- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面爲您提供關於【遺澤造句】內容,供您參考。1、是你!若非念着黃家老祖的遺澤……哼!2、中山手創,遺澤餘芳,博學審問,慎思不罔,明辨篤行,爲國棟樑。3、省博新館,正如同一個高堂邃宇,承載着楚文化輝煌的成就和深廣的遺澤,讓人們全方位感知荊楚文化的命脈。4、其他人都爲齊啓天的果...
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- 下面爲您提供關於【遺憾造句兒】內容,供您參考。1、領先的小剛在接近終點時摔倒了,真令人遺憾。2、爸爸沒能上大學,至今想起來非常遺憾。3、遺憾的是,由於時間的限制,我們也只能是走馬看花。4、只要我們努力了,就不會有遺憾。5、遺憾的是,我們的呼籲石沉大海。6、今天因下雨沒法...
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- 下面爲您提供關於【遺屬造句】內容,供您參考。1、據起訴書稱,喬丹隱瞞其母死訊以騙取她的社保和軍人遺屬撫卹金。2、而一些遺屬不接受集中深埋,增加了處置難度。3、幾名高中生將舞臺上的黃色紙船擡到離海最近的地方,遺屬們在其後排成一隊向海而行,神情悽楚,默默拭淚。4、在抗戰...
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- 下面爲您提供關於【遺留造句】內容,供您參考。1、諒解是一盞明亮的神燈,能驅除遺留在人們心中的黑暗。2、這些古書都是爺爺遺留下來的。3、舊社會遺留下來的一切陳規陋習,都在改革之列。4、鄰國之間歷史遺留下來的邊界爭端,應協商解決,不應訴諸武力。5、真真切切的愛過,也被你...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面爲您提供關於【遺傳造句。】內容,供您參考。1、像遺傳、新陳代謝和飲食習慣等等。2、他這做丈夫和父親的人,才充分地領略了這一切遺傳上的惟妙惟肖之處。3、根據通病率及高發家系的研究表明,遺傳因素在兒童孤獨症的發病中是一個不可忽視的因素。此外,根據神經解剖學和影...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面爲您提供關於【用遺恨造句】內容,供您參考。1、可恨明朝皇帝自壞長城,遺恨千古。2、焦仲卿與劉蘭芝生離死別,雙雙殉情,爲後人留下遺恨千古的愛情悲劇故事。3、青春就是在寂寥無奈的等待中散場,只留下遺恨在回味記憶中的找不到方向。4、長天一笑空遺恨,天地不仁萬物狗。5、...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面爲您提供關於【造句;遺憾】內容,供您參考。1、遺憾的是,由於時間的限制,我們也只能是走馬看花。2、領先的小剛在接近終點時摔倒了,真令人遺憾。3、爸爸沒能上大學,至今想起來非常遺憾。4、今天因下雨沒法賽球,他非常遺憾。5、我們一定要好好學習,不要給自己留下太多的遺憾。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面爲您提供關於【遺憾造句造句】內容,供您參考。1、遺憾的是,由於時間的限制,我們也只能是走馬看花。2、領先的小剛在接近終點時摔倒了,真令人遺憾。3、爸爸沒能上大學,至今想起來非常遺憾。4、今天因下雨沒法賽球,他非常遺憾。5、我們一定要好好學習,不要給自己留下太多的遺...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面爲您提供關於【遺憾造句短】內容,供您參考。1、遺憾的是,由於時間的限制,我們也只能是走馬看花。2、領先的小剛在接近終點時摔倒了,真令人遺憾。3、爸爸沒能上大學,至今想起來非常遺憾。4、今天因下雨沒法賽球,他非常遺憾。5、我們一定要好好學習,不要給自己留下太多的遺憾...
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- 下面爲您提供關於【遺書造句】內容,供您參考。1、時年二十五歲。死前留下遺書一封,內書人言可畏四字。2、自殺而無遺書,是最好不過的。無言的死,就是無限的活。3、如果你看了還給分,那你明天醒來枕邊躺着一隻蚊子,旁邊有一封遺書。關於【遺書】擴展閱讀【遺書】漢語拼音爲:yísh...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面爲您提供關於【拾遺的造句】內容,供您參考。1、中文課上,教授要求把"路不拾遺"這個成語引申一下。2、夜不閉戶,路不拾遺並非只是一種奢望。3、夜不閉戶,路不拾遺的社會風氣,在我們這個“雙文明村”已經實現了。4、回望過去古人路不拾遺、夜不閉戶,才發現現今社會人心不古...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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