞是不好說話。

161、的小傢伙,謝木然是獎罰分明,師徒二人接觸的時間雖短,但當師傅的沒少費功夫!“喏,看到第三名的那個小子麼?”。

162、在昨天,師徒二人用槓子合力從偏廈裡移挪了就要完工的大棺材,而這口大棺材也在暴雨中逃過了一劫。

163、開心一刻:唐僧師徒開會共同研究取經捷徑。悟空說:坐飛機可以快速到達。八戒說:神州號比飛機快多了。沙僧拿出一把槍說:聽說用這個可以直接上西天。

164、劉佔偉說,學校組織全校教師實名上網認證並對全校教師進行資源平臺培訓,並組織簽訂師徒合同,讓教師走出去,把專家請進來。

165、作為主管教練,劉恆林見證了弟子的突破後,露出了發自內心的笑容,師徒相擁,場面感人。

166、師徒倆在樑地的郊外碰巧遇上了。

167、師徒四人住了兩天,嚐了嚐這裡的風味,才明白這個世界上以苦為樂的人還真不少啊!然後,告別了那位好心人就離開了。

168、那人也無計奈何,真個提著包袱,拿了傘,轉步回身,領他師徒到於門首道“二位長老,你且在馬臺上略坐坐,等我進去報主人知道。

169、唐僧師徒取經,遇六耳獼猴作祟,真假無人能辨。只能到唐僧跟前求鑑定。唐僧說:“為師要吃西瓜。”兩隻猴子立馬都變作了西瓜;唐僧說:“為師要吃蘋果。”又都變成了蘋果;唐僧說:“為師要吃桃子。”又立馬都變成了桃子。唐僧說:“八戒,把那隻獼猴桃給我拿下!”。

170、夜幕降臨,三五人成群,帶著各色各樣的面具,向著化裝舞會場地走去,而我們的寢室買了的面具相對來說在市場中很常見一隻隊伍,人妖組合,也就是唐僧師徒

171、一年前她把宮鈴的碎片扔在他的面前。她說,從今往後,我與你師徒恩斷義絕——,心狠狠的抽搐著,大腦因為缺氧一陣暈眩。這是一生中,最讓他肝腸寸斷的畫面。他盡了全力,卻終究還是將二人逼上了絕路。

172、唐僧師徒一行經歷九九八十一難終於見到了如來佛祖求取真經如來問:“如來問:“你們帶沒有?”唐僧師徒:“”如來:“那你們路上是怎麼娛樂的?”唐僧師徒:“打怪升級”。

173、那裡的廚師一見,就心領神會,收下字畫,做一鍋素什錦,還會多放木耳,外加兩籠素包子,師徒兩人,吃得不亦樂乎。

174、看守經書的覺遠大師和張三丰師徒二人死死想追,但無果而終。

175、唐僧師徒四人去西天取經的路上,迷路了,看見有一個見有個老農在田裡耕作便上前去問:西天怎麼走?老農答道:一抹脖子就到了!

176、而桐油、豬血的加工是師徒口頭相傳的手工小作坊式生產方式。

177、隨著生產力的提高和手工業的進步,養子制逐漸發展為確立師徒關係的學徒制度,並曾流行於古代希臘和羅馬。

178、汝是個實心之人,修道切忌冒進,否則走火入魔,悔之不及,回太湖洞庭山後也要小心為要,教導門人,日後師徒必有再行相見之日。

179、聽到這裡,青城派弟子個個握拳透爪,義憤填膺,恨不得立刻衝過去好好教訓這幾個狂妄的峨嵋派師徒

180、話說唐三藏師徒四人一路跋山涉水,斬妖除魔,一路歷盡千辛萬苦終於快趕到了天竺。

181、彭登懷昨天透露,當初他和劉德華簽訂師徒合同時曾規定老師彭登懷在世,未經老師允許不得將變臉絕技外傳。

182、林隆璇為打造小天后,規定簽約期間張韶涵每年只練一首歌曲……條件苛刻,張韶涵卻一路堅持,最終大紅大紫,師徒皆為用心良苦。

183、次日,諸葛小倩師徒三人離開彭水,迤邐而行,一路上林寒澗肅,霧彌嶺壑。

184、顏回為孔子駕車,子貢站在右邊當侍衛,就這樣師徒三人出發去見盜跖矣!

185、阿彌陀佛,你們還是沒有參透這九九八十一難的意義!各路神仙紛紛放出自己的家童坐騎,來助貧僧師徒四人來完成這九九八十一難!徒弟呀,難道,這只是在考驗我們的意志嗎?餘明生。

186、大師們在單間給弟子做個別指導,沒有人這時來打擾師徒

187、唐僧師徒四人一起去西天取經,沙僧是個細心的人,一路上負責照顧大家的起居。這天,他整理大師兄的褲子,發現有個洞,然後就縫了起來;第二天又有個洞,於是又補起來;第三天依舊有個洞,正當他拿起針線時,猴哥過來,一腳踹飛了沙僧:“你把洞縫上,我尾巴擱哪兒?”。

188、一日師徒進入一座元朝古墓中,發現墓主竟是那個盜盡宋朝皇陵的西域妖僧,楊璉真迦。

189、師徒四人兼程前進,又遇到了許多磨難。

190、唐僧師徒取經,遇六耳獼猴作祟,真假猴王無人能辨。只能到唐僧跟前求鑑定。唐僧說:“為師要吃西瓜。”兩隻猴子立馬都變作了西瓜;唐僧說:“為師要吃蘋果。”兩隻猴子立馬都變成了蘋果;唐僧說:“為師要吃桃子。”兩隻猴子又立馬都變成了桃子。唐僧說:“八戒,把那隻獼猴桃給我拿下!”。

191、唐僧師徒到一家餐館化緣。掌櫃:長老要點什麼?唐僧謙遜地說:別人吃剩下的即可!悟空:給我來碗剩飯吧。沙僧:給我來碗剩湯。八戒:給我來個剩女吧。

192、事實上,絕大多數的業務主管都成功地體驗過這種師徒關係。

193、比聞汴寇侵逼貴道,故親董師徒,遠來相救,又聞城中新罹塗炭,故暫入存撫。

194、明天是萬聖節,西方妖魔鬼怪總動員,要到東土來偷經。唐僧師徒奉命保衛經書,孫悟空、沙僧已經作好戰鬥準備,你也別落後哦,悟能不能“無能”哦!

195、這一問引發了孔子師徒的一番爭論,從“師徒駁難”中,也看出當時孔子的思想動向和政治主張。

196、經過幾代師徒傳承,一些有能力的師傅自立門戶,帶領一幫兄弟成立了自己的私營企業。

用師徒造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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