王中陽

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王中陽 上海科技大學物質學院，研究員/教授。1987-1991，浙江大學（原杭州大學）物理系，本科。1991-1994，浙江大學（原杭州大學）物理系光學專業，碩士。1994-1997，中國科學院上海光學精密機械研究所，博士。1997-2002，中國科學院上海光學精密機械研究所強光光學國家重點實驗室，助理研究員，副研究員，研究員；2002-2004，德國柏林Max-born研究所，研究人員（Mitarbeiter）。2005-2007，英國牛津大學Clarendon實驗室， 助理研究員（Research Assistant）。2008-2009，英國Surrey大學高等技術研究所，研究員（Research Fellow）。2010-2011，英國南安普頓大學混合光電子實驗室，研究員（Research Fellow）。2011中科院上海高等研究院/上海科技大學物質學院，研究員/教授，中科院“百人”

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王珪是什麼肖

王珪是什麼肖：肖鼠

甲子年（鼠年）

王珪：宋朝文臣。傳說中是北宋政壇上著名的“端水大師”。才女李清照外公

王珪（1264甲子年（鼠年）—1354年），字君璋，號中陽，道號洞虛子，平江府常熟（今江蘇常熟市）人。[1]王珪是元代著名的養生家、道士，是醫學史上著名的隱士醫家之一，後人尊稱其為王隱君或王中陽。

我的俠客全真教珍寶介紹

全真教珍寶介紹

純陽寶劍

裝備：劍

使用條件：等級達到30

基礎屬性

靈巧+225 ~ 419

劍法精通+225 ~419

鑄造屬性銅幣重鑄次數3~ 6次，可獲得隨機屬性4~7條

《純陽劍法》等級上限+2

所有武學真氣消耗+ 50% ，造成傷害+30%

武器背景

全真教鎮派之寶，全真教鎮派之寶，相傳為王中陽夢中得純陽真人所授，斬寇無數。後重陽真人出家修道，甚少持劍傷人，仍鋒銳異常，一塵不染。

門派特點

全真教消耗真氣附加傷害，真氣越多傷害越高。全真弟子注重修身養性，嚴守戒律，以匡扶武林正義為己任。

我的俠客怎麼加入全真教

我的俠客加入全真教我們首先要找到全真教，全真教在遊戲中位於終南山這個位置，全真教是武林盟勢力中的一個門派，全真教注重陣法，和道教比較相似，加入的方法就是在終南山尋找NPC然後完成對應的入門任務就可以加入全真教了，大家快去試試看吧。

1、全真教消耗真氣附加傷害，真氣越多傷害越高。

2、全真弟子注重修身養性，嚴守戒律，以匡扶武林正義為己任。

門派珍寶

純陽寶劍：全真教鎮派之寶，相傳為王中陽夢中得純陽真人所授，斬寇無數。後重陽真人出家修道，甚少持劍傷人，仍鋒銳異常，一塵不染。

學生防拐騙安全教育主題班會總結

學生防拐騙安全教育主題班會總結（通用5篇）

　　在我們平凡的學生生涯裡，許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是我整理的學生防拐騙安全教育主題班會總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學生防拐騙安全教育主題班會總結1

　　為提高師幼的安全防範意識，提高我園師生在發生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實施措施，開展相關的防拐騙教育、培訓、演習活動，現將有關情況總結如下：

　　一、教師方面：

　　(1)領導小組研討、制定本次活動方案並下發給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認識理解了防拐騙的重要性。

　　(2)教師觀看拐騙視訊，集體備課，準備防拐騙教案，提高自身安全意識及修養，為更好的教育幼兒打下了基礎。

　　二、幼兒方面：

　　(1)開展大中小主題安全教育活動，幼兒認識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術。提高了自我保護意識。

　　(2)開展防拐騙演習活動，用口才好的家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙，有個別幼兒防範意識較低，經受不住，但大多數幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防範意識有很大提高。

　　三、家長方面：

　　1、向家長髮放宣傳單(致家長一封信)及定時發校訊通，家長能很好的閱讀及學習防拐騙知識。極大的提高了家長的安全意識。

　　2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，並向家長闡述防拐騙的重要性和必要性，總結防騙招數。家長認識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。總之，我園從不同方面採取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時也提高了教師和家長的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起，時刻不放鬆。我們還有不足之處，會繼續努力學習，加以完善。

　　學生防拐騙安全教育主題班會總結2

　　為強化幼兒的安全防範意識，提高我園幼兒在發生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。

　　本次“防拐騙”演練活動分四個階段：

　　第一階段：幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。

　　第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強調防拐騙的重要性和必要性，並邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。

　　第三階段：“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動，經過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”後能引起警覺，並斷然拒絕“騙子”的“利誘”。

　　以上圖片：面對忘了老師的叮囑，被扮演“騙子”的家長成功帶走

　　最後是總結階段，針對此次演練，做了總結並對幼兒進行了相關的防拐騙教育。

　　學生防拐騙安全教育主題班會總結3

　　“不要跟陌生人走，不要吃陌生人的東西……”這樣的安全提示相信每一位家長都和我們一樣無數次的告誡自己的孩子。但是，真有陌生人用好吃的、好玩的來引誘孩子的時候，孩子們是否還能記住我們的諄諄教誨？

　　為了提高孩子們的安全意識和自我保護意識，我們班在今天下午開展了一次“防拐騙”安全演練活動。我們將孩子帶到遊樂場自由遊戲遊戲，這個時候，扮演“騙子”的家長志願者偷偷潛入孩子們周圍，隨機找出測試物件來開展演習活動。他們找出好吃來吸引孩子的注意，在取得孩子的信任之後，以“帶孩子出去買吃的”為由將孩子帶出去。

　　在整個測試過程中，我們班的鄧夏菡小朋友當時就吃了陌生人給的東西，隨後鄧夏菡、王中陽、鄧傑文、張歆然小朋友跟著志願者一起往外走，但是走到遊樂場樓梯處，王中陽和鄧夏菡小朋友最先意識的不對，跑回班級玩的滑滑梯處繼續遊戲。隨後鄧傑文小朋友在下樓梯後也意識到離開老師了，跑回班級。只有歆然小朋友跟著志願者一直往外走，門衛攔截時還表示“她帶我出去買吃的，我一會兒再回來。”最後，由班級老師阻攔才將她帶回來。

　　雖然今天的演習活動中志願者只隨機挑選了幾位孩子進行測試，但從整個小班年級組的測試情況來看，每個班都有孩子會跟陌生人走。這就說明孩子的安全防範意識比較薄弱，需要引起家長的重視，仍然需要加強這方面的安全教育！

　　當然，也有的小朋友安全意識很強，我們班的匡沁萱和殷銘鐸小朋友在發現有陌生人給小朋友吃東西時，他倆第一時間跑過來報告給老師，由此可見他們家庭對於孩子的安全教育做的都比較充分。我們在演習後的小結中也表揚了兩位孩子，鼓勵大家向他們學習。

　　為了讓這次的演習活動更加真實、有效，我們特地沒有提前通知家長我們要開展這次的演習活動，在班級小結中也沒有告訴孩子這是隻是一個演習，而是讓孩子真切以為這是發生在他們身邊真實的、危險的事情，從而提高孩子們的安全意識和自我保護能力。

　　學生防拐騙安全教育主題班會總結4

　　面對陌生人的種種，幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20xx年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。

　　在此次的“拐騙演習”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張聖揚媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任，各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。

　　本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發現面對實際，很多孩子的.防範心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……..

　　活動結束後，幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓，並利用現場拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。

　　學生防拐騙安全教育主題班會總結5

　　為了進一步提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生，我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動。

　　為了給生活在童話世界的孩子們上一節生動的課程，測試孩子們是否有防範意識，我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色，用各種各樣的方法來引誘天真可愛的孩子們。

　　我園於上週向園內家長髮出來扮演“騙子”的邀請~~當做完早操後，一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍，老師藉故離開，遠遠的`躲在一旁觀察著。一位拿著風箏和玩具的奶奶靠近孩子們：“小朋友們，我想找小夥伴一起去放風箏，誰願意陪我去，我就把風箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心，馬上大聲回答：”我!我!我!“就這樣，貪玩的孩子們被拐騙成功了!

　　小一班的小朋友們正快樂的在操場上上著體能課，主班悄悄的分批把部分小朋友帶到學校大門附近，然後藉故離開。一個拿著玩具機關和消防車的叔叔看到老師離開了，就推門進入學校，跟寶寶們說：“小朋友，我要買玩具，有誰知道附近哪裡有超市嗎?誰如果可以帶我去，這輛消防車就送給他了。”天真的孩子們積極地舉起了小手，並開心的跟著叔叔出了校門。見狀，趕緊跑上前來：“這是誰?同學們，你們為什麼跟他走?你們認識他嗎?”小朋友連連搖頭，有幾個小朋友終於意識到眼前的這個叔叔是個陌生人，害怕被陌生叔叔帶走，大哭了起來。“騙子”叔叔和趁機給小朋友們進行了安全教育。

　　用同樣的方法，這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點小玩具就帶走了，如果是真的騙子，他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們：以後一定要注意了，不能跟陌生人走哦!

　　中班的寶寶們也很容易就被騙了，令人欣慰的是，中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨，不能隨便要陌生人的東西。

　　為了能夠讓孩子們更深刻的來學習，熱心的家長們也是盡職盡責的扮演自己的角色：有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad遊戲等引誘方法，這次測試，有95%的幼兒跟著“陌生人”離開了。這次演練活動意義非凡，在此，我謹代表哆來咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長們的積極配合，相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。

　　針對今日的“防拐騙”演練之後，各班班級由教師們全面的進行了一節“防拐騙”知識宣傳的授課，以及被騙後應該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學的知識能夠運用到現實生活中，我園以後將經常進行“防拐騙”演練，歡迎各位熱心家長積極報名參加。

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