孩子逆反咋辦

改善孩子逆反心理的方法：

1. 真正理解、尊重、信任孩子：遇到孩子的變化或反常行為時，不應驚慌失措，更不能動則打罵，應該理性溝通、尊重孩子的想法。

2. 尊重孩子的獨立性：給予孩子一定的自主權利，以平等的方式與孩子溝通。

3. 做孩子的知心朋友：真正瞭解孩子的內心世界，用關心、理解和尊重打造和孩子之間的信任關係，讓孩子感受到你是最可信賴的人。這樣的情況下，孩子會更容易接受教育和指導。

1、一定要多些溝通，瞭解孩子的成長以及自己的實際想法，尤其是孩子成長過程中肯定會有很多叛逆、敵意的問題，甚至對父母有很多挑戰權威的表現，這個時候要多一些包容。

2、不能讓孩子過於焦慮、緊張，就是讓孩子多些正性情緒表現，當孩子有叛逆、焦慮、煩躁問題的時候，一定要多溝通和交流，努力緩解負面情緒。也可以帶孩子出去逛逛街、和好朋友聊天、一起看電影等，通過活動增加與孩子之間的親密度，同時能夠轉移孩子注意力！

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孩子叛逆怎麼辦

　　叛逆期時一個不可避免的階段，在孩子成長曆程中也是一個非常重要的階段，此時的孩子負面情緒較多，和家人的爭吵頻繁，如不能正確疏導孩子的負面情緒，幫助孩子度過叛逆期，則會出現較多的家庭矛盾，甚至影響孩子的心理健康，本文將為大家介紹孩子叛逆期怎麼辦，如何溝通等內容，為家長父母提供建議。

孩子叛逆怎麼回事

　　人們常常說，“當青春期碰上更年期可不得了。”那麼，孩子哭鬧，叛逆的原因到底是什麼呢?那孩子叛逆期具體是什麼時候呢?又會有哪些具體叛逆表現呢?

　　首先，我們要知道，叛逆期不僅僅指的是青春期的叛逆。人有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理髮育特點，父母應對的方法也要不同。

　　 1、寶寶叛逆期

　　2-3歲時，出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。常表現於破壞性強、愛摔東西、亂寫亂畫、撕書、故意把東西玩具丟的亂七八糟等表現。其原因是這個時候寶寶開始出現“自我”的意識，開始認識到“我”就是“我”，表現欲強，佔有慾強，“我的就是我的，不能是別人的”。這個時候，家長要好好加以引導，不能過於責怪。

　　 2、兒童叛逆期

　　6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。常表現於倔強固執，情緒反映激烈、堅持固執的要做某一件事情，別人怎麼勸說也不會聽、如果目標達不到，便要大哭大鬧，在公共場合會坐地耍賴，甚至動手打人。因為這個時候孩子的“自我”意識增強，對“我”的能力開始探尋，樂於表現，表現欲強，並樂於觀察他人對自己表現的反應。

　　 3、青春叛逆期

　　12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。常表現於和其他同齡孩子起衝突、與父母有激烈矛盾、想要自己做主、急切想擺脫父母的管教、挑戰規則和權威、故意破壞之前訂好的規矩，和父母談條件，達到之後才會做事。其原因孩子“自我”意識的進一步增強。在依賴父母和想擺脫父母的矛盾中糾結。

孩子叛逆的表現

　　我們都知道，孩子的叛逆期不止青春期一個時期，可分為寶寶叛逆期、兒童叛逆期和青春叛逆期，那麼，各個時期孩子的叛逆的表現又有哪些呢?

　　 1、破壞性強

　　處於第一階段叛逆期的寶貝常有的叛逆表現：摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。他們大部分處於2-3歲，能接觸到的人或事情最多的就是父母和家庭，而父母給孩子最多的就是玩具和書本，這些離孩子最近他們也最容易獲得，因此他們會通過身邊的這些來表達自己的情緒。

　　 2、倔強固執，情緒反應激烈

　　堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節;想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧。這種叛逆表現大部分出現在“兒童叛逆期”時期，這期間的寶寶處於6-8歲，已經開始出現自我的意識，喜歡有自己的主見，慢慢開始反駁父母的意見。

　　 3、和父母唱反調，不理睬

　　父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩;喜歡挑戰權威和規則，極力想要去打破這些;也喜歡和父母講條件，當父母答應了自己的條件之後，才會去做父母要求的事情。這是青春叛逆期的主要表現，這期間的孩子已經形成了自己基本的價值觀，覺得自己的想法才是正確的。

孩子叛逆的危害

　　有時候，我們總說孩子是一個最天真可愛的群體，但是，當他們漸漸長大，當他們漸漸變得鬧騰，變得不聽話，甚至開始叛逆，那時候，真的讓人很頭疼，而且，當他們長大到開始叛逆的時候，或多或少都會有一些危害，那麼，孩子叛逆的危害有哪些呢?

　　 1、影響孩子性格

　　當孩子進入叛逆期的時候，他的意識的自我意識日益增強，迫切地希望擺脫對他地監護，他們開始介意父母繼續把他們當作孩子，他們希望自己能做決定，開始產生一種反其道而行之地心理，這種心理，容易導致孩子養成一種批判的性格，甚至容易導致孩子養成莽撞的性格，因此，孩子叛逆的時候，一定採取正確的措施。

　　 2、惡化家庭關係

　　當孩子叛逆的時候，他們往往喜歡和大人作對，產生一種逆反心理，和父母或者長輩對著幹，他們有著強烈的自我意識，他們會把自己的不理解無限放大，覺得沒有人能理解他們，由此伴隨而來的就是爭吵，這種爭吵會導致孩子和父母之間的關係惡化，嚴重的甚至導致家庭關係變得緊張，不能緩解。

　　 3、影響學習

　　孩子叛逆時，對身邊所有的所謂權威都會產生一種逆反心理，在學校也是如此，他們會反對老師管著自己，不再把自己約束在每日的作業裡，開始和老師對著幹，不再把心思放在學習上，導致成績下降。因此，孩子叛逆會影響學習。

　　孩子處於叛逆期的時候，監護人一定要多加註意，儘量減少叛逆對孩子的危害。

孩子叛逆怎麼辦

　　孩子總會長大，等他們長大到一定年紀的時候，就會漸漸產生一種逆反心理，也就是所謂的叛逆，孩子處於叛逆期的時候，往往容易受很多食物的影響，如若處理不好，會很很多危害，因此，孩子叛逆一定要多注意。

　　 1、尊重他

　　孩子處於叛逆期時，自我意識和意識日益增強，他希望自己不再是個小孩，希望自己能夠自己做決定，能夠像個大人一樣受到別人的尊重，因此，當孩子叛逆的時候，不要一味地去管制他，而是應該多給他們一點尊重，可以試著改變一下自己的觀點，不要害怕孩子受傷，

　　多給一點尊重。

　　 2、多交流

　　交流在任何時候都是需要的，特別是在孩子逆反這種關鍵時刻，因為大人如果不注意，叛逆就會給孩子帶來很多危害，因此，孩子叛逆的時候，不要過多指責和打壓，可以試著和孩子多交流，搞清楚孩子想要的是什麼，適當地尊重他們的一些決定，稍稍放開自己的心，也試著慢慢開啟他們的心，在交流中發現問題，才能在實際中去解決問題。

　　 3、少做比較

　　想必大家都知道“別人家的孩子”這個詞，大人們總習慣那自己孩子和別人孩子做比較，然後告訴孩子應該去學習別人的孩子的長處，其實，當孩子叛逆時，這是一種非常錯誤的做法，沒有人想比別人差，一旦大人那孩子們來做比較，孩子的逆反心理很容易被激發出來，導致他和大人所希望的背道而馳，這是非常不正確的，應該要尊重孩子，瞭解他的所需，適當地給他自由。

孩子叛逆期是什麼時候

　　養兒方知當父母的辛苦，許多父母都曾苦惱於孩子的溝通交流與教育的問題。這似乎並不僅僅只是一個國家或者種族的事情，而是整個社會，所有的家庭共同面臨的一個挑戰。尤其是當孩子處於叛逆期時，家長的教育就顯得尤其不能缺少，那麼家長該如何分辨孩子的叛逆期呢，孩子的帶一個叛逆期又是在什麼時候呢?

　　 1.自我意識變得強烈時

　　父母總是喜歡為孩子安排好一切，覺得這樣對孩子才是最好的。可是在父母千方百計想為孩子鋪好前路，打點好一切時，卻很有可能會遭到孩子的抵制。這個時候，就意味著孩子的叛逆期到了。更重要的是，如果之前從未出現過這種狀況時，那麼這就意味著這是孩子的第一個叛逆期。孩子不願父母插手自己的事情，堅持自己完成時，不僅僅意味著孩子已經漸漸長大了，也意味著孩子的自我意識越來越強烈，這就是孩子的第一個叛逆期。

　　 2.兩歲至三歲期間

　　很多家長可能以為孩子比較小，就忽略孩子在日常生活中出現的叛逆現象。一般孩子的第一個叛逆期出現在兩歲到三歲期間，叛逆期出現的時候孩子可能會不吃飯，家長教育孩子的時候可能也不專心，這些都是叛逆期的表現。一般這個時候，就需要我們好好的觀察孩子，瞭解孩子，雖然孩子只有幾歲，但是還是要抓好孩子的教育。

孩子叛逆該如何溝通

　　孩子叛逆的時候，往往很令人頭疼，他們有著自己的想法，而且總和大人的想法背道而馳，常和大人對著幹，那時候，大人可能覺得他們很不可理喻，但其實，大人和小孩之間只不過缺少了溝通，溝通有時是解決問題的一個好方法，但是，溝通也是一門藝術，休要講究方法。

　　 1、換位思考

　　孩子叛逆時往往容易導致孩子與家人之間產生矛盾，溝通的時候千萬不能一味的強加說教，那樣自能適得其反，因為雙方都不能理解，這時候，需要進行換位思考，大人需要站在孩子的角度，去了解孩子為什麼叛逆，他們需要的到底是什麼，或者他們的叛逆是不是因為自己平日的忽略才導致的，只有清楚了其中原因，才能對症下藥，因此，換位思考在溝通中是很重要的。

　　 2、傾聽和鼓勵

　　溝通時，大人要多鼓勵小孩說出自己的想法，要學會傾聽他們的心聲，孩子的想法有時很簡單，可能就是平日裡的一些小事，但是家長們平常沒注意，不要讓小孩產生一種反正他說了你也不會聽的感覺，那樣，他會越來越封閉自己，和大人們離得越來越遠，對雙方之間的關係很不好。

　　 3、平等看待

　　大人和小孩溝通時，不要把自己放在一個很高的地位，應該把自己和小孩看作是平等的，大人有自己的想法，小孩也可以有自己的想法，因此，溝通的時候要注意平等對待。

　　孩子叛逆時，要多溝通，但是溝通時一門藝術，也需要講究方法。

孩子叛逆注意事項

　　每個人都會有叛逆的時候，令家長老師頭疼，琢磨不透他們到底在想些什麼。可是，安全的渡過叛逆期，對孩子正確的人生觀、價值觀形成會有重要影響。那麼，作為家長和老師，在孩子叛逆期應該有哪些注意事項呢?

　　 1、不要強行和孩子對著來

　　處於青春叛逆期的孩子，情緒不穩定，也比較激動，對反對自己意見或看法的人或事比較容易產生厭煩心理，從而變的更加叛逆和難管教。因此，家長和老師在知道孩子做法行為不正確的時候，不要強行制止孩子，可以旁敲側擊的叫其他同齡有話題的孩子和自家孩子提出，讓孩自己知道自己的錯誤，從而改正。

　　 2、盛怒時不管教孩子

　　在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如聽音樂，或者看書。等自己平靜下來以後，再和孩子好好談談。

　　 3、父母的教育要一致

　　每個家庭中都應該建立固定的習慣和秩序，父母在孩子的教育問題上一定要保持一致。對孩子的同一個行為，千萬不要爸爸是這種處理方法，而媽媽採取的則是截然相反的方法，這樣會讓孩子在生活中變得無所適從。對待孩子某件事情的處理方法，即便方向大致一樣，有小分歧的存在，也絕對不要在孩子面前爭論誰的教育方法更先進，更有效。在孩子面前要表現的相愛，和睦。

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孩子叛逆期怎麼辦

孩子叛逆期怎麼辦

　　孩子叛逆期怎麼辦，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，孩子的壓力可能來源於父母的高要求，解決問題、培養能力，是很多孩子的發展目標，讓孩子學會自主，為大家分享孩子叛逆期怎麼辦。

　　孩子叛逆期怎麼辦1

　　案例一：從2歲多開始，原本乖巧聽話的童童就變了一個人，什麼事都和大人對著幹，問她什麼話，扭頭就來個“不”字;有時爸媽催急了，她還會掄起小拳頭，凶巴巴地要打人。這讓童童媽媽又著急又無奈，不知道該怎麼辦才好。

　　案例二：孩子只總是要爭東西，像在爭取自己的主權一樣，為了一些雞毛蒜皮的東西爭吵，比如，一定要坐別人坐著的玩具，即使有另一個相同的，也不肯。

　　案例三：為反對而反對，這件衣服不穿，那件衣服不穿;不準媽媽上廁所，不準媽媽吃飯，不準媽媽說話。提出的無理甚至荒誕要求一再觸碰家長底線。

　　事實上，幾乎所有孩子都會經歷這樣一個難以管教的階段，心理上稱之為孩子的“第一叛逆期”或“第一反抗期”，通常發生在孩子1歲半到3歲之間，持續時間約為半年到一年。此時的孩子特別喜歡拒絕大人的要求、故意做大人禁止做的事。這種叛逆，是孩子生長髮育中的一個必經階段。

　　2歲左右的孩子，開始有了自主的願望，開始自己學習思考問題，開始形成自己的處世觀點，並希望可以按照自己的方式做事，不願意別人干涉自己的行為。因此，一旦遭到父母的反對和制止、或被大人強行要求做某件事，就容易產生對抗心理，出現說反話、頂嘴的現象。

　　加上此時的孩子情緒控制能力還很弱，一旦沒有滿足，便會用吵嚷、哭鬧等形式表現出來。而隨著年齡的增長，孩子又會變得很乖，3-5歲的孩子記憶力增加，思維能力增強，他們通過傾聽和使用語言來學習更多的'東西，也可以更好地控制自己的情緒和行力。

　　要幫助孩子平穩度過這個叛逆期，家長自己也要適當調整和孩子的溝通策略，改變育兒觀念。首先，家長要從孩子的角度去理解他的行為，而不只是責罵、批評，可以肯定的是，打罵孩子是以強凌弱的辦法，而不是平等的辦法，不但起不到教育的作用，反而會適得其反。

　　例如孩子不吃飯，家長可能發現無論怎麼罵，可總是起不到有效的效果，這時家長試下和孩子溝通一下，問一下他為什麼遲遲都不上桌吃飯，找到其原因，可能是因為他正在興致勃勃地玩一個新玩具，那麼下次吃飯之前，家長就不要把玩具放在他面前，或者和他一起分析，是想玩到飯冷了再吃，還是趁飯熱，等吃了飯再玩呢?讓他自己去選擇。

　　其次，孩子會因為一些原因和家長髮生矛盾，那麼，可以在在可能發生矛盾之前，提前和孩子“約法三章”。比如，告訴孩子“可以下樓，但只能在院子玩，如果跑出去，外面的汽車可能傷害你”。

　　最後，家長要認同孩子，其實就像家長需要上司，朋友的認同一樣，孩子也有自尊，也需要別人的認同，鼓勵。對正確的行為要及時肯定和鼓勵，塑造孩子的正確的是非觀與樂觀的人生觀，讓孩子不斷鞏固良好行為。

　　孩子叛逆期怎麼辦2

　　 巧妙對待孩子的叛逆期

　　在人的一生中，通常會出現三次叛逆期。其中第一次叛逆期在2、5~3歲之間，第二次叛逆期會在7~9歲之間，第三次叛逆期會在孩子12~15歲之間。

　　孩子出現階段性的“叛逆”，是因為其正處於心理的過渡期，意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫（尤其是父母）的監護。

　　從剛學會走路的孩子在你說的指令前面加個“不”字來回應開始，他正在快速構建自己世界。

　　7-9歲孩子對父母講道理、催促的教育方式開始免疫、抵制。

　　12-15歲的孩子反對父母把自己當小孩，為了表現自己的“特別”，對任何事物都傾向於批判的態度。

　　而這時父母的處理方式就顯得尤為重要。

　　有這麼一個故事：兩個即將成年的孩子，分別向他們的父母提出要搬到外面去住的要求。一個孩子的父親說：咋啦？家裡容不下你啦，好好給我呆著。

　　另一個孩子的父親卻說：“好啊！需要我幫什麼忙嗎?”

　　誰知，結果卻恰恰相反，反對孩子搬出去的父親不但沒能阻止孩子從家庭中走出，還和孩子發生了深深的矛盾。支援孩子搬出去的父親反而使孩子留了下來。

　　青春期是叛逆期，也是家庭教育中的矛盾高發期。孩子的核心問題在於理想與現實、成熟與幼稚、與依賴、自制與放縱等方面。

　　父親指孩子通往世界的路，北京一項家庭教育調查的結論之一是，中學時期的家庭教育要以父親為主。

　　傳統“嚴父”武斷的教育方式會把孩子越推越遠，而父親放下架子，給予孩子理解和尊重，可以讓親子間的心理距離變近。

　　針對叛逆期的孩子，父母需要為其示範正確的情緒管理和正確的溝通方式。

　　 1、減少控制感，讓孩子做選擇題。

　　比如把“不要把鞋子放在床上”，換成“你可以把鞋子放在床邊或是放在鞋架上。”要孩子睡覺時，問他：“咱們是現在上床，還是五分鐘後上床？”

　　 2、“抱住”孩子的情緒。

　　當親子間相處難免有火冒三丈的時候，這時父母懂得控制住“吼叫”，先處理情緒再解決問題，也是為孩子學會情緒控制起到示範作用。

　　當孩子哭鬧、暴躁時，教孩子認知、接納負面情緒，並告訴孩子不要沉浸在其中，而是要做情緒的主人。

　　幫助孩子建立積極的自我，才能找到通往孩子內心深處的路。

　　即使是在叛逆期，父母也能在學習、生活、心理上給孩子良性的引導。

　　做孩子學習上的榜樣和啦啦隊

　　相信有很多孩子都有過這樣的想法：好想成為大人，可以什麼都不做。

　　很多父母就是如此，覺得自己白天上班累，回家就葛優躺看電視，卻要求上了一天學的孩子晚上吃完飯就要被監督著做作業，並且不給他們玩耍的時間。

　　這會讓孩子覺得不公平。學校裡有競爭，社會上就沒有？僅僅是因為老師佈置了家庭作業，而社會沒有給他們佈置而已。

　　這類父母的毛病在於——不懂人性。一個人要對一件事產生真正的認同，才會有效率。

　　孩子對努力產生認同，往往是從榜樣身上看怎麼做得到什麼結果，而不是父母的大道理。

　　在孩子面前做一個努力的榜樣，並且通過努力實現目標，孩子看到了自然會效仿，否則費再多口水也沒用。

　　 埃裡克森人格發展階段理論中提到：

　　學齡期6—12歲的孩子正處於勤奮對自卑的衝突時期，如果他們能通過努力達成自己的學習目標就會獲得勤奮感，這使他們在今後的生活和承擔工作任務中充滿信心，反之他們就會形成自卑感。

　　大多不愛學習的孩子，都是因為在學習中體驗不到成就感。孩子的學習生涯中，如果總是受到家長和老師的批評、指責，甚至還要常常被父母拿去和別人比較：“你瞧人家……”，學習的信心很容易受影響。

　　父母可以留心觀察孩子的點滴進步並給予鼓勵，多用類似下面的語言：

　　1、雖然你那麼累了，但還是堅持完成了，真不容易！

　　2、這次完成作業的時間比以前短了一刻鐘，有進步！

　　表揚孩子的努力和進步，而非聰明，幫助孩子形成成長型思維模式。

孩子叛逆怎麼辦?

　　14歲，正是屬於青少年的叛逆期，這個年齡段的青少年最喜歡做一些出格的事情，越不讓做的事情，他們偏要去做。這也讓很多父母十分煩惱。那作為父母的你們，面對這個年齡段的小孩時，又應該如何是好呢？下面是我幫大家整理的孩子叛逆怎麼辦?，希望大家喜歡。

　　 一、孩子叛逆的原因

　　1、因為青少年的心理隨著這個年齡段自身的變化而變化，第二性徵的出現給他們的心態造成了衝擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產生了浮躁心態和對抗情緒。

　　2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表現。

　　青少年在心理上的成熟滯後於生理上的成熟，在心理的認知發展中，由於閱歷和經驗的不足，孩子的認識是不堅定的、容易動搖的。思維雖然有性、批判性，但認知事物和問題時由於不全面客觀而會出現偏激、片面、固執甚至極端化，把家長、教師的勸說、指點、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教與約束，會在好奇心的驅使下，作出違背施教者初衷的事情。家長和學校老師都要冷靜去觀察孩子的做法，真誠地面對孩子的.問題，啟發孩子的理悟，寬容釋懷，情感交流。

　　 二、孩子叛逆家長應該怎麼辦

　　 1、保持自己的頭腦冷靜

　　孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權力來壓制孩子。其實，此時的父母，應該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應該懂得何時該保持冷靜。

　　 2、切勿過分保護孩子

　　鼓勵孩子大膽去嘗試自己想做的事，培養自立能力和敢於發表自己的見解，告訴他思考問題要多從正面去想不要總有怨言。父母也可以多給孩子一些自由的空間。

　　 3、信任孩子

　　因為他們具有非常強烈的意識，我們要給予他們相應的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他去做，接納他們做得不那麼好的一面。因為他們處於半期、兒童化的狀態，所以，信任是非常重要的。

　　 4、隱藏教育目的 千萬別翻舊賬

　　面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導孩子，而非威嚴地提出要求。

兒童叛逆期應該怎麼辦

兒童叛逆期應該怎麼辦

　　兒童叛逆期應該怎麼辦，人類都有突破自我的本能，兒童出現逆反期並不意味著會反抗大人，而是自我意識的喚醒，家長不要被孩子突然的變化嚇到，以下分享兒童叛逆期應該怎麼辦？

　　兒童叛逆期應該怎麼辦1

　　 孩子什麼時候會出現叛逆

　　孩子有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理髮育特點，父母應對的方法也要不同。

　　1、孩子2-3歲時，出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。

　　2、孩子6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。

　　3、孩子12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。

　　 叛逆的孩子有哪些表現

　　1、孩子叛逆時破壞性強：摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

　　2、孩子叛逆時倔強固執，情緒反應激烈：堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節;想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。

　　3、孩子叛逆時喜歡和父母唱反調，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩。

　　4、孩子叛逆時會挑戰規則和權威，攻底線 ：故意破壞之前訂好的規矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件，要達到要求才肯做事。

　　5、叛逆時容易和其他孩子起衝突，易動手：和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先後順序，不願意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。

　　 怎樣和叛逆期孩子溝通

　　與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦後。此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

　　在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色裡溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什麼問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

　　融入孩子的世界。孩子的叛逆一半來源於與父母的代溝，他們認為父母總是批判自己追求的興趣，比如動漫明星、電子遊戲等。

　　身為父母，不妨融入這叛逆孩子的世界，不要因為怕孩子的興趣影響他的功課而厲聲禁止，而是跟孩子討論下他們喜歡的電子遊戲、動漫明星，在融洽的討論中再適時以合理的方式提醒孩子什麼是該學的，什麼是不該學的。這樣可以避免孩子沉迷電子遊戲或盲目追星。

　　兒童叛逆期應該怎麼辦2

　　 叛逆期孩子教育方法一

　　 一：多給孩子愛的關懷

　　叛逆期孩子教育其實說到底，孩子叛逆期都是她自己成長過程中對於自己的變化還不能完全的適應而作出的反應，也是缺乏愛和自信的表現，她們想通過叛逆來吸引大家的注意，讓大家注意到她們的變化，如果家長能多理解她們，給予她們愛的鼓勵和關懷，孩子的叛逆期也會很快的就過去了。

　　 二：不揭孩子的短處

　　每個孩子都有自己的優點來缺點，作為家長千萬不能做的事情就是不要揭孩子的短處，特別是不要拿他和其他孩子比較，青春期的孩子特別要面子，如果想改正孩子不正確的地方，可以通過和孩子誠心實意地溝通，瞭解孩子內心真實的想法。

　　 三：嚴寬有度

　　叛逆期孩子教育，青春期的孩子會有自主意識，但是控制能力並不強，對於一些事情的是非不能正確判斷，如不分日夜地前往網咖、不愛學習等，那麼你要把握嚴和寬的尺度，你可以提前讓孩子上一課如果一直這樣下去，會有什麼後果，最後讓他自行思考。

　　 四：培養孩子的興趣

　　作為家長，還要懂得幫助孩子發掘他的興趣所在的地方，他不愛學習那他愛什麼呢?只要是正當的興趣家長都要幫助孩子，讓孩子找到屬於自己的興趣，那麼孩子也會感覺到生活的樂趣，整個心態也有所不一樣。

　　 叛逆期孩子教育方法二

　　1 、理解孩子的感受，接納孩子的情緒。我不再把自己放在寶寶的對立面，而是學著站在寶寶的立場用心去體會他的感受。

　　2、 找出抗拒的心理原因。理解不等於不立規矩，不過在給孩子立規矩的時候，對於那些他始終很抗拒的規定，我不再不由分說地“強制執行”，而是找出孩子產生抗拒心理的原因，再想辦法解決。

　　3 、給情緒找個宣洩口。張飛亮老師認為，很多時候，孩子有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣洩不良情緒或不安感。鑑於此，果果再犯情緒的時候我不再責罵或體罰他。

　　4、 尋找孩子的良好表現。表揚能間接地讓孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表現，及時地提出表揚。

　　5 、給孩子一定的自主權。既然孩子處於逆反期，有些事我就不再做硬性規定，而是有條件地讓果果享受民主權利。

　　6 、不處處約束。孩子就是孩子，不能用你的標準來處處約束他，對他的行為最好“有所管有所不管”。

　　 叛逆期孩子教育方法三

　　1、開放自我。父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多瞭解情況。如陪孩子去電子遊戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什麼是應該學的，什麼是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。

　　2、將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關係就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。

　　3、尋求意見。管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，瞭解孩子平時在學校的表現。

　　4、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。並以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

　　5、分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，並進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。

　　6、不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。

　　7、實踐體驗。就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的.逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：“我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學習好，我也不好好學。”父親一想，對獨生子說：“買瓜可以，你要負責提回家。”獨生子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒子感觸很深：“吃個西瓜真不容易啊。”

　　8、保持冷靜。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，並等待孩子冷靜後，再進行溝通。

　　總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。如果你掌握瞭如上八個教育叛逆孩子的方法，也就懂得了從內心深處與孩子溝通了，那麼，你和孩子的關係一定會很融洽。

　　兒童叛逆期應該怎麼辦3

　　 孩子叛逆期的典型表現

　　 1、破壞性強

　　叛逆期的孩子的一個重要的表現就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

　　 2、倔強固執，情緒反應激烈

　　堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節;想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。

　　 3、和父母唱反調，不理睬

　　父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩。

　　 4、挑戰規則和權威，攻底線

　　刻意在失敗前樹立一個好的規則;無休止的需求的新的要求;和父母說話，以滿足要求之前，他們願意做的事情。

　　 5、和其他孩子起衝突，易動手

　　和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先後順序，不願意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。

　　少有父母天生就會教孩子，也很少有父母能自然而然地成為育兒高手。要想做一個成功的父母，就需要不斷地充實新知識。如果您從小就沒有得到太多良好的教育體驗，現在又很難去思考應該如何對待孩子，那麼請參考一下我提出的10個方法。當您被孩子氣得火冒三丈的時候，不妨用這些方法來取代打罵的教養方式。

小孩子叛逆怎麼辦？

每一個孩子都會經歷青春期，青春期的孩子活潑、躍、熱血，有自己的想法，但也容易迷失自我，產生叛逆心理。父母應該如何正確引導處於叛逆期的孩子？以下是幾個方面的指導:

第一，父母要理解和包容。

小孩越逆反，父母就越需要有平靜穩定的情緒。此時，不要用正確和錯誤來評價孩子的行為，而要給他們更多的理解。例如，當孩子的考試成績不理想時，不要自然地認為是孩子不夠用心造成的，更不要一看到成績下降就多加指責，而要說：我知道你的壓力很大，你要用自己的方式去努力。父母的包容，會為孩子的心理成長創造空間，使他們能夠最大限度地沉澱自己的情感，從而更好地改變自己的行為和處事方式。

第二，有效的溝通。

家長應該放下長輩的架子，耐心地與孩子交談，因為不得不說，家長與孩子之間多多少少會有一些代溝，家長不懂孩子的想法，孩子不懂大人的做法，這樣很容易出問題。因此，坐下來耐心地交談，讓彼此瞭解對方的想法，這樣也會更好地瞭解對方的做法，避免不必要的衝突。

第三，多觀察，學習現代教育模式。

教孩子不是靠拳頭，要改革，要充電。只有有了理念知識，才能做好父母。

第四，儘量融入孩子的生活。

有時代溝的出現是由於生活環境的不同，導致人們對世界的看法不同。試著融入他們的生活，看看他們平時喜歡做什麼，想想他們為什麼喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他就會覺得你更像他.朋友，他有什麼心裡話也會跟你說，你可以給他正確的指導，而不是一味地猜測他發生了什麼。

第五，為兒童提供一個平臺。

青春期兒童的另一個特點是認知和生活經驗不平衡。如果父母不放手，給孩子實踐的機會，他們會更加沒有自信。關於青少年，一定要讓孩子做決定。很多青春期的孩子都在表達為什麼要為我做決定，為什麼不尊重我的想法。作為父母，可以讓孩子自己碰南牆，發現自己不成熟。吃了幾次虧，孩子自然會對自己有新的認識。為孩子做決定不是明智的方法。做一個能適當放手的父母會加速孩子的成長。

第六，學會體諒孩子。

每個人都會經歷這個叛逆期，所以父母一定要體諒孩子。讓孩子走得更好，走得更遠。當然要保持冷靜。

孩子叛逆怎麼辦

第一、多和孩子溝通，要了解他們的問題，並及時為他們解決；

第二，要適當給孩子歷練的機會，讓他們展現自我，適當滿足他虛榮心；

第三，要用欣賞的眼光來看待孩子，多誇讚，多鼓勵，使他們有一定的成就感，不要斥責，打罵和埋怨，要多誇獎和鼓勵他們。

第四，要避免他們的自尊心受到傷害，不要用嚴肅的語言批評責備，進行語言上的攻擊。

第五，要多關愛孩子，多花時間陪他們

小孩子叛逆期怎麼辦？

對於大多數孩子來說，青春叛逆期其實都會平靜度過，但有一些比較叛逆的難以把控，那麼作為家長要如何才能夠幫助孩子們順利度過？家長可以用以下3個方面來引導孩子：

1允許孩子犯錯：不要因為孩子犯錯就進行打罵，這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子。

2耐心傾聽孩子：建議家長先冷靜下來，不要動不動就發火，打罵孩子，要問問孩子這麼做的原因是什麼，幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的。

3試著去融入孩子的生活：試著去融入他們的生活，看看他們平時喜歡幹嘛，想想為什麼他們喜歡，你就可以給他正確的指導，比如孩子做錯了，就應該告訴他如何糾正，而不是生氣打罵孩子。這樣只會讓孩子怕你，討厭你，根本解決不了問題。記得我的孩子在讀九年級時，他常頂撞父母，他注意力經常不夠集中，背英語犯困，導致他的成績都很糟糕。隨後在百度上搜找到了一個能提高智商的“尼古拉特斯拉大腦訓練”，聽完後，才改善了孩子不良狀況。讀書不再犯困，各科成績都開始提升。這些話也許對你很有幫助。追問感謝。

孩子叛逆怎麼辦呢

　　現在社會孩子越來越少，由於家庭教育的失敗，有個性的孩子也越來越多，甚至出現了很多叛逆的子女，如果你的孩子叛逆了，你會怎麼辦?

　　叛逆原因

　　叛逆是孩子成長過程中的一個重要標誌，初高中則是叛逆的黃金時期。

　　1、孩子進入青春期，身體初步成熟，而心理卻未成熟，常常會遭遇各種挫折，心理變得更加矛盾，甚至煩躁!

　　2、進入中學，學業壓力增大、同學競爭激烈、父母期待過高等因素造成心理壓力巨大。

　　3、接觸的外界資訊多了，孩子渴望自我展示，追求個性，會導致叛逆心理的加劇。

　　叛逆的`主要症狀

　　1、凡事與你對著幹，拒絕與父母、老師溝通;

　　2、情緒反覆無常，愛耍脾氣搞破壞;

　　3、冷漠，追求個性甚至不良嗜好。

　　拯救叛逆的方法

　　1、會傾聽，多溝通，瞭解他。傾聽和溝通是化解孩子叛逆心理的根本，家長應多觀察孩子的行為和能接受的溝通方式。溝通方式一定要靈活多樣，多聽孩子的建議，引導孩子說出自己的想法。家長保持冷靜、維持耐心，瞭解孩子叛逆的真實原因，釋放負面情緒。

　　2、樹立榜樣。不妨多給他看一些積極的勵志書，比如名人傳記等，讓他內心有個學習的楷模。用心目中的榜樣來約束自己的行為。

　　3、營造良好的社交氛圍。雖然不可過分干預孩子的社交圈，但可以給他們營造一個健康的社交氛圍，比如多帶他出去接觸不同的人，去高校學府感受感受等等。

　　4、放下身段，尊重孩子，平等對話。孩子青春叛逆期，特別渴望得到外界的認同與尊重，家長應真正放下身段，尊重孩子的想法和決定，不要用命令的口氣跟孩子說話，給他足夠的發言權。

　　5、發揮父親的作用。父親的理性和信任感更能贏得孩子的內心，比焦慮的母親溝通起來要簡單許多，所以父親一定要參與到孩子的成長中來。

　　6、培養與孩子的感情。多陪孩子參加活動、多與孩子聊天，增加共同語言，瞭解孩子的真正想法，讓孩子能夠真正的信賴父母，幫助孩子處理逆反心理。

　　7、提高孩子的綜合素質。除了課堂知識，培養孩子的廣泛興趣愛好，增加孩子的成就感和幸福感。

　　8、家長自我學習。社會在變化，孩子的成長環境也在變化，教養方式自然也要變化，身為家長，要主動吸收教育新知，及時調整自己的教育觀念。

　　9、嚴禁粗暴武力。家長要正確學習認識青春期叛逆的生理和心理知識，調整好心態，真誠的幫助孩子，不要對孩子家暴，著孩子糾正。

　　10、修正對孩子的期望。有時家長太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標準來要求孩子。要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。

小孩子叛逆期怎麼辦

　　孩子為什麼經常不聽父母的話？為什麼一天到晚就是要跟父母對著幹？為什麼愛說謊話？這都是孩子進入了叛逆期了，那麼，小孩子叛逆期怎麼辦？下面就由我給大家介紹介紹吧，希望對大家有幫助。

　　 孩子一生基本上會有三個叛逆期：

　　 第一個叛逆期：可怕的兩歲左右

　　孩子在兩歲左右自我意識開始變得強烈，所以就會從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭，他最喜歡的事情就是在你說的指令前面加個“不”字來回應。

　　 第二個叛逆期：7-9歲的小大人兒

　　孩子進入國小後，他們的主要社交不再是家人、鄰居了，而是學校的同學和老師，步入了國小學堂，他們會覺得自己是個小大人了，可以自己做決定，極力想掙脫父母的掌控，於是就變得處處喜歡跟大人“唱反調”。可矛盾的是，他們還是非常的需要大人，還是會在父母面前毫不害羞的撒嬌，希望父母來為自己解答令自己困惑的事情。

　　第三個叛逆期：12-15歲美好的青春期

　　孩子進入青春期後，由於心理髮育還尚未成熟，常常會覺得有挫敗感，處於“煩著呢”狀態。這個時期孩子：好面子、自尊心強、非常容易受到同伴的影響，做出一些挑戰父母權威的事，這對他們來說只是一種宣言。

　　 小孩子叛逆期怎麼辦？

　　 1、認識叛逆

　　叛逆是孩子構建自我、尋求的途徑。不要急著去糾正和批評，這本身是階段性的，是一種成長。視孩子的叛逆為構建自我、尋求的途徑，是一種成長和生命力的體現。當你改變對叛逆的認知後，情緒、態度就會改變。

　　 2、瞭解孩子叛逆背後真實的需求和動機

　　孩子每一種情緒背後都有可以理解的原因，說“無緣無故”，或觀察不夠，或缺乏同理心。多關注孩子的感受和需求，而不是表現，不是隻糾正表現，只批評孩子的表現，會固化問題。多問開放性問題，瞭解孩子真實的需求和動機。批評和說教，只會讓他更無助。他現在需要的信任和鼓勵，是信心和力量。立足從榜樣、關係、環境三方面去影響孩子。

　　孩子愛說不，孩子通常拒絕的不是事情本身，而是父母要求其做事的態度和方式。提升與孩子的親子關係和自身的溝通能力是父母的課題。

　　 3、為什麼孩子會無視父母的話?

　　1)、說的不對。沒有道理，或只從自身出發。2)、說的不清。超越了孩子年齡應有的理解力。3)、說的方法不對。居高臨下，缺乏尊重和必要的溝通技巧。4)、情緒化。導致孩子把關注點放在父母的情緒，而不是事情本身。5)、缺乏威信。因長期言行不一或教養方法不當，導致自己沒有威信。

　　 4、父母先管好自己。

　　自己先做到情緒問題，理性表達，不打罵孩子。多示範，多用遊戲、故事、繪本等方式教育孩子。少批評，多鼓勵。多告訴孩子該怎麼做，來代替告訴孩子不應該怎麼做。父母自身狀態不好，脾氣暴躁會導致孩子焦慮、叛逆和磨蹭等。可提醒孩子如何做更恰當，但不要過多表揚，容易讓孩子學會一味迎合父母。

　　越想控制，孩子越逆反。孩子進入叛逆期，禁止往往就是強化。作為父母，不是要求孩子改變，而是改變你對孩子的態度，構建好親子關係，把自己變得更優秀。這樣孩子會尊重你、信賴你，以你為榜樣。

　　 5、讓孩子聽從道理，而不是你。

　　1)、聽話不是好孩子必備的品質，思考才是。2)、讓孩子聽話不是因為你是他的父母，而是因為你說的有道理。3)、檢驗話有沒有道理的標準是實踐，不是誰說的。4)、多示範，少說教。當孩子不認同你的說教會更逆反，習慣聽從你的說教會失去思考的能力。

　　 6、父母要對孩子少說“不”。

　　要減少孩子叛逆，父母先要對孩子少說“不”。很多時候只要換個說法，就會有不同的效果。例如，當孩子問你：“我們可以出去玩嗎?”你可以直接否定：“不行，我們還沒吃晚飯”，不如說“當然可以，吃晚飯就去。”當孩子在公共場所亂跑，你說“不能亂跑”，不如說“來，坐到我身邊”更有效。

　　 和孩子交流注意6點

　　建議叛逆期孩子的父母一定要謹記以下的交流原則：

　　 1、 不做道德判斷

　　對於孩子的逆反行為，家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標籤，而要用發展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常現象。這時在和孩子的交流中，要注意減少對孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯或有了一些不合適的舉動就“上綱上線”。

　　 2 、理解和包容

　　孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的.行為，而是要給予他們更多的理解。比如，當孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認為是孩子不夠用心導致的，更不能一看到成績有所下降就多加指責，而是要說“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了。”家長的包容，會給孩子的心理成長創造空間，讓他們能最大程度地沉澱自己的情緒感受，進而更好地轉化自己的行為和處事方式。

　　 3 、陪伴原則

　　在這個原則之下，最重要的是建立愛的親子關係。有個案例是，一個孩子一直和自己的父親逆反，即使長大後，與父親的關係仍然不好。他後來回想說，是因為他父親一直在外地工作，每兩個月才回家一次，而一回來，就總是教育他，讓他覺得父親是特意回來管自己的。但他的父親卻說這是出於對孩子的愛。

　　因為自己在家裡的時間少，所以每次回去，就想抓緊時間管管孩子的學習，反而忽視了和孩子的交流、玩耍。只關注學習，讓本來心理壓力就不小的孩子，又增添了一些心理負擔，孩子自然對這個總想管自己的父親產生了排斥。

　　這個案例告訴我們，花時間陪伴是緩解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是讓孩子感受到家長對他的愛。家長的付出要以有效的方式讓孩子感受到。

　　 4、 父母要學會傾聽

　　有些家長對孩子講的話，是敷衍地聽和有選擇地聽。漸漸地，孩子就不願意再與之交流了。最好的傾聽方式是全神貫注地聽。傾聽還應該有一個平等的態度，要向對待朋友一樣，不要居高臨下。一般在做心理輔導時，聽是很重要的，也是很累人的，這需要你保持高度的注意力。在與孩子交流時，更應該這樣，學會傾聽、多傾聽，除了能更好地瞭解孩子的想法，也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。

　　 5、 給孩子提供平臺

　　青春期的孩子還有一個特點是，認知和生活經驗不均衡。如果父母不放手，給孩子實踐的機會，他們就會更加沒有自信。關於青少年的事，一定要讓孩子做主。

　　好多青春期的孩子都在表達，為什麼你要為我做主，你為什麼不尊重我的想法？作為家長，可以讓孩子自己去碰南牆，自己去發現自身的不成熟，當吃過幾次虧後，孩子自然會對自己有了新的認識。

　　替孩子做主不是明智的辦法，做一個可以適當放手的父母反而會加速孩子的成長。

　　 6 、關於規則

　　很多父母喜歡給孩子做種種，比如規定他們幾點必須睡覺，幾點必須吃飯。而這種規定，會讓父母充滿挫敗感，因為孩子基本不會去執行。法國人常說，家長只有給孩子說“不”的權利，他們才能真正地自己做主。也就是說，孩子首先要能夠真實地表達自己的意願，才能逐漸建立他自己的規則標準。如果父母在這個過程中，冒犯了孩子說“不”的權益，那麼一定要道歉。要尊重孩子的自尊，關注孩子好的表現。

　　總之，青春期的逆反，就像家裡來了不速之客，它會最終離開。當孩子拋來這個棘手的問題時，我們不要針鋒相對，可以像接籃球一樣，退一步接住。

　　如果以這樣的態度對待孩子的逆反，就會發現青春期的問題真的會容易了很多。

孩子特別叛逆怎麼辦

1、不要使用打罵的方法

2、儘量選擇適合的場地教育

3、以身作則，帶好頭作用

4、不要干預太多

5、學會尊重孩子的意願

6、給孩子多一點自由的空間

1.不要使用打罵的方法：很多家長認為小孩子不聽話，叛逆就使用打罵來管教，其實這種方法是錯誤的，不但沒有效果，反而加重孩子對你的怨恨，適得其反。

2.儘量選擇適合的場地教育：孩子也需要自尊心，千萬不要在他們朋友面前，或眾人面前批評教育他，否則傷了他的自尊心，後續也會對你很反感。

3.以身作則，帶好頭作用：作為家長，千萬要以身作則，要起帶頭作用，好的習慣儘量在孩子們面前展現，不好的習慣不要給他們知道，否則有樣學樣，那責任終究歸於大人身上。

4.不要干預太多：孩子的事情，不要干預太多，只要不是什麼特別棘手的事情，應該放手讓他們去處理，不要處處都要徵求你的意見，否則惹得小孩不高興，也會產生叛逆。

5.學會尊重孩子的意願：大人需要尊重，其實孩子也需要尊重，作為家長的你，應該要學會尊重你的小孩、尊重他的意願。

6.給孩子多一點自由的空間：給孩子們多一點空間吧，不要對他們管束得太嚴了，哪個小孩都需要有童年，哪個小孩都需要有青春。如果管得太嚴厲了，他們就像一隻小鳥，總想著有一天離開這個鳥籠，飛向青天。

孩子叛逆怎麼辦

　　叛逆期時一個不可避免的階段，在孩子成長曆程中也是一個非常重要的階段，此時的孩子負面情緒較多，和家人的爭吵頻繁，如不能正確疏導孩子的負面情緒，幫助孩子度過叛逆期，則會出現較多的家庭矛盾，甚至影響孩子的心理健康，本文將為大家介紹孩子叛逆期怎麼辦，如何溝通等內容，為家長父母提供建議。

孩子叛逆怎麼回事

　　人們常常說，“當青春期碰上更年期可不得了。”那麼，孩子哭鬧，叛逆的原因到底是什麼呢?那孩子叛逆期具體是什麼時候呢?又會有哪些具體叛逆表現呢?

　　首先，我們要知道，叛逆期不僅僅指的是青春期的叛逆。人有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理髮育特點，父母應對的方法也要不同。

　　 1、寶寶叛逆期

　　2-3歲時，出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。常表現於破壞性強、愛摔東西、亂寫亂畫、撕書、故意把東西玩具丟的亂七八糟等表現。其原因是這個時候寶寶開始出現“自我”的意識，開始認識到“我”就是“我”，表現欲強，佔有慾強，“我的就是我的，不能是別人的”。這個時候，家長要好好加以引導，不能過於責怪。

　　 2、兒童叛逆期

　　6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。常表現於倔強固執，情緒反映激烈、堅持固執的要做某一件事情，別人怎麼勸說也不會聽、如果目標達不到，便要大哭大鬧，在公共場合會坐地耍賴，甚至動手打人。因為這個時候孩子的“自我”意識增強，對“我”的能力開始探尋，樂於表現，表現欲強，並樂於觀察他人對自己表現的反應。

　　 3、青春叛逆期

　　12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。常表現於和其他同齡孩子起衝突、與父母有激烈矛盾、想要自己做主、急切想擺脫父母的管教、挑戰規則和權威、故意破壞之前訂好的規矩，和父母談條件，達到之後才會做事。其原因孩子“自我”意識的進一步增強。在依賴父母和想擺脫父母的矛盾中糾結。

孩子叛逆的表現

　　我們都知道，孩子的叛逆期不止青春期一個時期，可分為寶寶叛逆期、兒童叛逆期和青春叛逆期，那麼，各個時期孩子的叛逆的表現又有哪些呢?

　　 1、破壞性強

　　處於第一階段叛逆期的寶貝常有的叛逆表現：摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。他們大部分處於2-3歲，能接觸到的人或事情最多的就是父母和家庭，而父母給孩子最多的就是玩具和書本，這些離孩子最近他們也最容易獲得，因此他們會通過身邊的這些來表達自己的情緒。

　　 2、倔強固執，情緒反應激烈

　　堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節;想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧。這種叛逆表現大部分出現在“兒童叛逆期”時期，這期間的寶寶處於6-8歲，已經開始出現自我的意識，喜歡有自己的主見，慢慢開始反駁父母的意見。

　　 3、和父母唱反調，不理睬

　　父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩;喜歡挑戰權威和規則，極力想要去打破這些;也喜歡和父母講條件，當父母答應了自己的條件之後，才會去做父母要求的事情。這是青春叛逆期的主要表現，這期間的孩子已經形成了自己基本的價值觀，覺得自己的想法才是正確的。

孩子叛逆的危害

　　有時候，我們總說孩子是一個最天真可愛的群體，但是，當他們漸漸長大，當他們漸漸變得鬧騰，變得不聽話，甚至開始叛逆，那時候，真的讓人很頭疼，而且，當他們長大到開始叛逆的時候，或多或少都會有一些危害，那麼，孩子叛逆的危害有哪些呢?

　　 1、影響孩子性格

　　當孩子進入叛逆期的時候，他的意識的自我意識日益增強，迫切地希望擺脫對他地監護，他們開始介意父母繼續把他們當作孩子，他們希望自己能做決定，開始產生一種反其道而行之地心理，這種心理，容易導致孩子養成一種批判的性格，甚至容易導致孩子養成莽撞的性格，因此，孩子叛逆的時候，一定採取正確的措施。

　　 2、惡化家庭關係

　　當孩子叛逆的時候，他們往往喜歡和大人作對，產生一種逆反心理，和父母或者長輩對著幹，他們有著強烈的自我意識，他們會把自己的不理解無限放大，覺得沒有人能理解他們，由此伴隨而來的就是爭吵，這種爭吵會導致孩子和父母之間的關係惡化，嚴重的甚至導致家庭關係變得緊張，不能緩解。

　　 3、影響學習

　　孩子叛逆時，對身邊所有的所謂權威都會產生一種逆反心理，在學校也是如此，他們會反對老師管著自己，不再把自己約束在每日的作業裡，開始和老師對著幹，不再把心思放在學習上，導致成績下降。因此，孩子叛逆會影響學習。

　　孩子處於叛逆期的時候，監護人一定要多加註意，儘量減少叛逆對孩子的危害。

孩子叛逆怎麼辦

　　孩子總會長大，等他們長大到一定年紀的時候，就會漸漸產生一種逆反心理，也就是所謂的叛逆，孩子處於叛逆期的時候，往往容易受很多食物的影響，如若處理不好，會很很多危害，因此，孩子叛逆一定要多注意。

　　 1、尊重他

　　孩子處於叛逆期時，自我意識和意識日益增強，他希望自己不再是個小孩，希望自己能夠自己做決定，能夠像個大人一樣受到別人的尊重，因此，當孩子叛逆的時候，不要一味地去管制他，而是應該多給他們一點尊重，可以試著改變一下自己的觀點，不要害怕孩子受傷，

　　多給一點尊重。

　　 2、多交流

　　交流在任何時候都是需要的，特別是在孩子逆反這種關鍵時刻，因為大人如果不注意，叛逆就會給孩子帶來很多危害，因此，孩子叛逆的時候，不要過多指責和打壓，可以試著和孩子多交流，搞清楚孩子想要的是什麼，適當地尊重他們的一些決定，稍稍放開自己的心，也試著慢慢開啟他們的心，在交流中發現問題，才能在實際中去解決問題。

　　 3、少做比較

　　想必大家都知道“別人家的孩子”這個詞，大人們總習慣那自己孩子和別人孩子做比較，然後告訴孩子應該去學習別人的孩子的長處，其實，當孩子叛逆時，這是一種非常錯誤的做法，沒有人想比別人差，一旦大人那孩子們來做比較，孩子的逆反心理很容易被激發出來，導致他和大人所希望的背道而馳，這是非常不正確的，應該要尊重孩子，瞭解他的所需，適當地給他自由。

孩子叛逆期是什麼時候

　　養兒方知當父母的辛苦，許多父母都曾苦惱於孩子的溝通交流與教育的問題。這似乎並不僅僅只是一個國家或者種族的事情，而是整個社會，所有的家庭共同面臨的一個挑戰。尤其是當孩子處於叛逆期時，家長的教育就顯得尤其不能缺少，那麼家長該如何分辨孩子的叛逆期呢，孩子的帶一個叛逆期又是在什麼時候呢?

　　 1.自我意識變得強烈時

　　父母總是喜歡為孩子安排好一切，覺得這樣對孩子才是最好的。可是在父母千方百計想為孩子鋪好前路，打點好一切時，卻很有可能會遭到孩子的抵制。這個時候，就意味著孩子的叛逆期到了。更重要的是，如果之前從未出現過這種狀況時，那麼這就意味著這是孩子的第一個叛逆期。孩子不願父母插手自己的事情，堅持自己完成時，不僅僅意味著孩子已經漸漸長大了，也意味著孩子的自我意識越來越強烈，這就是孩子的第一個叛逆期。

　　 2.兩歲至三歲期間

　　很多家長可能以為孩子比較小，就忽略孩子在日常生活中出現的叛逆現象。一般孩子的第一個叛逆期出現在兩歲到三歲期間，叛逆期出現的時候孩子可能會不吃飯，家長教育孩子的時候可能也不專心，這些都是叛逆期的表現。一般這個時候，就需要我們好好的觀察孩子，瞭解孩子，雖然孩子只有幾歲，但是還是要抓好孩子的教育。

孩子叛逆該如何溝通

　　孩子叛逆的時候，往往很令人頭疼，他們有著自己的想法，而且總和大人的想法背道而馳，常和大人對著幹，那時候，大人可能覺得他們很不可理喻，但其實，大人和小孩之間只不過缺少了溝通，溝通有時是解決問題的一個好方法，但是，溝通也是一門藝術，休要講究方法。

　　 1、換位思考

　　孩子叛逆時往往容易導致孩子與家人之間產生矛盾，溝通的時候千萬不能一味的強加說教，那樣自能適得其反，因為雙方都不能理解，這時候，需要進行換位思考，大人需要站在孩子的角度，去了解孩子為什麼叛逆，他們需要的到底是什麼，或者他們的叛逆是不是因為自己平日的忽略才導致的，只有清楚了其中原因，才能對症下藥，因此，換位思考在溝通中是很重要的。

　　 2、傾聽和鼓勵

　　溝通時，大人要多鼓勵小孩說出自己的想法，要學會傾聽他們的心聲，孩子的想法有時很簡單，可能就是平日裡的一些小事，但是家長們平常沒注意，不要讓小孩產生一種反正他說了你也不會聽的感覺，那樣，他會越來越封閉自己，和大人們離得越來越遠，對雙方之間的關係很不好。

　　 3、平等看待

　　大人和小孩溝通時，不要把自己放在一個很高的地位，應該把自己和小孩看作是平等的，大人有自己的想法，小孩也可以有自己的想法，因此，溝通的時候要注意平等對待。

　　孩子叛逆時，要多溝通，但是溝通時一門藝術，也需要講究方法。

孩子叛逆注意事項

　　每個人都會有叛逆的時候，令家長老師頭疼，琢磨不透他們到底在想些什麼。可是，安全的渡過叛逆期，對孩子正確的人生觀、價值觀形成會有重要影響。那麼，作為家長和老師，在孩子叛逆期應該有哪些注意事項呢?

　　 1、不要強行和孩子對著來

　　處於青春叛逆期的孩子，情緒不穩定，也比較激動，對反對自己意見或看法的人或事比較容易產生厭煩心理，從而變的更加叛逆和難管教。因此，家長和老師在知道孩子做法行為不正確的時候，不要強行制止孩子，可以旁敲側擊的叫其他同齡有話題的孩子和自家孩子提出，讓孩自己知道自己的錯誤，從而改正。

　　 2、盛怒時不管教孩子

　　在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如聽音樂，或者看書。等自己平靜下來以後，再和孩子好好談談。

　　 3、父母的教育要一致

　　每個家庭中都應該建立固定的習慣和秩序，父母在孩子的教育問題上一定要保持一致。對孩子的同一個行為，千萬不要爸爸是這種處理方法，而媽媽採取的則是截然相反的方法，這樣會讓孩子在生活中變得無所適從。對待孩子某件事情的處理方法，即便方向大致一樣，有小分歧的存在，也絕對不要在孩子面前爭論誰的教育方法更先進，更有效。在孩子面前要表現的相愛，和睦。

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孩子叛逆期怎麼辦

孩子叛逆期怎麼辦

　　孩子叛逆期怎麼辦，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，孩子的壓力可能來源於父母的高要求，解決問題、培養能力，是很多孩子的發展目標，讓孩子學會自主，為大家分享孩子叛逆期怎麼辦。

　　孩子叛逆期怎麼辦1

　　案例一：從2歲多開始，原本乖巧聽話的童童就變了一個人，什麼事都和大人對著幹，問她什麼話，扭頭就來個“不”字;有時爸媽催急了，她還會掄起小拳頭，凶巴巴地要打人。這讓童童媽媽又著急又無奈，不知道該怎麼辦才好。

　　案例二：孩子只總是要爭東西，像在爭取自己的主權一樣，為了一些雞毛蒜皮的東西爭吵，比如，一定要坐別人坐著的玩具，即使有另一個相同的，也不肯。

　　案例三：為反對而反對，這件衣服不穿，那件衣服不穿;不準媽媽上廁所，不準媽媽吃飯，不準媽媽說話。提出的無理甚至荒誕要求一再觸碰家長底線。

　　事實上，幾乎所有孩子都會經歷這樣一個難以管教的階段，心理上稱之為孩子的“第一叛逆期”或“第一反抗期”，通常發生在孩子1歲半到3歲之間，持續時間約為半年到一年。此時的孩子特別喜歡拒絕大人的要求、故意做大人禁止做的事。這種叛逆，是孩子生長髮育中的一個必經階段。

　　2歲左右的孩子，開始有了自主的願望，開始自己學習思考問題，開始形成自己的處世觀點，並希望可以按照自己的方式做事，不願意別人干涉自己的行為。因此，一旦遭到父母的反對和制止、或被大人強行要求做某件事，就容易產生對抗心理，出現說反話、頂嘴的現象。

　　加上此時的孩子情緒控制能力還很弱，一旦沒有滿足，便會用吵嚷、哭鬧等形式表現出來。而隨著年齡的增長，孩子又會變得很乖，3-5歲的孩子記憶力增加，思維能力增強，他們通過傾聽和使用語言來學習更多的'東西，也可以更好地控制自己的情緒和行力。

　　要幫助孩子平穩度過這個叛逆期，家長自己也要適當調整和孩子的溝通策略，改變育兒觀念。首先，家長要從孩子的角度去理解他的行為，而不只是責罵、批評，可以肯定的是，打罵孩子是以強凌弱的辦法，而不是平等的辦法，不但起不到教育的作用，反而會適得其反。

　　例如孩子不吃飯，家長可能發現無論怎麼罵，可總是起不到有效的效果，這時家長試下和孩子溝通一下，問一下他為什麼遲遲都不上桌吃飯，找到其原因，可能是因為他正在興致勃勃地玩一個新玩具，那麼下次吃飯之前，家長就不要把玩具放在他面前，或者和他一起分析，是想玩到飯冷了再吃，還是趁飯熱，等吃了飯再玩呢?讓他自己去選擇。

　　其次，孩子會因為一些原因和家長髮生矛盾，那麼，可以在在可能發生矛盾之前，提前和孩子“約法三章”。比如，告訴孩子“可以下樓，但只能在院子玩，如果跑出去，外面的汽車可能傷害你”。

　　最後，家長要認同孩子，其實就像家長需要上司，朋友的認同一樣，孩子也有自尊，也需要別人的認同，鼓勵。對正確的行為要及時肯定和鼓勵，塑造孩子的正確的是非觀與樂觀的人生觀，讓孩子不斷鞏固良好行為。

　　孩子叛逆期怎麼辦2

　　 巧妙對待孩子的叛逆期

　　在人的一生中，通常會出現三次叛逆期。其中第一次叛逆期在2、5~3歲之間，第二次叛逆期會在7~9歲之間，第三次叛逆期會在孩子12~15歲之間。

　　孩子出現階段性的“叛逆”，是因為其正處於心理的過渡期，意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫（尤其是父母）的監護。

　　從剛學會走路的孩子在你說的指令前面加個“不”字來回應開始，他正在快速構建自己世界。

　　7-9歲孩子對父母講道理、催促的教育方式開始免疫、抵制。

　　12-15歲的孩子反對父母把自己當小孩，為了表現自己的“特別”，對任何事物都傾向於批判的態度。

　　而這時父母的處理方式就顯得尤為重要。

　　有這麼一個故事：兩個即將成年的孩子，分別向他們的父母提出要搬到外面去住的要求。一個孩子的父親說：咋啦？家裡容不下你啦，好好給我呆著。

　　另一個孩子的父親卻說：“好啊！需要我幫什麼忙嗎?”

　　誰知，結果卻恰恰相反，反對孩子搬出去的父親不但沒能阻止孩子從家庭中走出，還和孩子發生了深深的矛盾。支援孩子搬出去的父親反而使孩子留了下來。

　　青春期是叛逆期，也是家庭教育中的矛盾高發期。孩子的核心問題在於理想與現實、成熟與幼稚、與依賴、自制與放縱等方面。

　　父親指孩子通往世界的路，北京一項家庭教育調查的結論之一是，中學時期的家庭教育要以父親為主。

　　傳統“嚴父”武斷的教育方式會把孩子越推越遠，而父親放下架子，給予孩子理解和尊重，可以讓親子間的心理距離變近。

　　針對叛逆期的孩子，父母需要為其示範正確的情緒管理和正確的溝通方式。

　　 1、減少控制感，讓孩子做選擇題。

　　比如把“不要把鞋子放在床上”，換成“你可以把鞋子放在床邊或是放在鞋架上。”要孩子睡覺時，問他：“咱們是現在上床，還是五分鐘後上床？”

　　 2、“抱住”孩子的情緒。

　　當親子間相處難免有火冒三丈的時候，這時父母懂得控制住“吼叫”，先處理情緒再解決問題，也是為孩子學會情緒控制起到示範作用。

　　當孩子哭鬧、暴躁時，教孩子認知、接納負面情緒，並告訴孩子不要沉浸在其中，而是要做情緒的主人。

　　幫助孩子建立積極的自我，才能找到通往孩子內心深處的路。

　　即使是在叛逆期，父母也能在學習、生活、心理上給孩子良性的引導。

　　做孩子學習上的榜樣和啦啦隊

　　相信有很多孩子都有過這樣的想法：好想成為大人，可以什麼都不做。

　　很多父母就是如此，覺得自己白天上班累，回家就葛優躺看電視，卻要求上了一天學的孩子晚上吃完飯就要被監督著做作業，並且不給他們玩耍的時間。

　　這會讓孩子覺得不公平。學校裡有競爭，社會上就沒有？僅僅是因為老師佈置了家庭作業，而社會沒有給他們佈置而已。

　　這類父母的毛病在於——不懂人性。一個人要對一件事產生真正的認同，才會有效率。

　　孩子對努力產生認同，往往是從榜樣身上看怎麼做得到什麼結果，而不是父母的大道理。

　　在孩子面前做一個努力的榜樣，並且通過努力實現目標，孩子看到了自然會效仿，否則費再多口水也沒用。

　　 埃裡克森人格發展階段理論中提到：

　　學齡期6—12歲的孩子正處於勤奮對自卑的衝突時期，如果他們能通過努力達成自己的學習目標就會獲得勤奮感，這使他們在今後的生活和承擔工作任務中充滿信心，反之他們就會形成自卑感。

　　大多不愛學習的孩子，都是因為在學習中體驗不到成就感。孩子的學習生涯中，如果總是受到家長和老師的批評、指責，甚至還要常常被父母拿去和別人比較：“你瞧人家……”，學習的信心很容易受影響。

　　父母可以留心觀察孩子的點滴進步並給予鼓勵，多用類似下面的語言：

　　1、雖然你那麼累了，但還是堅持完成了，真不容易！

　　2、這次完成作業的時間比以前短了一刻鐘，有進步！

　　表揚孩子的努力和進步，而非聰明，幫助孩子形成成長型思維模式。

孩子叛逆怎麼辦?

　　14歲，正是屬於青少年的叛逆期，這個年齡段的青少年最喜歡做一些出格的事情，越不讓做的事情，他們偏要去做。這也讓很多父母十分煩惱。那作為父母的你們，面對這個年齡段的小孩時，又應該如何是好呢？下面是我幫大家整理的孩子叛逆怎麼辦?，希望大家喜歡。

　　 一、孩子叛逆的原因

　　1、因為青少年的心理隨著這個年齡段自身的變化而變化，第二性徵的出現給他們的心態造成了衝擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產生了浮躁心態和對抗情緒。

　　2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表現。

　　青少年在心理上的成熟滯後於生理上的成熟，在心理的認知發展中，由於閱歷和經驗的不足，孩子的認識是不堅定的、容易動搖的。思維雖然有性、批判性，但認知事物和問題時由於不全面客觀而會出現偏激、片面、固執甚至極端化，把家長、教師的勸說、指點、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教與約束，會在好奇心的驅使下，作出違背施教者初衷的事情。家長和學校老師都要冷靜去觀察孩子的做法，真誠地面對孩子的.問題，啟發孩子的理悟，寬容釋懷，情感交流。

　　 二、孩子叛逆家長應該怎麼辦

　　 1、保持自己的頭腦冷靜

　　孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權力來壓制孩子。其實，此時的父母，應該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應該懂得何時該保持冷靜。

　　 2、切勿過分保護孩子

　　鼓勵孩子大膽去嘗試自己想做的事，培養自立能力和敢於發表自己的見解，告訴他思考問題要多從正面去想不要總有怨言。父母也可以多給孩子一些自由的空間。

　　 3、信任孩子

　　因為他們具有非常強烈的意識，我們要給予他們相應的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他去做，接納他們做得不那麼好的一面。因為他們處於半期、兒童化的狀態，所以，信任是非常重要的。

　　 4、隱藏教育目的 千萬別翻舊賬

　　面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導孩子，而非威嚴地提出要求。

兒童叛逆期應該怎麼辦

兒童叛逆期應該怎麼辦

　　兒童叛逆期應該怎麼辦，人類都有突破自我的本能，兒童出現逆反期並不意味著會反抗大人，而是自我意識的喚醒，家長不要被孩子突然的變化嚇到，以下分享兒童叛逆期應該怎麼辦？

　　兒童叛逆期應該怎麼辦1

　　 孩子什麼時候會出現叛逆

　　孩子有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理髮育特點，父母應對的方法也要不同。

　　1、孩子2-3歲時，出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。

　　2、孩子6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。

　　3、孩子12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。

　　 叛逆的孩子有哪些表現

　　1、孩子叛逆時破壞性強：摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

　　2、孩子叛逆時倔強固執，情緒反應激烈：堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節;想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。

　　3、孩子叛逆時喜歡和父母唱反調，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩。

　　4、孩子叛逆時會挑戰規則和權威，攻底線 ：故意破壞之前訂好的規矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件，要達到要求才肯做事。

　　5、叛逆時容易和其他孩子起衝突，易動手：和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先後順序，不願意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。

　　 怎樣和叛逆期孩子溝通

　　與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦後。此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

　　在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色裡溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什麼問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

　　融入孩子的世界。孩子的叛逆一半來源於與父母的代溝，他們認為父母總是批判自己追求的興趣，比如動漫明星、電子遊戲等。

　　身為父母，不妨融入這叛逆孩子的世界，不要因為怕孩子的興趣影響他的功課而厲聲禁止，而是跟孩子討論下他們喜歡的電子遊戲、動漫明星，在融洽的討論中再適時以合理的方式提醒孩子什麼是該學的，什麼是不該學的。這樣可以避免孩子沉迷電子遊戲或盲目追星。

　　兒童叛逆期應該怎麼辦2

　　 叛逆期孩子教育方法一

　　 一：多給孩子愛的關懷

　　叛逆期孩子教育其實說到底，孩子叛逆期都是她自己成長過程中對於自己的變化還不能完全的適應而作出的反應，也是缺乏愛和自信的表現，她們想通過叛逆來吸引大家的注意，讓大家注意到她們的變化，如果家長能多理解她們，給予她們愛的鼓勵和關懷，孩子的叛逆期也會很快的就過去了。

　　 二：不揭孩子的短處

　　每個孩子都有自己的優點來缺點，作為家長千萬不能做的事情就是不要揭孩子的短處，特別是不要拿他和其他孩子比較，青春期的孩子特別要面子，如果想改正孩子不正確的地方，可以通過和孩子誠心實意地溝通，瞭解孩子內心真實的想法。

　　 三：嚴寬有度

　　叛逆期孩子教育，青春期的孩子會有自主意識，但是控制能力並不強，對於一些事情的是非不能正確判斷，如不分日夜地前往網咖、不愛學習等，那麼你要把握嚴和寬的尺度，你可以提前讓孩子上一課如果一直這樣下去，會有什麼後果，最後讓他自行思考。

　　 四：培養孩子的興趣

　　作為家長，還要懂得幫助孩子發掘他的興趣所在的地方，他不愛學習那他愛什麼呢?只要是正當的興趣家長都要幫助孩子，讓孩子找到屬於自己的興趣，那麼孩子也會感覺到生活的樂趣，整個心態也有所不一樣。

　　 叛逆期孩子教育方法二

　　1 、理解孩子的感受，接納孩子的情緒。我不再把自己放在寶寶的對立面，而是學著站在寶寶的立場用心去體會他的感受。

　　2、 找出抗拒的心理原因。理解不等於不立規矩，不過在給孩子立規矩的時候，對於那些他始終很抗拒的規定，我不再不由分說地“強制執行”，而是找出孩子產生抗拒心理的原因，再想辦法解決。

　　3 、給情緒找個宣洩口。張飛亮老師認為，很多時候，孩子有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣洩不良情緒或不安感。鑑於此，果果再犯情緒的時候我不再責罵或體罰他。

　　4、 尋找孩子的良好表現。表揚能間接地讓孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表現，及時地提出表揚。

　　5 、給孩子一定的自主權。既然孩子處於逆反期，有些事我就不再做硬性規定，而是有條件地讓果果享受民主權利。

　　6 、不處處約束。孩子就是孩子，不能用你的標準來處處約束他，對他的行為最好“有所管有所不管”。

　　 叛逆期孩子教育方法三

　　1、開放自我。父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多瞭解情況。如陪孩子去電子遊戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什麼是應該學的，什麼是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。

　　2、將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關係就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。

　　3、尋求意見。管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，瞭解孩子平時在學校的表現。

　　4、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。並以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

　　5、分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，並進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。

　　6、不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。

　　7、實踐體驗。就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的.逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：“我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學習好，我也不好好學。”父親一想，對獨生子說：“買瓜可以，你要負責提回家。”獨生子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒子感觸很深：“吃個西瓜真不容易啊。”

　　8、保持冷靜。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，並等待孩子冷靜後，再進行溝通。

　　總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。如果你掌握瞭如上八個教育叛逆孩子的方法，也就懂得了從內心深處與孩子溝通了，那麼，你和孩子的關係一定會很融洽。

　　兒童叛逆期應該怎麼辦3

　　 孩子叛逆期的典型表現

　　 1、破壞性強

　　叛逆期的孩子的一個重要的表現就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

　　 2、倔強固執，情緒反應激烈

　　堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節;想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。

　　 3、和父母唱反調，不理睬

　　父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩。

　　 4、挑戰規則和權威，攻底線

　　刻意在失敗前樹立一個好的規則;無休止的需求的新的要求;和父母說話，以滿足要求之前，他們願意做的事情。

　　 5、和其他孩子起衝突，易動手

　　和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先後順序，不願意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。

　　少有父母天生就會教孩子，也很少有父母能自然而然地成為育兒高手。要想做一個成功的父母，就需要不斷地充實新知識。如果您從小就沒有得到太多良好的教育體驗，現在又很難去思考應該如何對待孩子，那麼請參考一下我提出的10個方法。當您被孩子氣得火冒三丈的時候，不妨用這些方法來取代打罵的教養方式。

小孩子叛逆怎麼辦？

每一個孩子都會經歷青春期，青春期的孩子活潑、躍、熱血，有自己的想法，但也容易迷失自我，產生叛逆心理。父母應該如何正確引導處於叛逆期的孩子？以下是幾個方面的指導:

第一，父母要理解和包容。

小孩越逆反，父母就越需要有平靜穩定的情緒。此時，不要用正確和錯誤來評價孩子的行為，而要給他們更多的理解。例如，當孩子的考試成績不理想時，不要自然地認為是孩子不夠用心造成的，更不要一看到成績下降就多加指責，而要說：我知道你的壓力很大，你要用自己的方式去努力。父母的包容，會為孩子的心理成長創造空間，使他們能夠最大限度地沉澱自己的情感，從而更好地改變自己的行為和處事方式。

第二，有效的溝通。

家長應該放下長輩的架子，耐心地與孩子交談，因為不得不說，家長與孩子之間多多少少會有一些代溝，家長不懂孩子的想法，孩子不懂大人的做法，這樣很容易出問題。因此，坐下來耐心地交談，讓彼此瞭解對方的想法，這樣也會更好地瞭解對方的做法，避免不必要的衝突。

第三，多觀察，學習現代教育模式。

教孩子不是靠拳頭，要改革，要充電。只有有了理念知識，才能做好父母。

第四，儘量融入孩子的生活。

有時代溝的出現是由於生活環境的不同，導致人們對世界的看法不同。試著融入他們的生活，看看他們平時喜歡做什麼，想想他們為什麼喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他就會覺得你更像他.朋友，他有什麼心裡話也會跟你說，你可以給他正確的指導，而不是一味地猜測他發生了什麼。

第五，為兒童提供一個平臺。

青春期兒童的另一個特點是認知和生活經驗不平衡。如果父母不放手，給孩子實踐的機會，他們會更加沒有自信。關於青少年，一定要讓孩子做決定。很多青春期的孩子都在表達為什麼要為我做決定，為什麼不尊重我的想法。作為父母，可以讓孩子自己碰南牆，發現自己不成熟。吃了幾次虧，孩子自然會對自己有新的認識。為孩子做決定不是明智的方法。做一個能適當放手的父母會加速孩子的成長。

第六，學會體諒孩子。

每個人都會經歷這個叛逆期，所以父母一定要體諒孩子。讓孩子走得更好，走得更遠。當然要保持冷靜。

孩子叛逆怎麼辦

第一、多和孩子溝通，要了解他們的問題，並及時為他們解決；

第二，要適當給孩子歷練的機會，讓他們展現自我，適當滿足他虛榮心；

第三，要用欣賞的眼光來看待孩子，多誇讚，多鼓勵，使他們有一定的成就感，不要斥責，打罵和埋怨，要多誇獎和鼓勵他們。

第四，要避免他們的自尊心受到傷害，不要用嚴肅的語言批評責備，進行語言上的攻擊。

第五，要多關愛孩子，多花時間陪他們

小孩子叛逆期怎麼辦？

對於大多數孩子來說，青春叛逆期其實都會平靜度過，但有一些比較叛逆的難以把控，那麼作為家長要如何才能夠幫助孩子們順利度過？家長可以用以下3個方面來引導孩子：

1允許孩子犯錯：不要因為孩子犯錯就進行打罵，這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子。

2耐心傾聽孩子：建議家長先冷靜下來，不要動不動就發火，打罵孩子，要問問孩子這麼做的原因是什麼，幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的。

3試著去融入孩子的生活：試著去融入他們的生活，看看他們平時喜歡幹嘛，想想為什麼他們喜歡，你就可以給他正確的指導，比如孩子做錯了，就應該告訴他如何糾正，而不是生氣打罵孩子。這樣只會讓孩子怕你，討厭你，根本解決不了問題。記得我的孩子在讀九年級時，他常頂撞父母，他注意力經常不夠集中，背英語犯困，導致他的成績都很糟糕。隨後在百度上搜找到了一個能提高智商的“尼古拉特斯拉大腦訓練”，聽完後，才改善了孩子不良狀況。讀書不再犯困，各科成績都開始提升。這些話也許對你很有幫助。追問感謝。

孩子叛逆怎麼辦呢

　　現在社會孩子越來越少，由於家庭教育的失敗，有個性的孩子也越來越多，甚至出現了很多叛逆的子女，如果你的孩子叛逆了，你會怎麼辦?

　　叛逆原因

　　叛逆是孩子成長過程中的一個重要標誌，初高中則是叛逆的黃金時期。

　　1、孩子進入青春期，身體初步成熟，而心理卻未成熟，常常會遭遇各種挫折，心理變得更加矛盾，甚至煩躁!

　　2、進入中學，學業壓力增大、同學競爭激烈、父母期待過高等因素造成心理壓力巨大。

　　3、接觸的外界資訊多了，孩子渴望自我展示，追求個性，會導致叛逆心理的加劇。

　　叛逆的`主要症狀

　　1、凡事與你對著幹，拒絕與父母、老師溝通;

　　2、情緒反覆無常，愛耍脾氣搞破壞;

　　3、冷漠，追求個性甚至不良嗜好。

　　拯救叛逆的方法

　　1、會傾聽，多溝通，瞭解他。傾聽和溝通是化解孩子叛逆心理的根本，家長應多觀察孩子的行為和能接受的溝通方式。溝通方式一定要靈活多樣，多聽孩子的建議，引導孩子說出自己的想法。家長保持冷靜、維持耐心，瞭解孩子叛逆的真實原因，釋放負面情緒。

　　2、樹立榜樣。不妨多給他看一些積極的勵志書，比如名人傳記等，讓他內心有個學習的楷模。用心目中的榜樣來約束自己的行為。

　　3、營造良好的社交氛圍。雖然不可過分干預孩子的社交圈，但可以給他們營造一個健康的社交氛圍，比如多帶他出去接觸不同的人，去高校學府感受感受等等。

　　4、放下身段，尊重孩子，平等對話。孩子青春叛逆期，特別渴望得到外界的認同與尊重，家長應真正放下身段，尊重孩子的想法和決定，不要用命令的口氣跟孩子說話，給他足夠的發言權。

　　5、發揮父親的作用。父親的理性和信任感更能贏得孩子的內心，比焦慮的母親溝通起來要簡單許多，所以父親一定要參與到孩子的成長中來。

　　6、培養與孩子的感情。多陪孩子參加活動、多與孩子聊天，增加共同語言，瞭解孩子的真正想法，讓孩子能夠真正的信賴父母，幫助孩子處理逆反心理。

　　7、提高孩子的綜合素質。除了課堂知識，培養孩子的廣泛興趣愛好，增加孩子的成就感和幸福感。

　　8、家長自我學習。社會在變化，孩子的成長環境也在變化，教養方式自然也要變化，身為家長，要主動吸收教育新知，及時調整自己的教育觀念。

　　9、嚴禁粗暴武力。家長要正確學習認識青春期叛逆的生理和心理知識，調整好心態，真誠的幫助孩子，不要對孩子家暴，著孩子糾正。

　　10、修正對孩子的期望。有時家長太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標準來要求孩子。要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。

小孩子叛逆期怎麼辦

　　孩子為什麼經常不聽父母的話？為什麼一天到晚就是要跟父母對著幹？為什麼愛說謊話？這都是孩子進入了叛逆期了，那麼，小孩子叛逆期怎麼辦？下面就由我給大家介紹介紹吧，希望對大家有幫助。

　　 孩子一生基本上會有三個叛逆期：

　　 第一個叛逆期：可怕的兩歲左右

　　孩子在兩歲左右自我意識開始變得強烈，所以就會從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭，他最喜歡的事情就是在你說的指令前面加個“不”字來回應。

　　 第二個叛逆期：7-9歲的小大人兒

　　孩子進入國小後，他們的主要社交不再是家人、鄰居了，而是學校的同學和老師，步入了國小學堂，他們會覺得自己是個小大人了，可以自己做決定，極力想掙脫父母的掌控，於是就變得處處喜歡跟大人“唱反調”。可矛盾的是，他們還是非常的需要大人，還是會在父母面前毫不害羞的撒嬌，希望父母來為自己解答令自己困惑的事情。

　　第三個叛逆期：12-15歲美好的青春期

　　孩子進入青春期後，由於心理髮育還尚未成熟，常常會覺得有挫敗感，處於“煩著呢”狀態。這個時期孩子：好面子、自尊心強、非常容易受到同伴的影響，做出一些挑戰父母權威的事，這對他們來說只是一種宣言。

　　 小孩子叛逆期怎麼辦？

　　 1、認識叛逆

　　叛逆是孩子構建自我、尋求的途徑。不要急著去糾正和批評，這本身是階段性的，是一種成長。視孩子的叛逆為構建自我、尋求的途徑，是一種成長和生命力的體現。當你改變對叛逆的認知後，情緒、態度就會改變。

　　 2、瞭解孩子叛逆背後真實的需求和動機

　　孩子每一種情緒背後都有可以理解的原因，說“無緣無故”，或觀察不夠，或缺乏同理心。多關注孩子的感受和需求，而不是表現，不是隻糾正表現，只批評孩子的表現，會固化問題。多問開放性問題，瞭解孩子真實的需求和動機。批評和說教，只會讓他更無助。他現在需要的信任和鼓勵，是信心和力量。立足從榜樣、關係、環境三方面去影響孩子。

　　孩子愛說不，孩子通常拒絕的不是事情本身，而是父母要求其做事的態度和方式。提升與孩子的親子關係和自身的溝通能力是父母的課題。

　　 3、為什麼孩子會無視父母的話?

　　1)、說的不對。沒有道理，或只從自身出發。2)、說的不清。超越了孩子年齡應有的理解力。3)、說的方法不對。居高臨下，缺乏尊重和必要的溝通技巧。4)、情緒化。導致孩子把關注點放在父母的情緒，而不是事情本身。5)、缺乏威信。因長期言行不一或教養方法不當，導致自己沒有威信。

　　 4、父母先管好自己。

　　自己先做到情緒問題，理性表達，不打罵孩子。多示範，多用遊戲、故事、繪本等方式教育孩子。少批評，多鼓勵。多告訴孩子該怎麼做，來代替告訴孩子不應該怎麼做。父母自身狀態不好，脾氣暴躁會導致孩子焦慮、叛逆和磨蹭等。可提醒孩子如何做更恰當，但不要過多表揚，容易讓孩子學會一味迎合父母。

　　越想控制，孩子越逆反。孩子進入叛逆期，禁止往往就是強化。作為父母，不是要求孩子改變，而是改變你對孩子的態度，構建好親子關係，把自己變得更優秀。這樣孩子會尊重你、信賴你，以你為榜樣。

　　 5、讓孩子聽從道理，而不是你。

　　1)、聽話不是好孩子必備的品質，思考才是。2)、讓孩子聽話不是因為你是他的父母，而是因為你說的有道理。3)、檢驗話有沒有道理的標準是實踐，不是誰說的。4)、多示範，少說教。當孩子不認同你的說教會更逆反，習慣聽從你的說教會失去思考的能力。

　　 6、父母要對孩子少說“不”。

　　要減少孩子叛逆，父母先要對孩子少說“不”。很多時候只要換個說法，就會有不同的效果。例如，當孩子問你：“我們可以出去玩嗎?”你可以直接否定：“不行，我們還沒吃晚飯”，不如說“當然可以，吃晚飯就去。”當孩子在公共場所亂跑，你說“不能亂跑”，不如說“來，坐到我身邊”更有效。

　　 和孩子交流注意6點

　　建議叛逆期孩子的父母一定要謹記以下的交流原則：

　　 1、 不做道德判斷

　　對於孩子的逆反行為，家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標籤，而要用發展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常現象。這時在和孩子的交流中，要注意減少對孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯或有了一些不合適的舉動就“上綱上線”。

　　 2 、理解和包容

　　孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的.行為，而是要給予他們更多的理解。比如，當孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認為是孩子不夠用心導致的，更不能一看到成績有所下降就多加指責，而是要說“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了。”家長的包容，會給孩子的心理成長創造空間，讓他們能最大程度地沉澱自己的情緒感受，進而更好地轉化自己的行為和處事方式。

　　 3 、陪伴原則

　　在這個原則之下，最重要的是建立愛的親子關係。有個案例是，一個孩子一直和自己的父親逆反，即使長大後，與父親的關係仍然不好。他後來回想說，是因為他父親一直在外地工作，每兩個月才回家一次，而一回來，就總是教育他，讓他覺得父親是特意回來管自己的。但他的父親卻說這是出於對孩子的愛。

　　因為自己在家裡的時間少，所以每次回去，就想抓緊時間管管孩子的學習，反而忽視了和孩子的交流、玩耍。只關注學習，讓本來心理壓力就不小的孩子，又增添了一些心理負擔，孩子自然對這個總想管自己的父親產生了排斥。

　　這個案例告訴我們，花時間陪伴是緩解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是讓孩子感受到家長對他的愛。家長的付出要以有效的方式讓孩子感受到。

　　 4、 父母要學會傾聽

　　有些家長對孩子講的話，是敷衍地聽和有選擇地聽。漸漸地，孩子就不願意再與之交流了。最好的傾聽方式是全神貫注地聽。傾聽還應該有一個平等的態度，要向對待朋友一樣，不要居高臨下。一般在做心理輔導時，聽是很重要的，也是很累人的，這需要你保持高度的注意力。在與孩子交流時，更應該這樣，學會傾聽、多傾聽，除了能更好地瞭解孩子的想法，也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。

　　 5、 給孩子提供平臺

　　青春期的孩子還有一個特點是，認知和生活經驗不均衡。如果父母不放手，給孩子實踐的機會，他們就會更加沒有自信。關於青少年的事，一定要讓孩子做主。

　　好多青春期的孩子都在表達，為什麼你要為我做主，你為什麼不尊重我的想法？作為家長，可以讓孩子自己去碰南牆，自己去發現自身的不成熟，當吃過幾次虧後，孩子自然會對自己有了新的認識。

　　替孩子做主不是明智的辦法，做一個可以適當放手的父母反而會加速孩子的成長。

　　 6 、關於規則

　　很多父母喜歡給孩子做種種，比如規定他們幾點必須睡覺，幾點必須吃飯。而這種規定，會讓父母充滿挫敗感，因為孩子基本不會去執行。法國人常說，家長只有給孩子說“不”的權利，他們才能真正地自己做主。也就是說，孩子首先要能夠真實地表達自己的意願，才能逐漸建立他自己的規則標準。如果父母在這個過程中，冒犯了孩子說“不”的權益，那麼一定要道歉。要尊重孩子的自尊，關注孩子好的表現。

　　總之，青春期的逆反，就像家裡來了不速之客，它會最終離開。當孩子拋來這個棘手的問題時，我們不要針鋒相對，可以像接籃球一樣，退一步接住。

　　如果以這樣的態度對待孩子的逆反，就會發現青春期的問題真的會容易了很多。

孩子特別叛逆怎麼辦

1、不要使用打罵的方法

2、儘量選擇適合的場地教育

3、以身作則，帶好頭作用

4、不要干預太多

5、學會尊重孩子的意願

6、給孩子多一點自由的空間

1.不要使用打罵的方法：很多家長認為小孩子不聽話，叛逆就使用打罵來管教，其實這種方法是錯誤的，不但沒有效果，反而加重孩子對你的怨恨，適得其反。

2.儘量選擇適合的場地教育：孩子也需要自尊心，千萬不要在他們朋友面前，或眾人面前批評教育他，否則傷了他的自尊心，後續也會對你很反感。

3.以身作則，帶好頭作用：作為家長，千萬要以身作則，要起帶頭作用，好的習慣儘量在孩子們面前展現，不好的習慣不要給他們知道，否則有樣學樣，那責任終究歸於大人身上。

4.不要干預太多：孩子的事情，不要干預太多，只要不是什麼特別棘手的事情，應該放手讓他們去處理，不要處處都要徵求你的意見，否則惹得小孩不高興，也會產生叛逆。

5.學會尊重孩子的意願：大人需要尊重，其實孩子也需要尊重，作為家長的你，應該要學會尊重你的小孩、尊重他的意願。

6.給孩子多一點自由的空間：給孩子們多一點空間吧，不要對他們管束得太嚴了，哪個小孩都需要有童年，哪個小孩都需要有青春。如果管得太嚴厲了，他們就像一隻小鳥，總想著有一天離開這個鳥籠，飛向青天。