國中大海作文精選範文

大海清澈見底，藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆，在這水天一色﹑波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺，宛如一個個巍峨的巨人。下面是小編為大家帶來的國中大海作文，希望你喜歡。

國中大海作文1

海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。現在，人們已越來越瞭解海洋，也越來越開發利用海洋了。在我心中，未來的海洋世界是這樣的：

蔚藍色的海洋水平如鏡，碧波盪漾，在陽光下波光粼粼，海面微微浮動，這時的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍色綢緞，輕輕被人抖開。微風拂過海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽的溫暖照耀到每一個角落;海鷗掠過蔚藍色的海面，無憂無慮，自由自在……你知道這是為什麼嗎?因為全世界人口的急劇增加，陸地已經不夠人們生存。所以現在人們把希望投向了海洋，並在海洋裡建起了城市。海洋成了一個水底太空，一條條堅硬無比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見許多奇異的水底動物和植物。

未來人們將與水中的魚兒親密接觸，在那時潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚兒一樣在水下呼吸。在那時只要達到一定的年齡，你就可以潛水上學，也許你會擔心鯊魚吧!我告訴你在那時，人與所有的魚兒和動物都是朋友，所以你也不會擔心鯊魚了。未來的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來就像是一個巨大的工藝品。

越來越多的人將去發掘、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的巨集偉藍圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。未來是美好的，只有我們先保護海洋，才能夠利用海洋。到那時，我們的夢想就會成真了!

國中大海作文2

來到海邊，望著無邊無際的大海，心中有著無限的遐想…

它偉大，它壯觀。平靜時，它是個溫柔恬雅的少女，舞步輕盈，似乎能讓人的思想得到昇華與淨化;洶湧時，它卻是個森嚴可怖的巨人，劈頭蓋臉地向礁石撞去，粉碎的泡沫彷彿都含著憤怒的力量,令人膽寒。

溫暖陽光沐浴著大地，海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩，銀白色的海鷗在翠藍的海面上盤旋。棉花似的雲朵，白得發亮，白得透明。從海平線滾滾而來的浪，打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白雲多像一朵朵白梅撒在藍色的錦緞上。白天，沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏：老人們眯著眼睛，似乎能聽出個什麼所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時也側耳傾聽;小孩兒們把演奏當成了無憂地叮噹，自由自在地玩耍…

柔和的月光輕撫著白天留下的創傷，滿天繁星，倒映海中。月光洗滌著波浪，那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人，但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠處那高大的礁石上，再加海上薄霧迷濛，就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚，只能聽見海浪的低吼和獨自一人呼吸的聲音，它們合成了美妙的音樂，似乎能傳向千里。

和大海比較，人類永遠是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一，也掌握著人類的生殺大權，我們的生存與它息息相關。

人類已經漸漸將它惹怒：在它那美麗的外套上塗了骯髒的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子裡注射汙水…大海有著寬闊的胸懷，讓它飼養的海產上了我們的餐桌，容忍我們的漁船去掏空它已經吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了，可人類還是得寸進尺、貪婪地向它索要更多的利益。

大海是那樣無私的奉獻，而我們，卻一再破壞它。人類大概沒想過，破壞了它，自己生存的機會也是渺茫的。

面對已經被我們破壞的大海，我們該怎麼辦?那並不是同學之間的吵架，說聲”對不起”就可以不計前嫌的結束。人類就算對大海說上一千、一萬句對不起也已經無濟於事，我想：

我們應該吸取教訓，對大海的保護要從個人做起。

大海，一首深沉古老的歌。它對人們的期望，就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印…

國中大海作文3

我從書上領略過許多大海的美麗，在電視上聽見過大海的吼嘯。從此，在我的心靈裡，便有一種渴望：我多麼希望能親眼看見大海啊!哪怕是一眼，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個願望在我心理翻滾著，我對大海也充滿了無限嚮往。

終於，這個願望在去年的五一勞動節黃金週實現了!我與爸爸媽媽一起前往廈門的大海。一到目的地，我就迫不及待的依偎在大海的壞抱裡，親眼看見了大海的美。我穿上游泳衣，帶上游泳圈，叫著爸爸帶我下海遊一遊，感覺以下海水的有趣。我們踏上了細而柔軟的的沙灘。霎那間，我久久的站住了，望望蔚藍的大海，我情不自禁地對大海說：“你真美!我愛你美麗的大海!”

第二天早晨，天剛剛被揭曉，一輪紅日徐徐上升，我來到海灘上，舉目遠望，無邊無際的大海和藍天相連，波濤隨著海風上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前……一會兒，蔚藍的大海被朝陽灑上了金沙，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的無數的小星星一樣。幾隻海鷗穿過早上的紅霞，自由的在飛翔，時而展翅飛翔，時而發出歡快的叫聲，把黎明的海洋，有換上一片新裝。海面上湧起了層層波浪，洶湧的海水衝擊著岩石發出陣陣聲響，噴濺出的雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢磅礴的歌曲。我們漫步在金色的沙灘上，一朵朵浪花便追上來，撓著我的腳心，拍打著我的腿，還不時往我臉上噴著水花。

隨後，我們登上鼓浪嶼，來到海底世界門口。一開我還以為要坐潛水艇去海底呢!其實，海底世界就像一座陸地上的“龍宮”。跨進海底世界的大門，展現在我面前的是一個巨大的兩層玻璃房，房子十分高大，像一個大會堂，兩邊和房頂都是玻璃，一間連著一間，就像建築在海里的水晶宮一樣，漂亮極了!人站在房子中間，就像來到海洋中一個樣。海底世界的兩層樓中間立著一跟圓形玻璃柱，像撐起這座“龍宮”的“定海神針”，透明發亮，裡面有成群結隊的魚上下遨遊。

看到這跟柱子，使我想到《春光燦爛豬八戒》裡的孫悟空去東海龍宮借來的金箍棒時的情景。我想：這個是否是當年的金箍棒呢?海底世界有許多岩石，上面長著各種各樣的珊瑚：有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海底世界的魚真多呀!多得數不清!千姿百態，美麗奇怪。魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的周身插著好多扇子，遊動時飄飄搖搖;有的張著大嘴巴，像是想吃東西一樣;有的眼睛圓溜溜，長滿刺兒，鼓起氣皮球一樣圓……

我想，真的大海里也會像海底世界一樣的美麗，一樣的稀奇.

我愛你美麗的大海!I love you !

國中大海作文4

藍藍的海洋，天空中的朵朵白雲飄，倒映在了海洋上，我的腦海裡被天空包圍了，海之美帶我感受了一番它的風彩。

海洋萬里無邊，看著它的浩瀚，心胸頓時寬廣了許多，這種舒服讓人不禁發出感嘆――海洋真美!

海洋的美，是帶有野性的，是狂風暴雨沖刷而出狂熱地狂嘯。在狂風暴雨來臨的時候，狂風暴雨無情地擊打著海面，整片海洋都被它所控制，整片海洋都在它的怒吼中顫抖著，這種野性是多麼狂妄，多麼狂野，是海洋中最洪亮最不羈的聲音。

海洋的美，是無拘無束的，是海歐嚮往的天堂。海洋就是海鷗的巢，當海鷗飛翔在汪汪的海洋時，就像一次迂迴的旅途，圍繞著飛來飛去，不捨得離開，那是海鷗在保護著它們的家園，是海鷗的使命。當海鷗離開海洋時，海洋就像一道大門，這一道大門會一直開著，等它們凱旋歸來。

海洋的美，是純潔而溫順的，是白雲倒印在海外上美好的象徵。白雲在漂浮時，倒映在了了整個海面上，就像一張暖暖的棉被，給海洋蓋上了保護摸，讓海洋不被破壞，捍衛海洋的美麗。在海洋不開心時，白雲會輕輕撫摸它的臉頰，給它溫暖，無微不致地照顧它，讓它重現昔日地光彩，向整個海洋的生物獻上獨特的魅力。

海洋是個神一般的存在，外國有拿破崙遊遍整個海洋的傳奇，繼而又有了鄭成功征服海洋的佳話。這有關海洋的傳奇故事，更給自身帶來一種神祕的氣質，渲染了它本身非凡的體態，讓美麗的資態全部流露而出，成了流芳百世的千古美話，讓世人永生留存於心，百感交集。

海洋的美，不得不承認是難以釋懷的，讓我們帶著敬畏的心態，奔向那海洋之美吧。

有了海洋的存在，就再也不用擔心美麗的遺失，因為海洋的美麗，所以我們要更加珍惜。

國中大海作文5

暑假裡，我來到了海邊，那裡非常美，我給你講講吧。

那天，我乘車來到海邊，我迫不及待地脫了鞋，赤腳在沙灘上慢慢地走著，轉過身來看我的腳印，真像一隻只可愛的小魚，突然我踩到了一個硬硬的東西，我撿起來一看，哇!是貝殼!我用海水把它洗得乾乾淨淨的，看到它身上有著很多種顏色，我把它舉起來，透過它看太陽，貝殼上的色彩在陽光的照耀下閃閃發光，顯得更加美麗。我開始了找貝殼之旅，不知什麼時候，弟弟妹妹也加入了“尋寶”的途中，我們把找到的貝殼洗乾淨，做成了漂亮的項鍊送給媽媽，媽媽別提有多開心了，眼睛不斷地端詳著項鍊。

我換好泳裝，戴上了泳帽和泳鏡，像條快活的魚一樣鑽進了海里，自由的游來游去，我把頭埋在水裡睜開眼睛，被眼前的景色震驚了：海藻在水裡懶洋洋的擺動著，形形色色的魚穿梭在美麗的珊瑚礁裡，海星躺在水底打著盹，我陶醉在這美麗的景色中，恍惚中，我好像聽見媽媽在叫我，我只好依依不捨得離開了。

吃完晚飯後，我偷偷溜了出來，跑到沙灘上。這時的海邊沒有一個人，柔和的月光映在波光粼粼的海面上，不時傳來一聲海鷗嘹亮的叫聲。我脫掉鞋子，走到岸邊坐了下來。讓海水衝著我的小腳丫，有點癢，但很舒服。我情不自禁地向大海喊道：“大海，你真美!”海水敲擊著岸邊的礁石，好像在和我說謝謝。

這時的大海十分寧靜，可人們的腳步聲、歡笑聲打破了這片寧靜，他們在沙灘上做了一個篝火堆，大家圍著火光，唱著跳著，我也加入了他們，和他們一起跳舞，一起唱歌······

快樂的時光總是短暫的，很快，就到了要離別的時候了，我回頭望著大海，忍不住輕輕說道：“大海，你真美!”