七年級給老師的一封信600字5篇

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然後就是正文主題內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

七年級給老師的一封信1

親愛的顧老師：

您好!

感謝您在這些年來一直對我在學習上的支援與鼓勵!顧老師，您是我在小學生涯中令我印象最深刻的一位老師。當我第一次走進這個陌生的校門，很害怕是，是您，用那雙手拉著我，帶我到教室，用那親切的語氣問我，我望著您的眼睛，充滿信任，沒有誰能給我這樣的感覺……

在和您相處的兩年時間裡，您教會了我許多東西，您使我從懵懵懂懂的孩子漸漸走向了成熟。您讓我知道了什麼是善，什麼是惡，什麼叫偉大，什麼才是渺小的。

不知您是否還記得那件事……

那時我上課突然開了一下小差，就那麼一下，也被您捉住了，您點了我的名字，要我回答問題，頓時，我的臉紅彤彤的，一時不知所措。下課了，您把我叫到辦公室，我以為您會說我，便把頭抬得低低的，心裡很不是滋味。終於，您開口了，我沒有望著您，因為您的眼睛裡已經沒有從前的那種親切感了，我好怕啊，好怕您會說我，我忍著淚水，聽著您對我說的話。恩?您沒有說我!您摸著我的頭，對我笑了笑，說：“孩子啊，沒事的，誰不犯錯啊，是不是啊，放心，我知道你不是故意的，但是以後一定要改啊，呵呵，去吧~~”我羞愧的點了點頭。

我自此以後也就從未犯過，您對我也是格外的照顧。

兩年裡，您把我大大小小的毛病一一糾正過來，讓我越來越自信，不在那麼孤獨……

回憶起和您在一起的那幾年……美好的記憶在腦海中浮現……

老師，我現在已經讀七年級了，很快就要畢業了，希望能時常看到您那熟悉的身影……

祝：

老師青春永駐，永遠快樂!

您的學生：__

20_年_月_日

七年級給老師的一封信2

敬愛的老師：

您好!

老師，如果我是一滴水，那麼您就是大海;如果我是雲朵，那麼您就是天空;如果我是一片樹葉，那麼您就是一棵大樹。老師，我想對您說一聲：“您辛苦了”!

老師，我想對您說：是您給了我學習的信心，是您給了我生活的勇氣，給了我奮發圖強的動力。我記得有一次，在背書的時候，我怎麼也背不到，然後我的心情就非常的緊張，臉直髮紅，然後老師就走過來問我，是怎麼呢?我緊張的跟老師說：老師，我是因為沒有背到書，沒有完成今天的任務。然後老師親切的對我說：沒事，你只要認認真真地去完成任務，一定要多讀多記，你一定會很快的完成任務，然後我就按照老師教給我的方法。不一會兒，我就完成了任務。老師您在默默的鼓勵我，帶著我走過一個又一個的日子。

老師，在學校您是一直的陪著我們學習，您陪我們的時間比父母陪我們的還要長。但是，我們都知道老師已瞭解了我們。我們不知道您對我們的評價是什麼，但您在我們心中的印象是這樣：您每天早早來到教室，檢查我們的家庭作業，對於有的學生不懂的地方個別輔導，這時我們多麼希望您歇歇啊!

老師，您在黑板上畫出了彩虹，卻擦去了功利;講臺上您舉起了別人，卻奉獻了自己。您是辛勤的園丁，培養著無數朵美麗的花朵，批改著堆積如山的作業，您多麼辛苦，您多麼無私。我想真誠地對您再一次說：“老師您辛苦了”!

老師，雖然我不是您最出色的學生，但您是我最敬愛的老師。心中的老師，您的愛令我感動，讓我學會感恩!老師，我永遠謝謝您，默默地祝福您。

祝您身體健康

工作順利!

此致

敬禮!

您的學生：__

20_年_月_日

七年級給老師的一封信3

未來的老師：

您好!

在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽國中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧!您一定和藹可親，知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友。。

我叫李夢晴，是一個即將向您報到的七年級新生，我有很多的愛好與特長，您也許已經想趕快聽一聽我的各個方面吧!

我的愛好與興趣很廣泛，簡直數不勝數。比如：游泳、看書、唱歌、彈電子琴等等。也許當您看到這兒，會讓你感覺到我是一個貪玩的學生，會質疑我的學習，請老師放心，對學習我從不放鬆，在國小我的各科成績都是很優秀的，由於自己的努力，我得過很多榮譽。其實。

我為人幽默風趣，談吐舉止都很優雅。我很愛看書，經常購買各種古今中外的名著，家裡的書架已近塞的滿滿的了，可我還是喜歡購買各種書籍。

除了這些優點，我也有不少缺點，我最大的缺點就是“馬虎、粗心”等，不知為什麼總想改掉它們，卻總是辦不到，不過請老師放心，我一定會克服這些缺點，努力做到更好。通過我的自我介紹，您一定對我有所瞭解了。

離開了我生活了六年的國小，踏入國中的校門，開始我的國中學習生涯，一切都要從頭開始。“不知道國中的生活會是怎樣呢?”我的腦袋裡蹦出了這個問題。我希望能在國中多些朋友，能和老師和諧的相處，更重要的，希望自己的成績能更上一層樓，希望能在班級裡排到前幾名;讓我能夠鍛鍊好自己雛鷹的翅膀，能忍受巨大的考驗，取得更好的成績。我渴望得到您的支援與幫助。

最後祝您：每天開開心心，工作順利!

您的學生：__

20_年_月_日

七年級給老師的一封信4

親愛的楊老師：

您好!

大家都說，一位好老師的教誨可以讓她的學生受之不盡。是啊!我是您親手栽培的一棵小樹，我的萌芽，生長，無不沐浴您的陽光雨露。

記得我四年級時，因為我的作文水平不是很高，所以在每次考試時，分數都不是很高。我鬱悶到極點。也慢慢對作文甚至語文有點兒厭惡。當您得知我的情況後，您就常常把我叫到辦公室不厭其煩地教我，還經常在班上表揚我，鼓勵我。漸漸地我對作文由厭惡到喜歡，作文水平也提高很快。這些都少不了您的鼓勵。

跟讓我難忘的是——四年級時我們舉辦運動會。那時，熱愛體育和有好勝心的我第一個舉了手，報名後，每天我都拼命練習，滿以為勝券在握了。但是真正到了比賽關頭，我因為過度緊張和缺少經驗，我這個好勝心挺強的孩子卻輸了。我頓時無比的失落，心中的好勝心似乎也在對比著我的無能。當您看到我垂頭喪氣的樣子。您語重心長地對我說：“人的一生中，會遇到各種的挫折和失敗的，要學會堅強。”您鼓勵我不要灰心，給我講‘失敗是成功之母的道理’。頓時，我茅塞頓開，心中的失落也隨之煙消雲散，我也重拾自信。後來，我有幸參加市國小運動會，並取得優異的成績。楊老師，這一切，都離不開您的教導。

在我“作文不行時”和“比賽失敗後”，是您給予我鼓勵和關心。光陰似箭，日月如梭，時光老人又帶著兩年的時光從我眼前匆匆離去，雖然您不再擔任我的語文課。但是“插柳之恩，終身難忘。”您對我的鼓勵與關心，我將永遠銘記在心!

祝您：

身體健康

您的學生：__

20_年_月_日

七年級給老師的一封信5

致亓老師：

老師，剛才我在打這篇文章是突然覺得對您的名字感到陌生，呵呵也許是好久沒見的感受吧。亓老師您是我自從上學以來教我語文最好的老師，也是我打心裡最尊重的老師，我當年的錯我現在也一一承認，我不應該做的那麼極端。

老師您是否記得您對我的教育可以算得上煞費苦心，比其他人多了一倍，老師我還清晰的記得你教育我們的方式，語文課上表演，讓我們對語文產生了濃厚的興趣。

我也記得您在剛開始教我們的時候，拿出了一結課玩成語接龍，就在那個時候我下定決心一定要好好學語文，一定不能辜負老師您的一番好心。

唉，老師想想我當時多麼調皮，幾個老師都管不了，就是您教的那兩年裡我的語文成績突飛猛進，我真的很感謝您!

我現在很想讓您再教我一天，就一天。我一定好好聽課。

以前，您經常看著窗外發呆，我不知道為什麼，也許是我們讓您踩碎了心吧。

老師，我現在很想讓你再教我一次，想向您以前把我關到小黑屋裡自我反省我還生氣，想想那全是老師為了我好啊。唉~

老師，您別太累了，當年，您為了將我們教育成才，把自己的女兒放了學留在了辦公室，您卻為我們批改作業，有時萬家燈火以熄滅很久，您卻在辦公室對著手中的筆發呆……

老師，您是最高尚的，我一定要記住您。

老師就這麼著吧，我也不多說了。再說眼淚就要掉下來了。

老師您辛苦了，老師您早點休息，注意身體。

深夜裡，有月光的陪伴下。我悄悄的來到老師那明亮的燈下，看到老師彎彎的腰，那通紅的雙眼，那一摞摞作業本……

我好想去幫老師們減輕負擔，我在這裡向全體老師說聲：你們辛苦了。

您的學生：__

20_年_月_日