大學班長九月總結怎麼寫

班長工作總結 這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。

班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的物件，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。

也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。

我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。 我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。

一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裡，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。

但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。 從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。

首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的網際網路等資源來補充完善自己的知識體系。

如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一隻有競爭力的隊伍！ 但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。

在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能幹什麼？作為一個非長春人，要是想日後留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。

但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。

另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的程序和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，並在學習、衛生等各個方面表現優良。 大家都知道，說永遠比做容易。

大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。 哈哈，趁別人沒來，我先搶個老大哈哈 格式和寫作文沒什麼兩樣。

班長工作總結 時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長 ，我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力建立優良的班風學風。

回顧這半年，我們帶領xxx班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下： 一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。

高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛鍊。 3.針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。

同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。 4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。

同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。 5.在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並著重強調了作弊被抓的嚴重後果。

經過這次會議，同學們收穫很大。 二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。

另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。 2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便於及時傳達各種資訊。

3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。 4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。

通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。 三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優1良的好成績。 2.由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。

同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。 籃球對抗賽。

同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。 4.我們利用課餘時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課餘生活，又增強了同學們的英語聽說能力。

5.本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名；xxx、xxx、xxx等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名；xx同學代表石工院參加校運動會，獲得男子4X100接力第二名。

6.同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。 四、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。

這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。 2.督促生活委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3.在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。 4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課餘。

主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。

以下供你參考： 轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。

總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。

這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2.成績和缺點。

這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。

成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3.經驗和教訓。

做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。

今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等 總結的注意事項 1.一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。

這是分析、得出教訓的基礎。 2.條理要清楚。

總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。 3.要剪裁得體，詳略適宜。

材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

總結的基本格式 1、標題 2、正文 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。 主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。

結尾：分析問題，明確方向。 3、落款 署名，日期。

年前，當我們望著學苑群英里的師兄師姐時，我們是多麼的羨慕與憧憬。

一年後，當我們望著櫥窗裡那一張張日夜相處、意氣風發的笑臉時，我們是多麼的自豪與欣慰。 我們第一次被評為先進班集體，我們第一次被評為學苑群英。

回首過去的一年，沒什麼比第一次更能鼓舞同學，更能凝聚人心。我們愛我們的同學，我們愛我們的集體，我們愛我們今天所取得的一切榮譽。

也必將踏踏實實、勤勤懇懇，認認真真地去搞好我們的學習，完善我們的工作，發展我們的友誼。讓和諧、努力、拼搏，引導我們，引導科本！ 我們就是在這樣一種祥和、團結、積極向上的氛圍中開始了我們新學期的征程。

回想半學期以來的工作，各位班幹互助友好、戮力同心，認真地完成了上級交給的各項任務。尤其是，學期初的綜合測評，班幹們走訪各個宿舍，瞭解情況，收集意見，並通過民主選舉，成立了測評小組。

各位委員孜孜不倦，不厭其煩地統計、分析，力求做到合理、公平、公開、公正，並得到了同學們普遍的肯定與認同。 在學教方面，我們廣泛地徵求同學們的意見與建議，並及時地向老師、領導反饋意見，以促進教學相長。

在專業規劃與走向方面，我們通過多渠道在班上展開了一系列的專業疑難問題的討論，並積極地聯絡系領導。力求讓同學們對自己專業的規劃與就業前景有更進一步的瞭解，及早地定位，為日後的學習與工作做好準備。

此外，針對同學們物理實驗操作不熟悉的問題。我們積極地與實驗中心的老師聯絡，安排課餘時間加強實驗的操作與理論的學習，使教學的任務得以更好地完成，同時也提升了同學們的動手操作能力。

另一面，我們繼續推進基於網路的研究性學習，繼續推進和完善我們集體與個人的部落格學習體系。在新的學期裡，我們有7位同學選修了劉海濤副校長的文學鑑賞課程，並且加入了由我校組建的“教研創部落”，通過部落格交流和創作，體驗部落格寫作的快感，在文學中成長。

而在探索性研究學習方面。我們大力地鼓勵同學們多與老師聯絡，成立課題研究小組。

其中，李玲、李土金、陳榮光的《8羥基喹啉鋰的低溫固相合成與發光特徵的研究》已順利結筆，並提交學院，參加學校的評比。另一個課題稀土金屬的發光效能研究與昇華收集正在探索之中。

而董水平、何連枚、羅細英同學的ZnS奈米粉體制備，正在有條不紊地進行。 與此同時，我們還順應同學們的要求，舉行豐富多采的課餘活動，以增進我們師生之間與同學們之間的情誼。

譬如，今年中秋邀請無暇回家的胡國駒老師共度佳節。又如，十一月初，邀請05科本的部分同學到金沙灣野炊，以增進彼此之間的瞭解。

活動可以促進交流，增進友誼，但我們也忘不了活動的另一個作用，就是開拓思維，增強認識，交換思想，提高覺悟。經過班委與同學們的討論，我們決定以如何更好地提升我們同學的守法意識與愛國熱情作為本學期團活動與班活動的主題。

2005年9月1日新的《普通高校學生管理規定》正式實施，針對我們同學對《新規定》的認識普遍不深。我們開展了一次題為“走近`新規定`”的主題班會，並且通過知識問答，同學討論，現場提問等環節來重溫《新規定》的要點、重點、新點、亮點。

加深認識，加深瞭解。這對於提高同學們的維權意識與守法意識都有著非常積極的意義。

2005年是世界反法西斯勝利60週年。回想英烈，讓人肅然起敬；回想歷史，讓人潸然淚下。

我們應該牢記歷史，更應該珍惜今天的和平。為了加深同學們對歷史的認識，對祖國、對和平的熱愛。

我們開展了一次題為“牢記歷史、珍愛和平”的團活動。我們結合歷史，在話劇與小品中開展宣傳與交流，給同學們留下了較深刻的回憶，收到了預期的效果。

學期將終，我們及時地舉行學期總結班會。此次班會以學習動員和宿舍整頓為主要內容，通過由班幹帶頭，舍長跟上，同學們自由發言的方式，廣開言路、接受批評，集思廣益、吸納意見，並且在總結與討論之中，在批評與自我批評之中，發現我們的不足，勇於承認錯誤，改正錯誤，為日後的工作能夠更好地開展提供指導。

科本是我們每一個同學的科本，作為科本的一員，我要感謝集體對我關心與支援，才使我的工作得以順利地開展；我要感謝各位同學對我的幫助與付出，才使我在工作中少犯錯誤，少走彎路。今後我將繼續踏踏實實、滿腔熱忱地投入工作，繼續兢兢業業、不辭勞苦地服務於我們的同學和集體。

一、做好學風、班風建設：針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：1.瞭解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以後的學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是第一範文網謝謝您的支援和鼓勵！！！

二、形成一個強有力的班委會：由於上學期大家相互之間不瞭解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作，有什麼樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裡交流同學們近期的情況，並且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作：上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關資訊，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那裡反映同學近期的情況，並制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量！

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現！