![守株待兔裏的農夫爲什麼會被宋國人嘲笑]( "守株待兔裏的農夫爲什麼會被宋國人嘲笑")
- 1、守株待兔這篇寓言中農夫宋國人笑話是因爲：兔子撞樹樁而死，只是偶然發生的事情，而農夫卻心存僥倖，把這個偶然事件當成了必然的規律，想不勞而獲結果一無所獲，這是被宋國人笑的主要原因。2、成語故事：從前宋國有一個農夫在地裏幹活，忽然從遠處跑來一隻兔子，它十分慌張，一不小心就撞...
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![守株待兔中待的意思是什麼]( "守株待兔中待的意思是什麼")
- 1、“守株待兔”中“待”有等待的意思。“守株待兔”重在“守”和“待”，形容人不作主觀努力；只是存在僥倖心理，想獲得意外成功。其中株：露出地面的樹根。比喻原來的經驗；守：狹隘經驗，不知變通，死守教條。出自：《韓非子·五蠹》記載：戰國時宋國有一個農民，看見一隻兔子撞在樹根上死...
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![守株待兔寓意是什麼 守株待兔寓意]( "守株待兔寓意是什麼 守株待兔寓意")
- 守株待兔的寓意：比喻死守狹隘經驗，不知變通，或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。解釋：這個成語故事比喻不主動努力，而存萬一的僥倖心理，希望得到意外的收穫。主要告訴我們的道理是：只有透過自己的勞動，纔能有所收穫，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。...
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![守株待兔是指什麼生肖]( "守株待兔是指什麼生肖")
- 守株待兔打一個生肖是什麼？一起來了解一下吧：兔子。守株待兔生肖是指兔子。生肖故事中的兔非常狡猾聰明，善於保護自己，不會像書中說的那樣。守株待兔是一個寓言演變而來的成語，最早來自韓非子五甲蟲。這個成語一般比喻死守經驗，不知道如何靈活。也用來諷刺妄想不勞而獲的僥倖心...
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![用守株待兔怎麼造句子]( "用守株待兔怎麼造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![守株待兔簡單介紹]( "守株待兔簡單介紹")
- 1、守株待兔是一個寓言故事，是說一個農民看到一個兔子撞到樹上死了，從那以後他就每天什麼都不做了，蹲守在大樹旁，等着得到再次撞死的兔子，可從那以後他便一無所獲！守株待兔現在多半用來諷刺不想努力奮鬥，只盼望着天上掉餡餅的人，這樣的人註定會一無所獲！2、守株待兔比喻不主動地努...
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![守株待兔爲什麼宋人不會再得到兔子]( "守株待兔爲什麼宋人不會再得到兔子")
- 1、守株待兔文言文中宋人把偶然當成了必然，違反了客觀規律，宋人不會再得到兔子。2、守株待兔【出自】：《韓非子·五蠹》記載：戰國時期宋國有一個農民，看見一隻兔子撞在樹樁上死了，於是他便放下鋤頭每天在樹樁旁等待，希望再得到撞死的兔子。3、兔子自己撞死在樹墩子上，這是生活中...
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![守株待兔怎麼斷句劃節奏]( "守株待兔怎麼斷句劃節奏")
- 1、守株待兔文言文斷句：宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復得兔。兔，不可復得，而/身爲宋國笑。2、譯文：宋國有個農民，他的田地中有一截樹樁。一天，一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。於是，農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁...
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![守株待兔的故事道理是什麼]( "守株待兔的故事道理是什麼")
- 1、不要死守着一個簡單的死道理、既定的目標或人和物，一輩子，從不改變最初的想法，妄想從此不用勞作、不用行動，就可以得到第一次成功時或幻想的成果，要知道事物是不斷變化和發展的。2、宋人有耕者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身爲宋國笑...
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![守株待兔怎麼讀]( "守株待兔怎麼讀")
- 1、守株待兔拼音：[shǒuzhūdàitù]2、釋義：株：露出地面的樹根。比喻死守狹隘的經驗不知變通。也諷刺妄想不勞而獲的僥倖心理。3、出處：漢·王充《論衡》：“猶守株待兔之蹊；藏身破置之路也。”...
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![寓言故事守株待兔]( "寓言故事守株待兔")
- 1、原文。宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀得兔。兔不可再得，而身爲宋國笑。今欲以先王之政，治當世之民，皆守株之類也。這個故事記載在《韓非子·五蠹》中。2、這個故事的寓意：不要存有僥倖心理，不要想着不勞而獲，如果不付出努力，而寄希望於意外，結果只...
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![用守株待兔造句二年級]( "用守株待兔造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![守株待兔造句句子]( "守株待兔造句句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![三年級守株待兔古文節奏劃分]( "三年級守株待兔古文節奏劃分")
- 1、守株待兔文言文斷句：宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復得兔。兔，不可復得，而/身爲宋國笑。2、譯文：宋國有個農民，他的田地中有一截樹樁。一天，一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。於是，農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁...
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![守株待兔指的是什麼生肖]( "守株待兔指的是什麼生肖")
- 守株待兔打一個生肖是什麼？一起來了解一下吧：兔子。守株待兔生肖是指兔子。生肖故事中的兔非常狡猾聰明，善於保護自己，不會像書中說的那樣。守株待兔是一個寓言演變而來的成語，最早來自韓非子五甲蟲。這個成語一般比喻死守經驗，不知道如何靈活。也用來諷刺妄想不勞而獲的僥倖心...
- 19967
![守株待兔節奏如何劃分]( "守株待兔節奏如何劃分")
- 1、守株待兔的節奏的劃分方法是：宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復得兔。兔/不可得，而/身爲宋國笑。2、這個成語故事比喻不主動努力，而存萬一的僥倖心理，希望得到意外的收穫。主要告訴我們的道理是隻有透過自己的勞動，纔能有所收穫，否則終將...
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![守株待兔打一個生肖動物]( "守株待兔打一個生肖動物")
- 守株待兔打一個生肖是什麼？一起來了解一下吧：兔子。守株待兔生肖是指兔子。生肖故事中的兔非常狡猾聰明，善於保護自己，不會像書中說的那樣。守株待兔是一個寓言演變而來的成語，最早來自韓非子五甲蟲。這個成語一般比喻死守經驗，不知道如何靈活。也用來諷刺妄想不勞而獲的僥倖心...
- 32185
![守株待兔節選原文介紹]( "守株待兔節選原文介紹")
- 1、守株待兔是出自戰國·韓·韓非《韓非子·五蠹》。2、原文：宋人有耕者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身爲宋國笑。今欲以先王之政，治當世之民，皆守株之類也。3、譯文：宋國有個農民，他的田地中有一截樹樁。一天，一隻跑得飛快的野兔撞在了...
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![守株待兔的成語典故]( "守株待兔的成語典故")
- 1、守株待兔是宋國的一個農民。2、相傳在戰國時代宋國，有一個農民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災荒，可就要忍飢挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。奇蹟終於發生了。深秋的一天，他正在田裏耕地，周圍有...
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![守株待兔故事簡述 守株待兔告訴我們一個什麼道理]( "守株待兔故事簡述 守株待兔告訴我們一個什麼道理")
- 1、守株待兔這個故事告訴我們，不靠自己勤勤懇懇的勞動，而想靠碰好運過日子，是不會有好結果的。我們一定不能做“守株待兔”式的蠢人，而是要主動積極的做事情，不投機取巧，親自動手。只有自己付出努力，纔能有收穫。2、守株待兔這個故事是說，相傳在宋國有一個農民，日出而作，日落而息。...
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![用守株待兔造句子三年級的]( "用守株待兔造句子三年級的")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![守株待兔指什麼生肖]( "守株待兔指什麼生肖")
- 守株待兔打一個生肖是什麼？一起來了解一下吧：兔子。守株待兔生肖是指兔子。生肖故事中的兔非常狡猾聰明，善於保護自己，不會像書中說的那樣。守株待兔是一個寓言演變而來的成語，最早來自韓非子五甲蟲。這個成語一般比喻死守經驗，不知道如何靈活。也用來諷刺妄想不勞而獲的僥倖心...
- 14485
![守株待兔停頓如何劃分]( "守株待兔停頓如何劃分")
- 1、守株待兔文言文斷句：宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復得兔。兔，不可復得，而/身爲宋國笑。2、譯文：宋國有個農民，他的田地中有一截樹樁。一天，一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。於是，農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁...
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![守株待兔簡筆畫]( "守株待兔簡筆畫")
- 1、我們先畫出農夫所戴的斗笠。呈三角形。在上部三分之一處畫出波浪線。2、畫出斗笠下面農夫的腦袋。在裏面添上眉毛、鼻子和嘴巴。鼻子要大一點。3、畫出農夫的身體，他是坐在鋤頭上的，注意畫他的雙腿時要併攏。4、畫出農夫的鋤頭。鋤頭的顏色要分明。下面黑，上面白。5、我...
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![守株待兔造句子三年級]( "守株待兔造句子三年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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