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怎样的小草在怎样地读书

碧绿的小草在勤奋地读书、茂密的小草在快乐地读书、软绵绵的的小草在和谐地读书。草一般是指草本植物,是一类植物的总称。并非植物科学分类中的一个单元,与草本植物相对应的概念是木本植物。人们通常将草本植物称作草,而将木本植物称为树。但是偶尔也有例外,比如竹是高大乔木状草本植物,但人们经常将其看做是一种树,因为它们又高又粗。但实际上,它是因为特殊的气候而形成的草本植物。草和庄稼一样,需要有一定的矿物质养料才能长得好。

怎样的小草在怎样地读书

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

怎样的小草在怎样的读书

一颗颗小草在春雨的滋润下迅速成长。

解释分析:

扩句与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。

根据原句“一颗颗小草”,可以加入“定语、状语、补语”,使句子更加细节,那么就可以修改为:一颗颗小草在春雨的滋润下迅速成长。

春天,小草补充句子

春天小草吐绿,坚韧顽强的生长着,野火烧不尽,春风吹又生。看到那嫩嫩的绿色仿佛人在一瞬间也复活了,带来了希望与生机。

扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。

扩展资料

句子扩写方法

1、局部扩句法。

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系。

这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

2、整体扩句法。

就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

眼前是一条清澈的小河扩句50字左右?

眼前是一条清澈的小河扩句:眼前正是一条碧蓝色的清澈小河,那缓缓移动的波纹犹如一条汹涌的巨龙。水面十分清澈像一块翡翠。

扩句又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。

扩展资料:

扩句的方法:

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。

如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;

后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

老牛吃草怎么扩句?

如下:

1、一群老牛在美丽的草原上吃草。

2、忠厚的老牛缓慢地吃草。

解题思路:对于老牛吃草,出发点有两个,一个是什么样的老牛,另一个是在什么地方吃草,或者是怎么样吃草,把相应的修饰词补充进去即可。

局部扩句法相关资料。

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。

后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

满意地舒展着身子,躺什么造句?

补充造句为:小草满意地舒展着身子,躺在大地母亲的怀抱。

解释分析:补充与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,根据原句,那么就可以修改为:小草满意地舒展着身子,躺在大地母亲的怀抱。

补充的方法

要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

怎么描写上学路上的情景?

一路走来,路边的小草在风中摇摆,树上的枝叶在向我招手,一朵朵漂亮的小花对着我露出了笑脸。不远处几只小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我挥着手对小鸟说:“你们早啊!”呵呵!小鸟害羞的飞走了。

小红和小明吃完早饭,背起书包去上学。一路上他们向太阳公公问号,和小鸟打招呼,蹦蹦跳跳真开心啊!不一会儿,他们就来到了校门口,和同学们一起高高兴兴地跑进了校园,开始了一天的学习。

清晨我和妈妈走在上学的路上,微风轻轻的吹在我的脸上,凉凉的很舒服。嘟嘟!身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着,听:有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来,看来今天又会是一个晴朗的天气啊!

上学的路上,有一段矮矮的小树林,每天我都是踩着秒钟的节拍,匆匆地从它的身边走过,不曾驻足,甚至连瞟它一眼都来不及。

那一片片树叶和一朵朵菊花,它们多么可爱呀,原来上学路上,这么的美,我怎么从没发现过呢?

上学的路上经过了几条车水马龙的大马路,到了公园,那里的空气十分清新,几位爷爷、奶奶他们正在谈天呢!这里是最好的休闲天地,每当我经过,心里总有一股想停下来的感觉。

眼看着学校就在不远的地方,我的精神就更加抖擞了。骑着骑着终于到了学校,爬上一阶阶的楼梯,终于到了二楼教室了。

我走在上学的的路上,向太阳招招手,又是新的一天;向路边的花儿说一声早上好,希望你们愈来愈美丽,向鸟儿道一句“飞吧,去跟蓝天说一句,我喜欢你”.向自己说“我爱你”,我是一位上学路上的诗人,我爱这美丽的春天。

那天中午,我跟平时一样,早早去上学。走过途中的一个路口,我看到许多的汽车、电动车、行人挤成了一团,密密麻麻。仔细一看,噢!原来是路口的红绿灯坏了。一位叔叔不得不站在马路中间指挥交通。

我背上书包,哼着小曲,上学去了。来到拐弯处,一个老奶奶提着水过来了,我没看见,一下子和老撞了个满怀。

我家离学校很近,大约公交车两站地的路程,可就是这两站地才是我自由自在、无拘无束的空间。

出了家门,要先穿过小区,那有几棵海棠树,有一棵非常高大的海棠树站在一群小海棠树中间,像一位皇帝,立在他的“百姓”之中,有着至高无上的权威.可是当她看到自己的孩子们——一棵棵青涩的小海棠时,其实更像一位勇敢慈爱的母亲,在默默地保护着它们,为它们遮挡狂风暴雨。

雨点落在瓦片上怎么补充句子?

补充句子:雨点落在瓦上,在瓦片上跳跃。雨点落在庄稼上,在庄稼上玩耍,雨点落在花朵上,在花朵上嬉戏。雨点落在小草上,小草上跳舞。

扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。

在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。

扩写方法

整体扩句法就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅。想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新形象。要保留句子实质,不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。

赞美小草的现代诗

赞美小草的现代诗有很多,以下列举几首代表性的诗作:

1.《小草》(李之娟)

小草啊,你是多么地葱茏, 你的心就像春天的花般清新, 你靠着泥土,昂起你的头颅, 你的精神是受了阳光的滋润。

2.《小草》(王子航)

小草 你是这个世界上最坚强的人 在风中雨中生长 在寒冬腊月中坚挺

3.《小草》(孙晟)

你们静静地生长着, 平凡却无比坚强。 不论荆棘还是风霜, 只为了生命的继承。

4.《草》(文祖禹)

草读书 秃泥里穿针 蓬头人影如马

草鸟 出未央未央的城门 十里草枯已经走出过自己

以上诗作赞美小草的生命力和坚韧精神,赞美小草虽然是脆弱的,但却能在风吹日晒、雨淋风霜中坚强地生长,传递出了生命的希望与坚强,鼓舞着人们勇敢面对人生的挑战。

赞美小草的作文500字

草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……

也许,有很多人都把小草当成是弱小、的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!

一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。

我想:在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!

(网站是我建的,不属于抄袭,更是独创的!!!!!)

参考资料:http://www.mengdepiaoliu.blog.sohu.com/

四季的小草描写作文30字

1. 写四季小草的文章

/view/search?textfield=%D0%A1%B2%DD&spd=yes&lb=all 这个网址里面有超多~~~ 下面是我在其他地方找的``` —————————————————————————————————— 小草 在我们日常生活中,植物是不可缺少的。

有人爱娇艳的玫瑰;有人爱亭亭玉立的水仙;还有人爱姿态万千的菊花;而我却喜欢那不显眼的小草。 小草是一种随处可见,随遇而安有着顽强生命力的植物,也许正是因为这一点让人们不再爱护它。

小草有着纤细的腰,宛如一个婀娜多姿的少女,微风拂过,小草像是有节奏的翩翩起舞,美极了!在人们眼里也许小草是软弱的,可正是小草那顽强而又坚强的精神吸引了我。暴风雨来临是它是那样临危不惧,挺直了腰杆接受暴风雨的考验,暴风雨过后它又在风中露出欣慰的笑容。

小草默默的装点的这个奇妙的世界,从不与花争芳斗艳只是默默的吸收二氧化碳净化城市空气。小草是绿化环境的小天使,处处为人着想,而人类却不重视它们,甚至践踏它们,但是小草从未埋怨更没有反抗依旧不求回报的奉献着自己。

我赞美小草是因为它具有人的性格和精神,它那顽强的性格不正像守卫我们祖国边疆的战士吗?小草默默为人类做着贡献的精神,也正是那些培育祖国花朵的园丁和在自己岗位上无私奉献的人们的化身,他们也像小草一样,在默默无闻的奉献着自己的力量,为祖国四化做出巨大贡献。 我爱小草,更爱为社会建设而默默努力的无名英雄们! —————————————————————————————————— 小草赞 “没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草。”

每当唱起这首歌,我的思绪便飞向远方……在我生活的周围,在广阔无垠的大地上、田野里,到处都可以看到平凡而又朴实的小草。 春天,小草从田野中探出嫩芽,唤醒沉睡的大地、催化冻结的江河,静静地观看着春意盎然的世界,它生命带来绿色,给大地带来春天的气息;秋天,小草给大地穿上金色的外衣,与田野里金玉米穗,披着红缨、涨红脸的高粱,沉甸甸的大豆等庄稼相互辉映,更显丰收的美景;冬天,尽管北风呼啸,小草被鹅毛般的大雪覆盖,但它保持顽强的生命力,与红梅、青松融合在一起,傲霜斗雪,不屈不挠,构成一幅美丽洁白的瑞雪图。

你看,这些小草多像那些“头顶蓝天,脚踏荒原”的石油工人。他们常年工作在生产一线上,尽管条件艰苦,但在荒原上,在井架旁、在抽油机、电泵井、计量间等岗位上,到处都可以看到他们朴实无华的身影,到处都留下了他们青春的足迹。

他们不计名利、默默无闻,无论春夏秋冬,无论酷暑严寒,任劳任怨工作在生产一线,他们用自己无悔的青春和年华,默默无闻地为祖国的事业做出自己的贡献。 平凡、无私、奉献,这正是小草的品格。

我怎能不敬它爱它!我爱小草,更爱那些平凡而又伟大的石油工人,让我们用用饱蘸智慧的画笔去描绘新时代的石油工人,描绘祖国的美好未来吧! —————————————————————————————————— 傲立的小草 有人喜欢鲜花,有人喜欢大树,我却喜欢小草。我喜欢小草的平凡,我喜欢小草的纤弱,我喜欢小草的朴实,喜欢小草的晶莹,我喜欢小草浪漫,我喜欢小草韧性,小草;人们通常会把你当作弱小的象征。

的确,你很渺小,你纤弱的连一滴小小的露水,也可以把你压的把头低下。春天来了,你悄悄的拱破土层,不管风是怎样的寒,你却静静的长。

嫩嫩的,绿绿的潇潇洒洒撒遍原野。一颗、十颗、百颗、万颗像天上的星星一样;谁也数不清楚。

无论是什么土壤,你却慢慢地品味春的清新,夏的芬芳,秋的金黄,冬的洁白。你把执著和坚毅的根紧紧的扎进土壤里,伸向四面八方,可谓根根坚固,颗颗踏实。

“疾风知劲草,春风吹又生。”每一次,风的肆虐,你变的更坚强。

每一次雨的洗涤,你的叶更加翠绿。一点点积聚生命的力量,根植着你的信念和理想,等待着绽开生命的花环。

我由衷的赞美地小草,小草;你是平凡的,你只是一叶绿,你又是伟大的,你把自己融入了天与地。你的平凡来自于重重的阻挠,大自然的定律。

你的伟大来自于坎坷的路途,而你选择了坚强。小草;你没有松柏的高傲。

你以一种谦卑的姿态寻找生存的方式。你不会嫌弃土地的贫瘠,你不会畏惧环境的恶劣。

你不在意人们的肆意践踏,你不畏艰难险阻,高山上、悬崖下、石缝中、甚至在田野庄稼苗的夹缝里,只要有土地就有你的存在。“野火烧不尽,春风吹又生。”

这是古代诗人对你的赞耀。 我开始敬佩小草,小草;你朴素大方的身姿,却蕴逸着简洁而蓬勃的美丽。

你没有鲜花的绚烂和芬芳,却拥有碧绿的清香。淡淡的馨香弥漫岁月的生命。

充盈与顽强在持久的甬道上,恒远而绵长。风来了;你轻歌曼舞,雨来了;你英姿飒爽。

春去秋来,你引歌高昂。阳光妩媚的日子,你仰望蓝天,悠悠的云在你的视野里轻轻的飘过。

一种踏实与宁静驻足心底。因为坚强,生命有了内涵,因为理想,岁月持久而绵长。

我开始崇拜小草,小草;我崇拜你有极强的生命力。我崇拜你朴实中凝聚着真诚,平凡中孕育著伟大。

春天来了你焕。

2. 小草的成长日记30字

我爱生机勃勃的春天,尤其爱那绿油油的小草.

我家门前有一片绿草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地.细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人啊!

阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是啊娜多姿.这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返.

别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头.

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子帖地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的.不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊.是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!

"野火烧不尽,吹风吹又生.''白居易这句诗写得多好啊!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了.

3. 描写四季的片段30字(不多于30字)

1、【春】爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏春天的第一乐章。

2、【冬】晨曦微露,淡蓝色的天空下,笼着一层白雾,太阳的光晕在雾中显得格外柔和,给天边染上了一种柔和的色彩,完全没有了冬天寒冷的感觉。树木、房屋朦胧在雾中,有一抹神秘的色彩。一座座红房顶的房子,戴上了白帽子,像守护者一般,分布在湖泊的周围。

3、【秋】枫叶的叶子红得像映山红,那么美,好像要给人们最美的印象。来到花园里,看见菊花竞相开放,有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。

4、【冬】冬天,鹅毛大雪纷纷落下。落在地上,像给大地铺上一层洁白的地毯;落在树上,像给树儿穿上一件银白的外衣;落在远山,像给大山戴上白色的斗笠。雪花飘呀飘,大地不久就变成了一个银装素裹的冰雪世界。

4. 描写四季小草变化的一段话

年四季的小草皇姑区宁山路小学五年3班——杨茜蕙幽雅的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢高大挺拔的树木,有人喜欢傲视

冰霜的青松,有人喜欢凌寒怒放的腊梅,而我却喜欢遍及天涯的小草。因为它默默无闻、无私奉献。春天,是谁最早发现它来了?是小草!春天,小草第一个探出头

来放射着一冬天积累的力量。我观察过正在生长的小草,它们先探出小脑袋四处张望,看看没事了才慢慢地挺出婀娜多姿的身姿。俗话说:“春雨贵如油。”可不是

吗,几场春雨过后小草看起来更加鲜艳了。每当春雨过后的时候,天空出现了彩虹,就像是小草辛勤劳动过后留下的汗水。小草很坚定,暴风雨来临的时候,国色天

香的牡丹都垂下了高傲的头,而小草呢?它还在坚定的挺立着。夏天来了,小草依然默默无闻的给世界添加色彩。每当听到“隆隆”的雷声倾盆大雨飞到人间时,纤

细、柔弱的小草依然与风雨做着艰苦的战斗,虽然它被大雨一次次击倒,但是还一次次的站起来和大雨做斗争。雨过天晴,还挂在小草那晶莹的雨珠,不就像小草和

大雨战斗后胜利的泪花吗?我真为它感到高兴,因为它战胜了大雨。夏天的雨与春天的雨不一样,春天的雨是细细的、柔柔的,而夏天的雨呢?电闪雷鸣好吓人呀!

小草都这样坚强,我们有什么理由自暴自弃、玩世不恭呢?烈日照耀着大地,花儿们都被晒得把头垂下了,唯有小草在烈日下坚定的挺立着。秋天,下雨时,看,在

那山顶上,烟雨迷蒙,仿佛是一条条白龙盘绕着那青峰翠峦。在那白茫茫的雨雾中,小草还在为大地献上最后一丝绿意,那漂亮的景象构成了非常绚丽的图画。秋霜

袭来,草地上凝聚着白霜,晶莹剔透的绿色,把大地装扮的更加惹人喜爱。后来被秋霜打过的小草慢慢变黄了,它正准备为明年的萌芽积累力量啦!到了冬天下雪

了,光秃秃的树枝可怜巴巴的指向苍天,曾经在春、夏、秋坚强的小草也无力地倒下了。小草回到了大地母亲的怀抱里,回到了它温暖的摇篮里。大雪覆盖了大地,

整个世界都变成了银白的,这时候的小草甜甜地沉睡,真正进入了冬眠。在漫天飞雪中,我做了一个美梦,我梦见了春天的时候,我去了公园看见一片片绿色的草

坪,我躺在草坪上和小草一起做游戏、玩耍……

5. 描写四季的作文

我们的校园春、夏、秋、冬很美丽,你能欣赏到各种各样的花草树木,还可以听到我们琅琅的读书声。

春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放。。真是千奇百怪呀,像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飞进桃花采蜜,不停地叫,好像在说:“今天收获真不错”柳树也披上了长发,如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子,像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在,好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌,可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。

夏天 ,烈日当空,同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边,一下子跑到那边,让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子,不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在明丽的阳光下,闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏,密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界,小草依然保持绿色的面貌,有的小花仍然拿着春天的接力棒,有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牵牛开出了花,偷偷爬在教学楼上,好像在向我们招手呢!夏天真美呀!

不仅炎热的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的叶子都变黄了,同学们也渐渐加厚了衣服,上课了,整个校园显得更安静了,只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了,整个校园弥漫着菊花的清香,,清香里还夹着几些桂花香味,一闻,让你心旷神怡。黄桷树也显出身手,过了几个星期,嫩绿的叶子从枝条上长出来,在明媚的阳光下,闪着绿油油的光。下课了,同学们有的在菊花前转一转,有的在桂花树前闻一闻,有的在黄桷树下看一看,整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀!

冬天,冬爷爷悄悄地来了,我们早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣,小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在这么寒冷的季节开放,这使我想起了诗人张谓写的:“一树寒梅白玉条,回临村路镑溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人,自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己,这不正我们要学习的精神吗?。

我们的学校一年四季景色迷人,是我们学习的乐园,也是我们写作文的好景点。

望采纳!

6. 描写四季的四篇短文五十字

春天的描写 -- 描写春天 春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄黑色的地皮,雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶,奋力地生长起来。在同时,往年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,争取它们的生命。

今年的节气自然是晚了一些,蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。

天上只有三四块不大也不笨重的白云,燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。 大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样,很快就过去了。

当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。 万里晴空,阳光灿烂。

春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。

随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。 西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。

正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。

到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里底桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞到那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。

岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。

时序如旋轮。秋天过去了。

冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。

蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。

老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。

万木在和风中一样做它们欢乐的梦。 夏天的描写 -- 描写夏天 六月十五那天,天热得发了狂。

太阳刚一出来,地上也象下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。

这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底,湖面映浮着远山的倒影。

在霞光尽染的傍晚,你在湖边草地支起帐篷,升起黄火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黄火染得一片通红的雪山,简直忘掉盛夏的酷暑,如置身神话世界了。 天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。

柔嫩的柳丝低垂在静溢的小河边上。河边的顽童,破坏了小河的安静:“看呀!看呀!泥鳅!这个小蛤模!”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

秋天的描写 -- 描写秋天 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。

已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。

夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。 多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。

那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。 当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

冬天的描写 -- 描写冬天 高阔的天空挂满着星斗,于冷干冷的寒气,冻的星星也。

7. 描写四季的作文

春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

到了夏天天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。边的顽童,破坏了小河的安静:“看呀!看呀!泥鳅!这个小蛤模!”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,山谷中汽笛欢腾,鸟儿在稻田里缓缓飞翔。

冬天的田野,显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,竭力站稳身子,让自己的枝条和风吹闹着,摇晃着,可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样,一片跟着一片向土沟里滚着,向路上的行人脚下滚着。

8. 关于四季的作文300字左右,不要太多了

校园四季

我们的校园春、夏、秋、冬很美丽。

春天,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放。。真是千奇百怪呀,像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。

夏天 ,烈日当空,同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边,一下子跑到那边,让人眼花缭乱、还有的在踢足球……树木也长得葱葱茏茏,密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界。

秋天,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的叶子都变黄了,同学们也渐渐加厚了衣服,上课了,整个校园显得更安静了,只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了,整个校园弥漫着菊花的清香。

冬爷爷悄悄地来了,我们早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣,小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备,所以“感冒”了。

我们的学校一年四季景色迷人,是我们学习的乐园。

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