九年級以珍惜時間為題的作文怎麼寫

時間是無情的，它並不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”;相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。下面是小編為大家整理的九年級以珍惜時間為題的作文，希望能夠幫助到大家!

九年級以珍惜時間為題的作文1

生活在一個科技進步的時代裡?大人們辛勤的工作。賺錢?為的是養家活口?但假如明天就是世界末日?那我們該怎麼辦呢?

世界就因為“無法預知下一秒會如何”而有趣?如果我們可以預知下一秒會發生什麼事?那就沒意義了呀!這樣不就沒有驚喜了?但如果哪一天?人類可以擁有預知能力?而且還可以知道“明天就是世界末日”?那不就天下大亂了?世界要消失了?人類會全部死亡?人類之前的心血都要化為無了?那我又該作麼辦呢?

如果這不幸的事真的發生了?那我會想要把生前該完成的事做完?所謂“今日事?今日畢”嘛!光緊張有什麼用?如果我們把生命中的每一天?當作最一天?把?一天中該做的事做完?對人生應該就什麼遺憾了吧!做完該做的事後?我想把欠別人的東西或人情還一還?並感謝撫養我長大的家人和親人?利用短短的時間?給予?他們一個最深情的擁抱。把以上的事做完?剩下的事?大概就是“夢想”吧!我的夢想是將來當“心理醫生”?我喜歡幫助別人?傾聽他們內心最深處。最真實的聲音?找出他們難過的原因?去幫助他走出那些陰影?勇敢面對著這光明的未未來?並用自己堅持的信念朝自己的目標勇往直前。雖然這夢想需要花不少時間來去完成??但我最終的目的只是要幫助別人?所謂“助人為快樂之本”?別人可以得到一份人間的溫暖?自己也能快樂?真是一舉兩得呀!

不管明天會如何?平常心看待?做好今天該完成的事。感謝生活周遭愛我們?幫助過我們的人?並且多多幫助別人?把生活中每一天都過得充實。快樂又多采多?姿?對於人生也沒什麼好遺憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒?把時間用在有用的事上?才能有利用時間?別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。

九年級以珍惜時間為題的作文2

時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋裡拿出鉛筆與紙片，寫下幾行數字與公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

事實告訴我們，只要我們願意，時間是可以支配的。就像是魯迅先生說的一樣：時間就像是海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。

而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。

奧地利著名作家莫扎特，連理髮時也在考慮樂曲創作，常常情不自禁地停止理髮，記下他構思出的新樂曲。他說：“誰與我一樣用功，就會與我一樣成功。”

莫扎特說得不無道理，也許我們與他一樣用功，不一定會象他一樣的成功，不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了，至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說：我盡力了，我並沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。

但丁說過：一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了。或許在嬉戲玩鬧的十個人中，有九個人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得，會如此快樂嗎?

無論時間有多麼的緊張，只要我們願意，他會源源不斷的到來。

珍惜時間，這就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客，永伴你我左右。

九年級以珍惜時間為題的作文3

星期五，我們學了一篇課文，這篇課文是現代著名作家朱自清寫的，名為匆匆。

上完這篇課文，我感受深刻。課文讓我們珍惜時間，使我感受到時間過得是那麼快。

有時在課堂上，我們會開小差，說小話，但我們不知，在我們說得津津有味時，時間從嘴邊溜走;下課了，我們在教室外自由自在地活動，卻不曉得時間又飛快地在我們身後跑走;當我們甜甜地入睡時，寶貴的時間就從美夢中滑過;我們在認真閱讀圖書時，時間從書後飛走;我們工整地寫字時，時間從筆尖擠了過去。時間走得是那麼快，它無聲無影，摸不著它，抓不住它，留不下它，買不起它。如同螞蟻走過，沒留下一點兒痕跡，沒聽見一點兒聲響。有多少人高聲呼喚到：“時間，你快回來!”可時間又從呼喚聲中悄悄離去。

時間飛逝，我們應該怎樣才能不浪費一點兒時間呢?我們小學生，應該抓緊時間學習，讓時間在知識的海洋裡遊過;我們應該用一些時間看書，讓時間在文學中掠過;我們也要用一點點時間運動，讓時間在健壯的身體邊飛過;我們還要用一些時間思考問題，讓時間在思維活躍的頭腦後跳過……我們要讓時間過得充實、飽滿，要去做有益的事，不讓時間留下一點遺憾。

是呀，燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了還有再開的時候，可是時間去了就不會再回來。光陰似箭，日月如梭，時間走得靜靜悄悄，很快很快，當我們向前邁出一步時，時間就邁出了很多步，當風兒吹來的時候，時間比風兒要快許多倍。

真快，時間走得真快，難道我們不該珍惜它嗎?

九年級以珍惜時間為題的作文4

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要與困難作鬥爭與時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多麼好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間，我總與時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再與月亮告別的時候，等你與陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿裡的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要願意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時間流去是悄無聲息的，在4000多日子裡，我有什麼值得回憶的呢!在這麼多日子裡我除了匆匆學習以外，還有什麼呢?只有匆匆罷了，只有學習罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等於決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。

珍惜時間!

九年級以珍惜時間為題的作文5

光陰似箭，日月如梭。人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

《增廣賢文》中這樣講道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。高爾基也說過：最快而又最慢的，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的，最容易被忽視而又最令人後悔的就是時間。是啊，時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。你追不上他奔跑的腳步，也無法令他停止這短暫的瞬間。魯迅先生曾經說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨

。在他們眼裡，時間是漫長而又無所謂的，等他們回首時，這才發現，時間如流水一去不復返;這才發現時間是多麼可貴。正所謂，“少壯不努力，老大徒傷悲”呀“時間是構成一個人生命的材料。”每一個人的生命是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的末路，那麼他生活的時間也就結束了。可見人與時間有著密切的聯絡。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業，實現自己人生的價值。

也就像拿破崙所說的：只要你不斷地付出，隨著時間的積累，最後可能就有一天，你會付出的少，但收穫的多;時間會證明你的付出沒有白費，在未來的某一天，它會全部回報給你!親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時間吧!讓我們揮灑出我們最亮麗的人生，給出我們生命最靚麗的風景!