軍事化造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、已退役的美國海軍作戰部長拉夫黑德上將在論壇受訪時表示，解決南海問題應依照“非軍事化”原則，保障各國在南海的自由航行權。

2、黃崖事件的悲劇命運是當時的社會生態所決定的：鹹同年間山東災荒與流民問題為黃崖山寨聚眾提供了條件，鹹同年間山東民間軍事化結構同質了黃崖山寨。

3、公司採用半軍事化的管理模式，同時質量也保證在國內領先水平。

4、三面紅旗指引下，農村大辦食堂，實行半軍事化管理，吃飯不要錢。

5、面對動盪不安的政局，壟斷資產階級唯一的辦法依靠軍事化復甦。

6、“中國正在發展攻擊敵方太空設施的能力，加速太空軍事化，”五角大樓在最近提交給國會的中國軍力年度報告中指出。

7、當時緊張的排練、演出工作，嚴格的軍事化管理、作息制度，使他根本不可能有時間去修煉什麼功法。

8、他說聯合國在促使該地區非軍事化的程序中已經取得了顯著進展。

9、專家通過對上述領導人身材對比研究發現，斯大林最喜歡穿的專門為他縫製的半軍事化弗倫奇式上衣，因英國元帥弗倫奇而得名，束腰，有四個貼兜，後面有扣帶。

10、這次運動的目標不是守舊相反很現代：它尋求一種能夠使中國變得軍事化，工業化，更要有文化意識的全民運動。

11、作為一支半軍事化管理的隊伍，需要有嚴明的紀律確保隊伍的廉潔，確保政令警令暢通，以更好地完成懲治犯罪、保護人民的重任。

12、家家相通，戶戶相連，有龐大的苗族獨有軍事化石板建築“麻家宅院”對抗湘西匪患。

13、吐蕃東擴是吐蕃王朝前期軍事化體制的必然產物。

14、國防部長金寬鎮說韓國還準備再非軍事化區再次使用揚聲器宣傳，儘管朝鮮警告此舉將可能挑起戰火。

15、我們的目標是提供與化學戰劑有關的詳細學術資料，幫助認識其非軍事化和在環境中的行為。

16、按照監獄規定，新入監的監區罪犯主要任務，一是學習各項監規紀律等，養成規範的學習、生活習慣;再一個就是進行半軍事化的管理，參加佇列集訓等。

17、李鴻章所要進行的事業是想讓中國工業化，軍事化，教育化，但他只成功了一半。

18、目的探明軍事化管理對個體經濟觀念的影響。

19、學生半軍事化管理是我院三個培養特色之一。

20、開封現代真失敗，天天風颳又日晒自稱自己軍事化，吸菸喝酒又打架機房還把網帶，自稱網速還不賴一次必須衝五塊，學校收錢還真快。

21、舍區治安保衛實行軍事化管理。

22、從學院的長遠發展角度出發，學院正在大力推進半軍事化管理由制度管理向文化管理轉變。

23、;也屬於太極雙星的捷運局綜合開發處前處長賈二慶，其父曾任少將軍職;而中工團隊找來的捷運局前局長常岐德，出身半軍事化單位、退輔會轄下的榮工處。

24、在一家以精確生產及半軍事化管理的工廠工作並不容易。

25、監獄實行軍事化管理，可是他不會疊被子，疊出來也做不到見稜見角，不符合要求。

26、清鄉隊、團防隊、保安團、守望隊、常備隊等組織，都是想在區、鄉建制基礎上進一步使基層政權軍事化。

27、他的立場始終是：宣佈查謨與克什米爾為有爭議地區，將此地非軍事化，撤銷所有“嚴酷”的法律，釋放所有政治犯，舉行三邊會談。

28、教養院實行準軍事化管理，孩子們每天起床後第一件事就是將床位整理得異常整齊，開始做戶外訓練。

29、漢趙國宗室諸王、司隸校尉、內史與單于、左右輔、都尉系統相配合，構成其軍事化國家制度的基本框架。

30、檢閱這件事本身似乎同樣是荒唐可笑的尤索林討厭檢閱，檢閱太軍事化了。

31、“小輝輝”說，準軍事化管理是否有助於學習成績提高、學生實踐能力的培養，她對於該項管理規定的實際作用持懷疑態度。

32、“上山下鄉”的知青當中，大部分是到農村“插隊落戶”，但還有一部分雖然也是務農，過的卻是“生產建設兵團”的準軍事化生活，他們的狀況與。

33、暴蠻很自恃於擁有所有獸人氏族中最大票的頭目和暴風小子隊伍，因為他們是所有獸人中最軍事化的一支。

34、對該國實行非軍事化是根本不可能的。

35、建軍節到了，送你軍事化的祝福：全殲滅新增劑頑敵，掃蕩清偽進口商品，掃除高鐵故障地雷，樹立食品安全旗幟。祝你：打贏生活每一仗，“八一”建軍節快樂！

36、第三部分對辦學治校的方式進行了論述，著重探討了統一戰線、群眾運動、民主集中、軍事化半軍事化等四種管理方式。

37、由於實行軍國主義政策，對外侵略，使經濟高度軍事化，並實行統制經濟。

38、作為修身之本的禮義廉恥，就這麼與軍事化生活、與半法西斯化的社會牽扯在一起了。

39、德安縣啟明學校供圖模式一半軍事化的陽光班級。

40、保衛團分別盤踞茅坪、茨坪、大小五井等山區，在客籍民眾中實行反革命的軍事化控制，掌控了紅軍苦心經營的井岡山革命根據地。

41、經過幾十年的戰爭，非軍事化措施和對安全措施的放輕不會很快就發生軍事化造句。

42、關鍵在於破解人武部‘非軍事化’傾向，樹好軍事機關的‘風向標’!

43、七十年代軍事化管理滲透各個領域，全民皆兵。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。