主題班會內容應該怎麼寫 主題班會授課內容怎麼寫

你可以分為四個部分：

第一部分是複習，將當天在課堂上學2113到的內容加以歸納總結，並做到熟知。

第二部分是預習，預習明天的內容。先將書上的內容讀一遍，看看劃劃，在記下自己對書中重點內容理解的摘要。同時，可以做做A、B冊上的題目，檢查預習的5261效果。

第三部分是自我練習，主要做一些提高題或思維性較強的題目，一般做1-2題，一題是今天學4102的內容，另一題是預習的內容。我提議，你儘量要一題多解，儘量思考有沒有更簡便的方法，考試時方法不當更容易扣分（我就吃過這個個虧）。做提高題，一定要注重質量而不是數量。但那些基礎題一定要多1653多練習。

第四部分是評價，是對數學學習的心情故事，可以寫上課的收穫、對數學的思考、想法等等，隨時把自己對數學學習的動向、態度、思考、快樂記載下來。我內相信你一定會喜歡容上數學的！其實我當初就是因為做了許多數學題，類似這樣總結經驗，發現學數學的樂趣的。

建議以生活實踐來寫會比較容易！ 採納最佳答案

班會主題

道德與法制

活動

目

的

通過學習有關法律常識，讓學生知道相關的法律知識。督促自己成為擁有良好道德品質的公民。

班會過程

一、瞭解法律：什麼是盜竊行為？

《刑法》規定：盜竊 是指以非法佔有為目的，祕密劫取公私財物的行為。請同學們舉例說一說你知道有哪些行為是盜竊行為？這樣做會有哪些後果？

二、小組討論：我們應該怎樣做？

1、不能隨便拿別人的東西。

2、確實需要用別人的東西時，要禮貌地向別人借，經過對方允許後才能借用，用完以後及時歸還。

3、發現有人亂拿別人的東西，要阻止或要及時向老師報告。

4、不要愛慕虛榮，羨慕別人，財物和金錢要通過自己的智慧和勞動獲得。

三、感悟總結

你可以分為四個部分： 第一部分是複習，將當天在課堂上學2113到的內容加以歸納總結，並做到熟知。

第二部分是預習，預習明天的內容。先將書上的內容讀一遍，看看劃劃，在記下自己對書中重點內容理解的摘要。

同時，可以做做A、B冊上的題目，檢查預習的5261效果。 第三部分是自我練習，主要做一些提高題或思維性較強的題目，一般做1-2題，一題是今天學4102的內容，另一題是預習的內容。

我提議，你儘量要一題多解，儘量思考有沒有更簡便的方法，考試時方法不當更容易扣分（我就吃過這個個虧）。做提高題，一定要注重質量而不是數量。

但那些基礎題一定要多1653多練習。 第四部分是評價，是對數學學習的心情故事，可以寫上課的收穫、對數學的思考、想法等等，隨時把自己對數學學習的動向、態度、思考、快樂記載下來。

我內相信你一定會喜歡容上數學的！其實我當初就是因為做了許多數學題，類似這樣總結經驗，發現學數學的樂趣的。 建議以生活實踐來寫會比較容易！ 採納最佳答案。

班級主題班會設計方案的格式 一、主題班會 1、主題班會的概念 主題班會是班主任依據教育目標，指導學生圍繞一定主題，由學生自己主持、組織進行的班會活動。

主題班會是班級活動的主要形式。 --------------------以下為3頁的內容---------------------------------- 2、主題班會的形式有： （1）主題報告會； （2）主題彙報會； （3）主題討論會； （4）科技小製作成果展評會； （5）主題競賽； （6）主題晚會。

--------------------以下為4頁的內容---------------------------------- 2、主題班會的組織 組織主題班會一般要經過確定主題、精心準備、具體實施、效果深化等幾個階段。 3、組織班會應注意的幾個問題 （1）主題不能過雜； （2）要有的放矢； （3）班主任要做好“導演”而不是“演員”。

--------------------以下為5頁的內容---------------------------------- 二、班級主題班會設計方案的書寫格式 --------------------以下為6頁的內容---------------------------------- 主題（若主題範圍很大可增加副標題） 活動的目的：（主要寫：此次班會想要達到的一個目標即效果。一般書寫“使學生了解…，掌握…。）

活動的內容：（主要寫：標題及活動的幾大塊內容。一般2-4塊較適宜。）

活動的形式：（主要寫：主要形式如：辯論、競答、朗誦、調查等，形式要靈活。） --------------------以下為7頁的內容---------------------------------- 活動的準備：（主要寫：人員分工、材料的準備、環境的佈置、裝置的準備等） 活動過程：（一般簡案：主持人的串聯詞概括寫、一般朗誦詩的具體內容可省略但主要意思須寫出、小品的過程內容可省略但小品的概要須寫，總之要求字數一般不少於3000且不多於6000。

過程最後的班主任講話必不可少，講話內容一般是：談談此次主題班會從準備到活動有沒有達到目的，可以就此次活動過程的一些突出人或事進行表揚，也可談談此次班會的不足處。一般控制在1-2分鐘。）

--------------------以下為8頁的內容---------------------------------- 舉例：親情教育主題班會設計方案：擁抱親情 設計理念： 前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”因此，親情是一切情感的基石。

只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發學生愛的情感，豐富情感積澱，把親情回報付諸於實踐。

--------------------以下為9頁的內容---------------------------------- 設計目的： 1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大 ，感受中華民族的傳統美德。 2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。 --------------------以下為10頁的內容---------------------------------- 活動準備： 1、準備節目，蒐集故事，收集名言，主持人準備串聯詞。

2、製作相關的課件。 3、邀請父母參加班會活動。

4、場景設計，渲染環境，奠定情感基調。 --------------------以下為11頁的內容---------------------------------- 活動過程： 一、宣佈活動開始： 甲：親情，人類永恆的話題。

乙：親情，人間最美的情感。 合：譚格莊初級中學一年級3班“擁抱親情”主題班會現在開始 --------------------以下為12頁的內容---------------------------------- 二、回顧。