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無影無蹤二年級造句

下面為您提供關於【無影無蹤二年級造句】內容,供您參考。

1、糖塊很快溶化到了水中,變得無影無蹤了。

2、一旦氣溫下降,緊迫感也許很快就會無影無蹤。

3、魔術師的手只是抖動了一下,那條絲就消失得無影無蹤了。

4、槍聲一響,這些小流氓立刻如鳥獸散,跑得無影無蹤。

5、你最近幾天在幹嘛,為什麼消失得無影無蹤的。

6、眨眼間,天上的不明飛行物便無影無蹤。

7、如果這樣我們就可以把那件事情把得無影無蹤的。

8、我上次給你說讓你幫我辦的事情至今無影無蹤。

9、老闆倒是金蟬脫殼跑得無影無蹤,可憐了那些辛苦幹了那麼久卻拿不到工資。

10、魔術師的手一動,手上的毛巾就消失得無影無蹤了。

11、您消失得無影無蹤,正象俗話所說的,石沉大海。

12、笑笑跑得很快,一下子就消失得無影無蹤。

13、巡警站到他跟前後,他原來那種蠻橫無理的勁頭消失得無影無蹤了。

14、夜空中劃過的流星有如煙花一般,瞬時消失得無影無蹤。

15、我一直如此努力,但我的研究成果最終卻無影無蹤。

16、自豪之心已經無影無蹤,貪婪取代了它的位置。

17、只聽到“再見”的聲音,他倆就跑得無影無蹤了。

18、那些遺落在某個角落裡的記憶,早已隨著時間的流逝消失的無影無蹤。原來光陰就是這般流淌著。

19、他漫不經心的走在回家的路上,工作的那份緊張感早已消失的無影無蹤。

20、還要遙遠。就像一些美麗的鳥兒撲扇著翅膀來到我們褐色牢籠,讓那些牆壁消失得無影無蹤。就在那一剎那,鯊堡監獄的每一個人都感到了自由。

無影無蹤二年級造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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