科研經歷模板 簡歷上科研經歷怎麼寫

個 人 簡 歷 。

自我評價 本人性格開朗、自信熱情、做事穩重、有責任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富於團隊合作精神和集體榮譽感及企業忠誠度，有一定的語言表達能力，善於溝通交際，具有良好的人際關係。

堅信“工作的人生最美麗”。 社會實踐 2007年7月-8月 在凱賓斯基酒店實習 2007年12月-1月 在中國聯通營業廳實習 自我要求 希望貴公司成為我走出校園進入的第一家，成為我的一個家，無論在任何崗位上，我都會嚴格要求自己： 做人心寬；做事細心；做人講品格；做事講風格。

做人有“悟”；做事有“度”；做人有進取心；做事有責任心，做好每件事。 執行公司決策；服從公司管理，無論做人還是做事都以公司的利益為重。

------------------ 求職簡歷自我評價 [日期：2009-01-02] 來源： 這是一段應聘技術總監的求職簡歷中的自我評價： 集豐富的管理經驗與紮實的科研技能於一身的綜合型人才。 1、具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門管理、專案管理的經驗； 2、擅長團隊組建與擴充、產品（尤其是通訊系統產品和軟體產品）研發管理體系的建立與完善； 3、擅長與各類客戶交流、協調合作關係；（點評：總結自己的協調、交際能力。

） 4、具有10多年從事通訊、網路系統，以及計算機軟體研究和開發的實際經驗，大到系統級的設計，小至區域性功能的具體實現。 ------------------ 大學生自我評價範文 [日期：2008-12-29] 來源： 通過四年的大學生活，我成長了很多。

在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。 思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。

我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護**領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國**的原因也是要努力實現自我價值。

我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。 學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。 一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。

對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。

我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落 學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。

四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。 在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。

這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。 在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。

老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。

遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。

生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

（在網上多搜多看做參考） 。

學術簡歷旨在對某人的受教育狀況、經歷和職業生涯做提綱挈領式的簡介，一位學者的簡歷往往又被稱作“履歷書”。

考慮到本文的目的，為簡潔起見，筆者在下文中僅稱"簡歷”。本文意欲為學者們提供一份一目瞭然的撰寫常用簡歷的指南，敘述了一位學者的簡歷中應涉及的內容及最常見的形式。

儘管已有許多現成的、已為人接受的格式，本文討論的卻是對學者簡歷的特殊要求，是筆者二十年來幫助美國教師和研究生撰寫簡歷之經驗總結，亦是閱讀過數百份簡歷後概括出的一種程式。 你的學術經歷越長，你必須寫入簡歷的內容便越多，往往無法得體地全部載入一份簡歷中。

在這種情形下，須慎重選擇最重要的、通常是最近的資料寫入簡歷。相反，如果你的學術生涯才剛剛開始，也無須擔心自己的簡歷顯得過短。

可以如實寫出。在科研和教學兩方面努力工作一段時間以後，你亦會積累越來越多的、可載入簡歷的經歷。

為什麼需要寫一份簡歷美國及其他國家，簡歷是以簡明的格式說明一位學者有關背景情況的標準方法。簡歷在下列情形下使用： 1、申請教學或科研職位。

2、申請博士後教學或科研獎學金。 3、申請攻讀博士學位。

4、與同一研究領域內的同行通訊。 5、向不熟悉你的研究工作的出版者投稿時附上簡歷也即向他提供了你的背景情況。

6、出版著作或文章時供出版者在護封或文首（尾）處介紹你的生平。 7、為一所大學的公共關係處提供有關自己的情況。

8、向職稱（務）晉升委員會提供有關自己的情況。 9、應邀在會議上以來賓的身份演講、做訪問學者或做接受別人諮詢的專家時供邀請者在向公眾介紹你的場合中使用。

l0、其他用途。