業主投訴回執怎麼寫

XXX老師您好！你的來信已受到，首先我對你負責的態度表示感謝關於你在信裡說的。

我已按照你的方式在做。

關於孩子的問題，讓你費心了，我們知道孩子是我們大家一起教育的，我們會盡力配合您的工作，一起把孩子教育好， 再次感謝你的負責和用心！ XXX孩子的父親 XXX 年 月 日。

1、專家對考試心理與技巧從幾個方面進行講解

【A

二個方面】

2、在重大考試前一天同學們應該怎麼做才有利於考試發揮？

【C

充分休息並做好考前準備】

3、同學們往往在考試結束之後喜歡與別人對照答案，大家想一下對照答案對你下一場考試發揮有沒有好處呢？

【B

沒有好處】

4、你自己有沒有什麼輕鬆、快速、高效的學習方法？如果有，是什麼？

答：1，確定學習目標

2，搜尋和感受外界資訊

3，選擇吸收

5、如果你曾經幫助孩子學習，你是用了什麼方法？

答：要學會與孩子做朋友，與孩子多溝通，對孩子多鼓勵，這些要求一般家庭都能做到，關鍵是要做到持之以恆.

6、您知道繼續提高孩子的學習成績需要從哪些方面入手嗎？

答：1，培養良好的作業習慣

做到按時、獨立、認真

2，提高上課的專注度，適當筆記，讓老師多提問他，也教育他主動舉手發言

7、您認為您採取什麼方法能夠保證孩子實現您下一次提高成績的期望？

答：應該逐步培養孩子學習興趣

有一點進步時要及時鼓勵

讓孩子有興趣和動力、主動學習

8、您的孩子是否有主動幫您做家務的習慣？

答：有或者沒有

主動幫我做家務的習慣

家長反饋： （一）學校建設方面 1.學校教學裝置。

2.學生宿舍管理。 （二）關注學生成長 經過一年的學習生活，家長普遍反映學生成長成熟了許多。

1.學生身心健康。家長贊成學校學院的安全教育，他們可以放心地讓孩子在這裡接受教育，同時也希望學校注意食堂的飲食衛生，保證學生的身體健康。

其次，家長重視學生在校的心理健康狀況。 2.社會實踐能力及就業指導。

競爭意識與鍛鍊機遇成為家長關注的焦點。有的家長建議多讓學生參與有關專業方向的訓練，幫助更好地專業學習。

3.豐富多彩的活動促進學生成長成材。許多家長提議讓自己的孩子多去參加文藝、體育等課外活動，從中鍛鍊學生的語言表達和表現能力。

但有的家長希望學校活動少開些，多讓學生接觸有關專業發展的實踐訓練。 （三）學校管理 1.衛生過於嚴格。

有的家長不理解，以為學生花很多時間在做衛生上沒有太大的意義，太整齊，反而顯得虛假，沒有了家的感覺。難道家的感覺就是隨處丟東西，牆角都是蜘蛛網、粉塵嗎？這樣的環境住的舒服嗎？ 2.提供勤工助學機會。

貧困學生問題是高校工作的重心，弱勢群體需要社會和集體給以關愛和溫暖。如果學校或社會提供相關的勤工助學機會，讓學生在工作中體驗生活，同時為今後走出社會積累一定的經驗。

（四）家校聯絡 家長給以孩子的關注由於距離的緣故，沒有辦法看到孩子在學校的完整表現，這就需要輔導員在家校聯絡中扮演好溝通角色。家長回執單是聯絡家長、反映學生情況、傳達學校學院有關精神的重要形式。

今後要不斷尋找更好的方式方法，對學生的優缺點及表現進行點評，有利於家長更好地瞭解學生的情況，同時也有利於家長與輔導員的溝通與配合，達到共同促進學生共同成長的目的。 三、今後輔導員工作的方向 家長的意見反饋是我們提高工作水平的重要動力來源。

只有切實加強家校合作與溝通，正確把握教育時機，才能共同為大學生的成長創造一個良好的內外環境。 1.加強師生交流，瞭解學生情況。

在交流過程中掌握學生的生活、學習、工作、心理情況，做出正確判斷，以便在今後開展更加有針對性的思想教育工作。輔導員利用自己時間到宿舍、到課堂與學生交流，同時也可以邀請學生到宿舍談心，進行思想教育工作，並做好相關記錄與總結，及時對問題學生進行疏導、教育，幫助他早日走出困惑的陰影，以愉悅的心情投入到大學生活中來。

2.開展課餘活動，提高學生實踐能力與綜合素質。學校豐富多彩的課外活動是學生展現自己的舞臺。

學生自發組織的體育活動、團日活動是他們表現的時候，以活動為載體，以促進學生成長、認識大學生活為主題，以提高學生素質為主線，形成系統的、科學的教育體系。 3.指導專業學習，促進專業成長。

可以通過研本交流，讓學生從中明白自己的專業學習，制定合理的學習計劃。同時也讓學生在交流過程獲得更多的經驗，更好地幫助自己走出學習的困境，提高學習效率。

4.創造條件，為學生勤工儉學提供服務。本學期開學以來，已經為貧困學生介紹了一些家教與兼職工作，同時推薦學生到學校後勤、學工部、人事處等學校機關擔任助理。

5.讓學生接觸社會，學會職業規劃。學生存在對今後就業迷茫及擔憂的現狀，學校、學院開展的一系列活動，包括挑戰杯、口語實踐技能大賽、跨年級交流等一些融技能性、專業性、科學性於一體的活動，讓學生在參與中感受成長，增強學生的競爭意識，提高競爭能力。

總之，促進大學生的成長是我們教育者的神聖使命，也是學生家長的重要責任，希望家長們能為我們提供更多更好的建議，不斷改進我們的教育方法，適應大學生的心理狀態和學習需要，推動高校大學生思想政治教育積極、穩步、健康地開展。