混賬造句

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1、到底生活中的閆德利是否就是虛擬網路世界中的閆德利，其言其事該當何論，任何權威的“太極”沒理由依然做故作高深的混賬狀。

2、眾傭兵疾聲大呼，也是沒想到這麼關頭下，居然還有暗箭突射而來，將他們兩個負了重傷的兄弟射死!“混賬!”。

3、混賬東西，沒看出來你非但欺師滅祖，還背主求榮，若早知今日，當初我就應該把你裝袋丟進黃河餵魚。

4、混蛋，你沒資格評斷本王!那混賬奧西里斯，明明是個優柔寡斷、假仁假義的傢伙卻霸著王位不放，要不是他的懦弱冥界不會有那麼大的傷亡，艾西斯也不會死!

5、他指責克勞斯領導的政權制度是“混賬資本主義”。

6、這是什麼混賬話，朕剛剛即位，氣象一新，豈能還住在舊宮殿。

7、混賬，朕派大軍與他，尚有關中各縣接濟，只命他為朕守祖宗園陵，怎知道三月下來，就跟朕說關中空虛，除長安內恐全數陷落。

8、他早聽聞何進之子乃是一個百無是處的混賬小兒，但觀其如今的風度神情，卻又似與傳言不符，這不禁使他動了微微疑念。

9、圍觀人群中爆發出一陣鬨笑，李班頭佯嗔道“你個混賬不要胡說，大人閨房之樂，豈足為外人道?”。

10、……原來如此……並不是寺阪你自己制定了計劃，而是被那兩個混賬當成提線木偶用了，對吧？赤羽業。

11、隨後，喬蒼穹一震，身體飛速後退，一臉慘白地看著林風手中的方天畫戟，吐出一口鮮血，歇斯底里道“混賬東西，你竟然敢拿魂器對付我。

12、當然，大部分混賬男人是瞞著妻子搞“交易”的，其後果不堪收拾。

13、我們以為他們只是抓了一個賴賭帳的混賬老頭而已……這個，實在對不起……

14、混賬，丟了奏摺你還回來幹什麼?貽誤軍機你可知道是什麼罪?

15、細腿男人哈哈大笑，倏爾又指向喝道混賬，老天不公。

16、混賬，別跑!敢打談爺的人，不想活了!

17、不過盜亦有道，雞犬不留是土匪才幹的混賬事兒，像三郎這樣有品的妙賊，向來是偷雞留狗，或者偷狗留雞的，從不做絕。

18、混賬!還不趕緊給這位先生道歉，你個逆子，早知道當初就不應該這樣慣縱你。

19、哎呀哎呀!大家快來看啊!這個混賬年輕人不但打了老人居然還想跑!快來評評理啊!

20、跟你老子一樣，無利不起早，真是混賬!

21、你這混賬小子都想什麼?我豈是妒賢嫉能的人?實話不相瞞，洞察世道人心，我尚敢說略懂一二。

22、啟幽摸了摸臉，慢條斯理地說道這帳原本是很明瞭的，經你這一耳光，就自然成了‘混賬’了。

23、你這人，錙銖必較、反覆無常，簡直混賬!

24、這麼說，從今天起，我成了不名一文的窮光蛋?混賬，是誰讓你做的，那三十畝良田，可是我最後的本錢啊!

25、在他剛毅木訥的外表下，隱藏著一個睿智而大氣的魂魄!面對著歡呼的人群，田子信默默低下頭，銀輝翠芒閃過天際，手中的斷馬長刀赫然出鞘!“混賬!”。

26、果然，酒精，真是一個神奇的東東……，一喝酒，什麼混賬話都敢說了……朝小誠。

27、混賬!如今四海承平哪裡來的倭寇?你少在這裡胡咧咧，小心你的腦袋!

28、少年不言愁，至少你可以讓自己和年邁的母親填飽肚子，應該羞澀的是那些哈日哈韓，玩遊戲都砸上萬的混賬闊少。

29、混賬的教育，社會的氛圍，不保障見義勇為的法律，讓中國人的血腥越來越沒了。流浪的蛤蟆。

30、在整個牧馬行省之中也是有名聲的，千叮萬囑不要去招惹自己的女兒，這個混賬易徵其不僅去招惹了，還讓她莫名其妙的生氣了。

31、可是偶爾說一兩句話，他會說得極不得人心，彷彿誰都是混賬，只有他自己是知書明禮的君子人。

32、沒有一個人看她，沒有一個人惦記她。她覺得自己被這些顧愛名譽的混賬東西的輕視淹沒了，當初，他們犧牲了她，以後又把她當做一件骯髒的廢物似的扔掉。

33、不然，如何以少勝多?如何速成名將?為世人所記?為明主所用?我就將我的想法告知祖導修，沒想到他說我混賬，褻瀆了算數之法。

34、蕭影吸了一口冷氣，茫然失措，像個泥塑木雕的人，面色隨即顯得有些尷尬了起來，“混賬!你知道自己在說什麼嗎?你所謂的交易，是要我勸他們逃跑不成?”。

35、正是因為你有這種混賬的價值觀，註定你這一輩子打光棍。

36、混賬，竟然連我口傳心授的心法給忘記了!

37、混賬，你難道還要質疑我的決定嗎?那寶盒是我不小心打碎的，就憑這一點，我們就不佔理，我趙家賭場的金牌信譽是說說的嗎?我趙家賭場是輸不起的嗎?

38、鯊魚戰士暴怒如雷，牙齒參差錯落，發出咬碎玻璃的陰寒聲八格牙路，混賬，今天就讓你見識下我們大日本帝國基因戰士的厲害。

39、一眾圍觀路人聽得餘東翁東扯葫蘆西扯瓢，問話混賬，毫無道理可言，又是好氣又是好笑，竟由幾個潑皮無賴帶頭，紛紛胡亂喝起彩來。

40、混賬!如果你的實力不外如是，我會人棄我取嗎?

41、誰知道?哼!這群混賬，在南方我們鞭長莫及，這會兒又禍害到洛陽城!長此以往，還不得弄到長安去?他們要幹什麼?找死嗎?

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。