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红学造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、《我与胡适》中玉老以红学为中心,坦坦荡荡,有一说一,有二说二,写出真实无妄的历史,周玉老与胡适的交往,是非曲直,和山高水长之情。

2、昨晚七点半,著名学者汪宏华在北京大学举办“红学”讲座,全面、理性分析了秦可卿之死,反响热烈。

3、作为一门具有国际影响的当代“显学”,红学之学科理论,是这门学科存在的学理依据。

4、我知道了,爸爸,你就放心吧,红学会写字了以后你一定也要让他给我写信,这是他给我的‘承诺’!

5、小红学习那么好,当上学习委员是当之无愧的,难道有错吗?

6、四年里,她查阅了无数红学资料,用尽全部心血写出了红楼梦的续稿。

7、我们应该以平常心对待此事,通过"百家争鸣",促进"红学"的发展。

8、摘要红学界对"龄官划蔷"雅事的创作技巧乃至思想意义几乎是众口一词,评价甚高。

9、现在有一个人站出来,他要彻底涤除与清理这门伪学的残余,那些所谓的红学家们当然恼火。

10、四年里,她查阅了无数红学资料,用尽心血写出了《红楼梦》的续稿。

11、薛宝钗是与贾宝玉、林黛玉鼎足而三的重要人物,也是红学研究中争议最多的复杂人物。

12、著名红学家吴世昌对传统文化的理解与把握,同样可以在其诗歌的表达上体现。

13、红学研究的发展其实并不是单性发展,从来都是放射性的研究。

14、“拟真”是索隐红学、探佚红学和历史文学相同的美学追求。

15、昨晚,出土曹雪芹墓葬刻石的通州区张家湾镇,迎来全国各地的红学专家、学者。

16、园林专家称之为“名著园”,红学家称之为“红楼梦外又一梦”。

17、邓先生看了胡楠的《红楼梦》续稿也击掌叫好,称她是真正的“梦中人”,是中国红学界的奇才。

18、近年来《刘心武揭秘红楼梦》出版时,红学会学者曾集体出来批判。

19、最终,轩中午表示,可以把王喜山的观点拿到红学会的会议上讨论,届时邀请众多学者再做研究。

20、中国红学会会员谢志明通过多年的研究,大胆地提出了《红楼梦》作者是湖南女子谢三娘的观点。

21、近日,刘心武对记者说,红学会会长张庆善关于参加红楼选秀的读者不要受刘心武误导的说法是小题大做。

22、我把我写的研究文章寄给红学会,他们也没有给我回信。

23、为求证史料的真伪,方红学转而又请教中国工艺美术大师评委、中国文房四宝协会高级顾问、龙尾砚研究所所长胡中泰。

24、帮儿的身体还在痉挛着,他吃力地挤弄着痛苦的脸,又给大红学了一遍助儿的警告。

25、不愧是这个时代的中文系毕业,高雄上知天文地理,下通五行八卦,谈古论今,学贯中西,尤其精于红学

26、此后周汝昌先生没有续诗的下文,这首所谓曹氏逸诗成为红学界的一桩悬案。

27、程高本后四十回之真伪与艺术上之得失,是红学研究的一大积案。

28、中国红学会会员谢志明长篇世著《龙虎江湖行》。

29、身为山东大学教授的马瑞芳研究红学三十余年,任中国红学会常务理事,其学术活动主要体现在古代文学研究和当代文学创作两方面。

30、究竟怎么个好玩法,他用“三实三虚”,即“实景文学,实在生活,实体经济;虚幻境界,虚怀红学,虚拟产品”,描绘出“红楼梦世界”的未来。

31、红楼梦作为古典名著之首,不仅文学瑰宝光耀寰宇,还有文学谜宫尘封故事,并因此滋生出红学

32、摘要作为一门具有国际影响的当代“显学”,红学之学科理论,是这门学科存在的学理依据。

33、此相关资料由中国红学会孙玉明秘书长提供。

34、这不知道是红学家们的糊涂颟顸,还是刘心武话语策略的高明。

35、红学会只是民间的学术组织,我们哪有权力去要求别人不要生产什么东西?”张庆善说。

36、但评价索隐红学的功过是非还要考虑到特定的时代环境,不能否定它的历史价值。

37、刘刚教李红学会了用银行卡复制器,李红开始在长沙一些应聘服务员。

38、欠薪老板良心何在?自打儿子出事后,梁建红学会了上网,有了自己的号,取名“无奈的我”。

39、刘心武红学研究之误,与其承继周汝昌以“曹贾合一”为体系的学术观点,不加区别正面因素与负面因素有直接的关系。

40、小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。

41、红学界的普遍观点是,脂砚斋乃曹雪芹的平生挚友或曹氏家族里熟悉曹雪芹的人。

42、多届全国人大代表、政协委员;中国作家协会委员、中国红学会副会长、中国文艺年鉴主编、红楼梦学刊主编。

43、小说作家由于有创作经验及天然的关注作品的生成,在红学研究上有独特贡献。

44、“红学”上具有实效的理论考证创作者一名不闻;而整些花哩忽哨东西的却有名有利。

45、在会务的策划者中,中国红学会理事、江苏省红学会秘书长、南京大学副教授吴新雷,在南京最早从考证的角度研究了曹家历史及遗迹。

46、中国“红学会”会员、南京市民严中先生说,改琦在清末画家中虽然算不上顶尖人物,但也很有名气,其作品自然有一定的艺术价值。

47、对此,原中国红学会副会长、现中国红学会顾问胡文彬表示,红学界对重大发现一定是乐观其成的,但手稿一定要经过权威部门的鉴定。

48、这个沉闷是一个过渡时期,哪一个契机、因缘到了,红学会有一个新气象。

49、近日,在《中国青年报》上读了一篇署名为叶匡正的文章,题目为《刘心武证明了“红学”是一门伪学》,乍一看,心里就很不舒服。

50、她作为先生研究红学的助手已二十多年,开会、出访,出入相随,寸步不离。

51、昨天,记者就中国红学会和河南教育学院共同主办的这次研讨会的有关问题专访了刚刚抵郑的中国艺术研究院副院长、中国红楼梦学会会长张庆善。

红学造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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