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能不吗造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这件事明明是他做得不对,可他连一物降一物都没有,人家能不恼火吗?

2、见死不救,临阵脱逃,谁听了这事能不气愤。

3、做任何事都要称体裁衣,不能不顾客观实际,否则就要犯错误。

4、鸽子很有耐力,能不停地飞行上千公里。

5、人非木石,谁能无情?大家对他这么好,他难道能不回心转意吗!

6、这件事情比一袋烟的损失重要得多,她不能不弄个一清二白。

7、办什么事情都心中无数,结果就不能不犯错误。

8、三十年过去了,他对那件小事却记忆犹新,使人不能不惊叹他的记忆力非同寻常。

9、他光会说些冠冕堂皇的话,能不能做到又是另外一回事。

10、军令如山,怎么能不服从呢?

11、我们两厂关系密切,唇亡齿寒,我们哪能不帮你们渡过难关?

12、一支思想涣散、纪律松弛的队伍参加比赛能不一败涂地吗?

13、如此议论,才显出自有卓见,真是家学渊源,使人不能不佩服。

14、这种办法能不能奏效,还在未能免俗。

15、他非常重视内视反听,因此能不断改正错误。

16、做任何事情都要度德量力,决不能不考虑主观和客观条件。

17、古有陈胜吴广起义望风响应,曹培曹植兄弟自相鱼肉,今有君闻鸡起舞,勤学苦读,不能不令我刮目相看。

18、做他这一行生意的,是不能不面面俱圆的。

19、如果进行顺利,当然是我们所期望的,怕的是中途移宫换羽,所以不能不防患未然。

能不吗造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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