用牙牙學語造句子

下面為您提供關於【牙牙學語造句】內容，供您參考。

1、離家多年，當時還牙牙學語的小外甥已長大成人，氣宇軒昂，完全認不出來。

2、丁亥臘月二十七夜，內子舉一男，現才牙牙學語。

3、我孫子剛牙牙學語，說的話誰也聽不懂。

4、牙牙學語的小孩特別逗人喜愛。

5、猶記得小弟牙牙學語的樣子，沒想到轉眼間竟然要考大學了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

6、在我牙牙學語的時候，我經常將媽媽說成瓜瓜。

7、猶記得小奮牙牙學語的樣子，沒想到轉眼間竟然要考大學了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

8、電視或電臺不能代替你的聲音，因為它不會迴應嬰兒的牙牙學語。

9、小孩從牙牙學語開始，人的許多能力都是通過模仿而獲得的。

10、當中國詩歌進入盛唐登峰造極之時，日本詩歌才牙牙學語，臨帖描紅。

11、到目前為止牙牙學語只在人類和一些靈長類動物中發現過。

12、於是，在前進的迴音之中又有了孩子那小腳的腳步聲和她的牙牙學語聲。

13、豐唐做出一副和藹可親的樣子，一下抱起孩子，還模仿他牙牙學語，逗他玩。

14、小猩猩會模仿大猩猩爬上爬下，人類的嬰兒也模仿父母，牙牙學語或學動作。

15、從孕育之初到呱呱墜地，從牙牙學語到生龍活虎……孩子一天天長大。

16、她在談話中，總是離不開孩子。她的孩子有一雙碧藍眼睛，像小天使，他才牙牙學語："媽媽"，聲音是那麼逗人，真笑死人！

17、活得要有意義，但無需贏得萬人敬慕或掙得萬貫家私；努力學習，靜靜思索，談吐文雅，坦誠行事；找開心扉傾聽嬰兒的牙牙學語和聖哲的微言大義；愉快的承受一切，勇敢地去做每一件事，等待機遇，永不匆忙。

18、小娃娃一歲多了，活潑可愛，前段時間滿地爬，現在已滿屋走了，還開始了牙牙學語，發單音字，，，。

19、牙牙學語時，是您給我一雙溫暖的手；躊躇滿志時，是您給我一份信任的目光；戀愛遭挫時，是您在心靈受到傷害時安慰我。母親節到，一份問候送給媽媽，祝您永遠快樂！

20、呱呱落地起我成了您的生活動力，牙牙學語時我成了您的生活調味劑，之乎者也時我成了您的生活壓力機，談婚論嫁時我成了您最深的惦記，感恩節馬上來臨，簡訊送去感恩之心；爸媽為我們辛勞半生，感恩之情伴祝福資訊永存心中。

21、活到白髮蒼蒼時，又“變”成小，重新牙牙學語、蹣跚學步，這晚境，雖然令人憂傷，但當他們選擇堅強地面對這一切，並有了生命的希望。

22、你教我牙牙學語，你教我慢慢學步，你為我人生指路，你讓我體味幸福。生我養我的父母永遠最偉大，母親節到了，祝願媽媽節日快樂，永遠平安幸福！

23、童年的我，在白髮蒼蒼的外婆講的有趣的故事下牙牙學語，在外公的結實的手臂下蹣跚學步，在媽媽的嘮叨聲下漸漸的長大。

24、當我牙牙學語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人；當我開始記事時，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大國；當我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮豔的五星紅旗……

25、一般而言，我相信牙牙學語對形成一個複雜的聲音體系是至關重要的。鯨魚，海豚，鸚鵡和大部分靈長類動物都屬於這一類。

26、一個牙牙學語的小孩，之所以能從所教會的單個的詞句中衍生出無窮多的句子，既不在於先天的深層結構，也不在於一個被給定了的文化與歷史的語境，而是由於他們一開始就已經實踐地參與了生活。

27、你沒出生，他忐忑祈盼；你降臨人間，他笑容燦爛；你蹣跚學步，他小心陪伴；你牙牙學語，他花枝亂顫；你上學讀書，他出力出汗；你畢業工作，他默默牽絆；你結婚生子，他又從頭再來一遍。只是這時，他的臉已滄桑、腰已佝僂，唯有笑容依舊燦爛。今天是父親節，祝天下所有的爸爸節日快樂！

28、據說等他們走到嘉興縣南一百里的時候，西施生的兒子已經能牙牙學語了，後人在這裡建造了一個“語兒亭”，用來紀念西施與范蠡的愛情結晶。

29、學生對此深感興趣，在彷彿回到牙牙學語狀態的情況下，拋開既有概念，重新解釋漢字，這確實是個十分有趣的事。

30、呱呱落地起，牙牙學語句，風雲校園期，工作春風裡。兒女是您辛苦十月，寵愛一世的神節來臨，願您節日快樂，謝謝您！

31、呱呱墜地，來到世間第一眼，看到的便是您溫柔的笑意；牙牙學語，來到世界第一句，叫出的便是您偉大的名字，媽媽。母親節，祝願天下母親永遠那麼美麗。

32、如今，在校園裡成熟的大中學生中不乏能歌善舞、能言善辯者，但他們在熒屏上卻鮮有機會露面，反而不如牙牙學語、步履蹣跚的“星二代”。

33、新生兒這個時候都牙牙學語了，自家閨女卻是惜墨如金，逗她許久，也不給你阿一下。

34、牙牙學語時，是她給我們一雙溫暖的手；躊躇滿志時，是她給我們一份信任的目光；戀愛遭挫時，是她在心靈受到傷害時安慰我們。朋友，莫忘給媽媽一份愛。

35、而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命，讓我有機會去學習無窮的只是，從牙牙學語到出口成章。在這個過程中，會遇到父母給我的關心與幫助，我感謝他們，我愛父母。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。