![文言文潘蕃字廷芳崇德人]( "文言文潘蕃字廷芳崇德人")
- 潘蕃，字廷芳，崇德石門人。成化進士。出將入相，官至南京刑部尚書。功成身退，依然兩袖清風，似寒素弟子。蟾宮早折桂枝新，得意春風迥絕塵。了卻蒼生天下事，歸來依舊秀才身。鍾蕃，明朝兩廣總督、四川巡撫、左都御史。潘蕃早年冒姓鍾，後改之。成化二年，登進士，授刑部主事，歷任郎中。雲南鎮...
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![吐蕃怎麼讀]( "吐蕃怎麼讀")
- 1、吐（tǔ）蕃（bō），7～9世紀時古代藏族建立的政權，是一個位於青藏高原的古代王國，由松贊干布到達磨延續兩百多年，是西藏曆史上創立的第一個政權。2、吐蕃一詞，始見於唐朝漢文史籍。蕃，藏語作“bod”，爲古代藏族自稱。根據較普遍的說法，蕃是由古代藏族信奉的原始宗教──“本”（bon）音轉而...
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![潘閬生平 潘閬簡介]( "潘閬生平 潘閬簡介")
- 潘閬（?～1009）宋初著名隱士、文人。字夢空，一說字逍遙，號逍遙子，大名（今屬河北）人，一說揚州(今屬江蘇)人。性格疏狂，曾兩次坐事亡命。真宗時釋其罪，任滁州參軍。有詩名，風格類孟郊、賈島，亦工詞，今僅存《酒泉子》十首。潘閬（làng），爲人疏狂放蕩，一生頗富傳奇色彩。早年在汴京講堂巷開藥鋪。...
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![吐蕃的讀音]( "吐蕃的讀音")
- 1、吐（tǔ）蕃（bō），7～9世紀時古代藏族建立的政權，是一個位於青藏高原的古代王國，由松贊干布到達磨延續兩百多年，是西藏曆史上創立的第一個政權。2、吐蕃一詞，始見於唐朝漢文史籍。蕃，藏語作“bod”，爲古代藏族自稱。根據較普遍的說法，蕃是由古代藏族信奉的原始宗教──“本”（bon）音轉而...
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![潘尼生平 潘尼簡介]( "潘尼生平 潘尼簡介")
- （約250—約311）西晉滎陽中牟人，字正叔。潘岳從子。少有清才，以文章見知。初應州闢。武帝太康中舉秀才，遷太常博士。惠帝元康中出爲宛令，有惠政。趙王司馬倫篡位，齊王司馬囧起兵，尼奔歸，囧引爲參軍，與謀時務，兼掌書記。事平，封安昌公，累遷太常卿。洛陽將沒，攜家欲還鄉，道病卒，年六十餘。與...
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![蕃怎麼讀]( "蕃怎麼讀")
- 1、蕃，漢語常用字，讀作“fán”、“bō”、“fān”，基本解釋爲茂盛、蕃茂或繁多。通“藩”時指籬落，例如《詩·大雅·崧高》中的“四國於蕃，四方於宣”。也可作爲姓，多用女性。2、基本字義：（1）茂盛：蕃茂。蕃昌。蕃蕪。（2）繁多：蕃衍（同“繁衍”）。...
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![蕃薯種的時間]( "蕃薯種的時間")
- 1、在一年中有兩個時間段比較適合種植地瓜。第一個時間段是4月20號到5月10號之間，種植好之後將溫度維持在15℃以上，大約8-9月份就可以收穫了，第二個時間段是6月份的10號到20號，種植好之後也要保持溫暖，大約9-10月份時，就可以收穫了。2、在種植時除了炎熱的夏季之外，基本上其他的...
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![陳蕃如何讀]( "陳蕃如何讀")
- 1、陳蕃拼音：chénfán。人名。（？～公元168）字仲舉，東漢汝南平輿人。桓帝時，與李膺等反對宦官而被免職。靈帝即位，封高陽侯，後與竇武謀誅宦官曹節、王甫等，事泄被害。爲人方峻疾惡，厭惡特權，對漢末士大夫崇尚氣節影響很大。2、少年時便有大志，師從於胡廣。被舉爲孝廉，歷郎中、豫州別駕從...
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![蕃的釋義]( "蕃的釋義")
- 1、蕃，漢語常用字，讀作“fán”、“bō”、“fān”，基本解釋爲茂盛、蕃茂或繁多。通“藩”時指籬落，例如《詩·大雅·崧高》中的“四國於蕃，四方於宣”。也可作爲姓，多用女性。2、基本字義：（1）茂盛：蕃茂。蕃昌。蕃蕪。（2）繁多：蕃衍（同“繁衍”）。...
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![吐蕃的簡介]( "吐蕃的簡介")
- 1、古代的吐蕃都城在今西藏拉薩市。吐蕃的疆域達到極盛的時候，西起蔥嶺與大食接壤，東至現今甘肅省隴山、四川盆地西緣，北起天山山脈以南、居延海，南至青藏高原南麓與印度。2、吐蕃王朝是西藏曆史上第一個有明確史料記載的政權，松贊干布被認爲是實際立國者。青藏高原各部在吐蕃...
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![潘徽生平 潘徽簡介]( "潘徽生平 潘徽簡介")
- 吳郡人，字伯彥。少聰敏，從名家習《詩》、《禮》、《尚書》及老、莊，通其大義，尤精三史。爲陳尚書令江總引爲客館令。入隋，爲州博士，撰《韻纂》。秦王楊俊聞其名召爲學士，就道，奉命於馬上爲賦，行一驛而撰成《述恩賦》，俊善之。煬帝時爲京兆郡博士。以與楊玄感兄弟友善，爲帝所不悅，出爲...
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![可愛者甚蕃的蕃解釋]( "可愛者甚蕃的蕃解釋")
- 1、通“繁”，多。2、“可愛者甚蕃”意思：值得喜愛的非常多。出處：北宋理學家周敦頤創作的《愛蓮說》。3、原文節選：水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉...
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![蕃茄怎麼種]( "蕃茄怎麼種")
- 1、選土選擇樹林中或者山裏的腐殖土，樹葉呈現半腐爛狀態的土壤最好，這種土壤的土質疏鬆、透氣性良好，而且沒有污染，原生態適合種植西紅柿，而花土不一定適合來種植蔬菜。2、育苗當季有現成的西紅柿苗就可以直接購買，如果沒有就要自己撒種來育苗。將種子浸泡後放入營養杯或者花盆...
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![蕃茄炒絲瓜]( "蕃茄炒絲瓜")
- 這是我非常喜歡的一道菜，現在把做法分享給大家，希望可以幫助到您。材料西紅柿：1個;絲瓜：1條;小蔥：少許;雞粉：少許;番茄醬：適量;色拉油：適量;食鹽：適量;白糖：適量;蒜：1瓣;蕃茄炒絲瓜的做法蕃茄洗淨放入沸水中燙幾秒冷水沖涼去皮切成滾刀塊；絲瓜去皮切成滾刀塊；蒜切蒜片鍋中放油燒熱後，放...
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![怎麼做蕃茄醬 蕃茄醬的做法]( "怎麼做蕃茄醬 蕃茄醬的做法")
- 1、主料：番茄400克。2、輔料：白砂糖30克、澱粉20克、檸檬汁2克。3、清水煮沸，加入西紅柿燙一分鐘。4、西紅柿剝皮切丁。5、番茄丁倒入破壁機中，加入白砂糖，澱粉，打成醬。6、將打好的醬放入鍋中，小火熬煮20分鐘。7、加入檸檬汁，攪拌均勻，熬至濃稠。...
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![陳蕃怎麼讀 陳蕃如何讀]( "陳蕃怎麼讀 陳蕃如何讀")
- 1、陳蕃拼音：chénfán。人名。（？～公元168）字仲舉，東漢汝南平輿人。桓帝時，與李膺等反對宦官而被免職。靈帝即位，封高陽侯，後與竇武謀誅宦官曹節、王甫等，事泄被害。爲人方峻疾惡，厭惡特權，對漢末士大夫崇尚氣節影響很大。2、少年時便有大志，師從於胡廣。被舉爲孝廉，歷郎中、豫州別駕從...
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![青蕃能吃嗎]( "青蕃能吃嗎")
- 青蕃能吃。青番石榴除了可以直接吃，還能用來做甜湯，在用它做甜湯的時候，需要準備適量的冰糖紅棗等食材，把它洗淨以後切成塊的與準備好的紅棗桂圓以及冰糖等食材一起入鍋，放入冰糖和清水加熱煮開再煮20分鐘，煮好以後關火降溫，取出食用。青番石榴的食用方法1、醃青番石榴青番石榴...
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![可愛者甚蕃的蕃解釋 可愛者甚蕃的蕃是什麼意思]( "可愛者甚蕃的蕃解釋 可愛者甚蕃的蕃是什麼意思")
- 1、通“繁”，多。2、“可愛者甚蕃”意思：值得喜愛的非常多。出處：北宋理學家周敦頤創作的《愛蓮說》。3、原文節選：水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉...
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![蕃薯塔怎麼做 蕃薯塔的家常做法]( "蕃薯塔怎麼做 蕃薯塔的家常做法")
- 1、肉桂塔皮材料：黃油32克、白砂糖15克、鹽0.5克、全蛋液10克、中粉48克、肉桂粉2克；表面裝飾：紫薯片適量、果膠和杏醬少許、防潮糖粉少許。2、紫薯去皮切成薄片，放水中浸泡一會兒，去除澱粉。3、瀝乾水分備用。4、黃油室溫軟化，加入糖、鹽攪打至顏色發白，體積稍大。5、加入全蛋...
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![潘純生平 潘純簡介]( "潘純生平 潘純簡介")
- 潘純，（？－？），字子素，廬江（今安徽省合肥市廬江縣）人。元代文人。少有才華，擅長詩賦。曾撰寫《袞卦》譏諷朝政而被追捕，後被迫攜家流寓江南，被御史大夫高納麟招爲幕僚，因向高納麟告發其子高安的不法行爲，爲高安暗殺於蕭山道中，死後歸葬西湖嶽王墓側。其詩作在當時尤爲盛名，爲世人傳誦。...
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![潘岳生平 潘岳簡介]( "潘岳生平 潘岳簡介")
- 潘岳（公元247年～公元300年）即潘安，西晉著名文學家。字安仁，漢族，河南滎陽中牟（今河南鄭州中牟大潘莊）人，出生於河南鞏縣（今河南鄭州鞏義）。潘安之名始於杜甫《花底》詩“恐是潘安縣，堪留衛玠車。”後世遂以潘安稱焉。潘安出身儒學世家。少年時，隨父宦遊河南、山東、河北，青年時期就讀洛...
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![蕃薯雞丁飯]( "蕃薯雞丁飯")
- 1、蕃薯洗淨去皮切小丁，備用。2、去骨雞腿肉切丁，放入滾沸的水中氽燙，撈出瀝乾水份備用。3、白米洗淨瀝乾水份，放入電子鍋中加入水和所有調味料，鋪上步驟1番薯丁和步驟2去骨雞腿肉丁，按下煮飯鍵煮至熟。4、待步驟2煮熟後開啟電子鍋拌勻即可。...
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![陳蕃怎麼讀]( "陳蕃怎麼讀")
- 1、陳蕃拼音：chénfán。人名。（？～公元168）字仲舉，東漢汝南平輿人。桓帝時，與李膺等反對宦官而被免職。靈帝即位，封高陽侯，後與竇武謀誅宦官曹節、王甫等，事泄被害。爲人方峻疾惡，厭惡特權，對漢末士大夫崇尚氣節影響很大。2、少年時便有大志，師從於胡廣。被舉爲孝廉，歷郎中、豫州別駕從...
- 27310
![可愛者甚蕃的蕃是什麼意思]( "可愛者甚蕃的蕃是什麼意思")
- 1、通“繁”，多。2、“可愛者甚蕃”意思：值得喜愛的非常多。出處：北宋理學家周敦頤創作的《愛蓮說》。3、原文節選：水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉...
- 19064
![蕃衍造句]( "蕃衍造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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