如何培養一個自立的孩子

孩子的自立對於他們今後自己的生活有莫大的幫助。所有的父母都明白這一點，都希望孩子做一個自立的人，卻不知道自己具體應該怎麼做。故為家長們提供一個探討的話題：如何培養一個自立的孩子

方法

在家長的心中，總想幫助孩子多一點，卻總是過了頭。當孩子步履蹣跚走路時免不了會摔跟頭，聰明的父母會顯出不以為然的表情，因為他們知道孩子的能力，希望給他一個戰勝自己的機會；當孩子嘗試做家務、第一次自己的事情自己做時，明智的家長會裝做很平常，或者及時表揚，決不會因為孩子暫時做得不夠好，而伸出自己幫助的手；當孩子遇到困難時，聰明的家長會說：“你覺得該怎麼辦？”而不是說：“你應該這樣，或者那樣”;面對挑食的孩子，理智的家長會毫不留情的把飯碗端走，決不遷就孩子，更不會再次下廚為他調製他想吃的飯菜……因為這些家長清楚地看到了：過分的遷就溺愛孩子，會防礙孩子的健康成長，導致孩子養成凡事依賴別人的習慣。因此，要培養一個自立的孩子，作為家長的您就要學會：把愛藏起一點。鄭州最好的右腦機構
如何做到把愛藏起一點，其實很簡單。

首先，父母要有清醒的頭腦，相信孩子的能力。
孩子只有在逆境中不斷的鍛鍊，才能學會堅強、學會自立。當然，對孩子來說，他們需要愛，父母的愛會滋潤他們健康成長。現在的孩子不怕“沒人愛”,而是怕“愛過剩”,家長必須學會控制自己的情感，把愛藏起一點。
記得有這樣一個故事：一位母親為她的孩子傷透了心，她不得不去找心理問題的專家。專家問，孩子第一次繫鞋帶的時候打了個死結，你是不是不再給他買有鞋帶的鞋子？夫人點了點頭。專家又問，孩子第一次洗碗的時候，弄溼了衣服，你是不是不再讓他走近洗碗池？夫人稱是。

專家接著說，孩子第一次整理自己的床鋪，整整用了一個小時，你嫌他笨手笨腳，對嗎？這位母親驚愕地看了專家一眼。

專家又說道，孩子大學畢業了去找工作，你又動用了自己的關係和權力。這位母親更是驚愕了，從椅子上站起來，湊近了專家說：你怎麼知道的？專家說，從那根鞋帶知道的。夫人問，以後我該怎麼辦？右腦開發專家說，當他生病的時候，你最好帶他去醫院；他要結婚的時候，你最好給他送錢去，這是你今後最好的選擇，別的，我也無能為力。

在孩子成長的道路上，存在著一個非常溫柔的陷阱，這是那些過分愛孩子、不會愛孩子的父母親手挖掘的，孩子的能力一直沒有得到鍛鍊，因此他也就失去了自立的可能。
其次，父母要保持理智的心態，從生活的點點滴滴做起。
作家曾提出這樣一個觀點：民族的較量實際上是年輕女人的較量。有一次，他在中國農村看到幾個小孩在一起玩，一個被另一個欺負了。那個被打的孩子的母親聽見哭聲趕過來，厲聲吼道：“你幹嗎打他，再打他我揍死你！”這使他想起在英國曾見過的同樣一個場景，那位被欺負的小孩的母親卻對另外幾個孩子講：“你們為什麼欺負他呢？難道你們不友好嗎？”
孩子的成長誰也代替不了，將來的風風雨雨必須要親自經歷，未來的路也必須是靠自己走出來。因此，我們應該給孩子的成長創造條件、創造鍛鍊的機會，而不是凡事包辦代替、做孩子的“代言人”,所以這需要父母理智的愛。

最後，也是最重要的一點，那就是，父母要學會正確表達愛的方式。
愛的表達方式是多種多樣的，我們的孩子需要直接的愛，但更需要科學的愛。為了孩子將來能自食其力，做一個自立的人，在父母有能力培養他們的時候，就要儘自己的努力，把我們的愛藏起一半在心底，讓孩子適當的吃點“苦”,受些“累”,忍受一些挫折，這是人生的必修課，我們切不可忽視這重要的一課，不要等到自己“無能為力”的時候，再想著去改變什麼。

引領右腦提醒父母：為了孩子能做一個自立的人，為了孩子將來有足夠的勇氣和能力挑戰困難和挫折，我們現在就要學會如何愛他們，適時地把愛藏起一點。