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考試後回家作文怎麼寫

1.考試完回家後的感受作文600字左右,急

考試完回家後的感受

考試後回家作文怎麼寫

考試開始了,雖然在考試的時候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。

考過試後我還是放不下心來,因為我並不知道我考的怎麼樣,只是等待成績從老師的口中說出來。

過了幾天,語文老師,數學老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講臺上,當場,全班同學都意識到“危險”的降臨,他們的手裡拿著全班同學的試卷,臉上沒有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。

終於下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動不動,有人……我捧著自己的試卷一動不動,雖然我考的還可以,但是這麼簡單的試卷,我卻考了這點分數,也就是和一般的同學差不多。

回到家,我連睡都睡不著,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什麼事情,我告訴了媽媽,媽媽卻說了一句我沒想到的話:“沒有事的,還可以再努力,不要洩氣,加油,我相信你一定行的!”聽了這句話,我的臉上又有了微笑。

2.作文《考試後》怎麼寫

上次的考試成績揭曉了,天哪!我竟沒想到會是如此,這麼多天的努力難道毫無結果嗎?我為它每天緊張地複習,而面對我的又是什麼呢?我回家後該如何面對我的父母呢?全班第12名!這雖然並不是很差,但這遠遠低於父母對我的要求。我手裡拿著試卷,望著自己的成績,眼前模糊了。

媽媽對我要求很嚴格,她經常對我說“學無止境”,並且時常鼓勵我。她希望我能完成她未圓的大學夢,為她,也為祖國爭光。然而,今天我卻用這樣的成績去面對她,她一定會失望透頂的,一定會對我徹底地失去信心,怎麼辦?誰來告訴我,到底該怎麼辦?

也許我不該侷限於矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?於是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發現,有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多麼不應該呀!還有一些題是由於對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。

原來試卷是由於這麼多的小錯誤積累而成的,今後一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……

忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎麼辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應該由我自己來承擔。

我懷著惴惴不安的心情來到家裡,爸爸正在院子裡收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心裡更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關於考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現在一定害怕極了,我不會責罵你的,因為你已經認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還失蹄的時候呢?”

我頓時淚下如雨,我在心裡暗暗地告誡自己:下次,我一定我用自己的成績來說明

3.考試過後的作文怎樣寫

寫緊張心理,然後寫結果 考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。

我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。 考試時,我並不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是——發試卷。

星期四,我們要發期中試卷。在這一刻,我的心直跳。

語文:97、數學:98,一個讓我出乎意料的成績。數學我估計了滿分,但由於粗心、大意,一個填空題錯了。

語文,我並沒有估計這麼高,因為我認為詞語解釋錯了一半,但實際並不是這樣的——作文扣了2分,基礎知識扣了1分。 我的雙手緊緊握著試卷,既高興又慚愧。

它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。

此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。 整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是“夢”,讓我在考一次。

但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。 回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。

我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的。我一定要證明自己。

就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄雲外。 這一次,我語文成功了,是因為我對基礎知識的掌握,對作文的把握。

我數學失敗了,是因為我太粗心、大意。 居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”

我們想要成功,就定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。

成功與失敗缺一不可。 今後,我一定要繼續努力,改掉粗心的壞習慣,去迎接期末考試。

同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

只要你有付出,就一定會有收穫。

4.考試卷拿回家作文350字

考試成績出來了,一個鮮紅的89分耷拉著腦袋向我走來。茫然、思想已達到空白,一種從未有過的心慌越來越快、越來越強烈……

回家的路上,同學們如小鳥一般快樂地飛奔回家,而我卻走一步停一步,如一隻慢騰騰的烏龜,向家裡走去。鳥兒不再歌唱,秋風“呼呼”地颳著,幾片落葉紛紛揚揚地落到了地上,我的心早已跌倒了谷底,一種苦澀的滋味在心中久久不能消退。

回到家,屋子裡顯得那麼寧靜,爸爸、媽媽不在家,奶奶已經進入了香甜的夢鄉,我“啪”的一聲關上房間門,拿出試卷,躺在床上呆呆地望著它,久久不能離開……雖然這次考試成績是全班前幾名,但分數卻不理想,離爸爸訂的要求整整差了幾分呀!爸爸回來一定會好好K我一頓,這該怎麼辦呀!我左思右想,終於拿定主意——撒謊。

“啪”的一聲開門聲,爸爸媽媽回來了,“晶晶,做什麼呢?”我一聽,趕忙將試卷塞進荷包,“沒什麼!”我面不改色,心不慌,搬出了準備已久的“臺詞”:“考試成績出來了,我得了全班前幾名,高分囁!”

“快把試卷給我看看,考得還可以嘛!”媽媽抑制不住心中的喜悅,眯著眼,興奮地看著我。

我一下子慌了,這句話我忘了準備呀!“沒……對!沒發呢!”“沒發?那你怎麼知道成績呢,考了多少分?”爸爸質問起來。我無言以對,躲得過七年級,躲不過十五,只得坦白“招認”“8……89分,第四名。”說完,我迅速拿出作業本,裝出一幅認真寫作業的樣子,可心裡卻如沸騰的開水一般快要溢了出來。我用餘光掃了一眼爸爸,只見他彎下腰撿起一張89分的卷子。我摸摸荷包,啊呀!怎麼沒卷子呢?難道是爸爸撿的那張?完了,我有好多題都是由於粗心錯的,爸爸還不會狠狠地教訓我一頓嗎?

忽然,爸爸的一隻手向我輕輕地拍了過來,我以為爸爸會打我,趕忙閉緊眼睛。爸爸沉重地說:“好好分析一下出錯的原因吧!”而那隻手輕輕地拍在我的肩上,我頓時覺得很沉很沉……

溫暖的燈光下,爸爸陪著我共同分析錯誤的原因,幫我渡過一道道難關,89分的試卷在燈光的映襯下不再沮喪,綻放出鮮紅而亮麗的色澤……

5.試卷發下來之後作文怎麼寫

鈴鈴鈴!”樑老師邁著輕盈的腳步走進了教室,輕輕地把試卷放了下來。

同學們似乎明白了什麼,有的愁眉苦臉,有的喜笑顏開,有的索性趴在了桌子上。

樑老師平靜地說:“同學們,這次考試的成績很不理想,特別是作文,有28個同學被扣了30分。”“啊!”同學們驚慌失措地叫了一聲。

試卷發下來了,我拿起試卷,迫不及待地看了看作文——扣3分,這使我忐忑不安的心心安理得,一看分數,95分,只離最高分96分一步之遙,我的心裡好像打翻了五味瓶,是酸?是甜?是苦?是辣?是自責,還是高興?是無奈,還是……看了看那兩個鮮紅的叉,那都是我不該錯的題呀!真是失之毫釐,差之千里啊!回想起昨天考試的時候,草草地看了一下那兩道題的題目,心想:太簡單了,對我來說小菜一碟,忍不住心裡暗暗自喜,哎,我真是自作自受啊!

再看看其它同學,有的同學眉頭緊瑣,唉聲嘆氣,有的同學拿起試卷左看右看,似乎對自己的成績非常滿意,有的同學看見自己的作文一分都沒得,不禁失聲痛哭,有的同學把試卷藏了起來,怕回家吃“竹筍 。 .”

6.以考試之後為題寫一篇作文馬自達滿分回家會對媽媽說些什麼

爸爸媽媽,這是多麼令人感激的字眼呀,可是有時卻令人傷心百倍。

有時對兒女充滿愛的心,讓兒女感到溫暖,優勢卻又一下子變得冰冷無比起來,讓兒女我無法接受。 今天,老師對我們說後天去春遊,我們全班一下子就沸騰了起來,有的舉起了雙手,喊道:"終於可以去春遊了!"有的都站在了椅子上跳了起來;有的拿起了告知單親了親;有的都擁抱在了一起 放學後,我就迫不及待的趕回家想早點告訴爸爸媽媽這個好訊息。

到了家後,我連氣也沒來得及喘就拿出了告知單,告訴媽媽這個令人興奮的訊息。本來以為媽媽會爽快地答應我,可媽媽竟沒有同意,對我大聲訓斥道:"你還想去春遊,到你考到個好成績來再說!"我心想:我哪有這個可能呀!好成績對我來說實在是太遙遠了!又看看媽媽那凝固著的臉,我垂下了頭,從媽媽手中拿起告知單就往房裡走,而媽媽卻火冒三仗的說:"你生什麼氣呀!原來還想勉強給你去的,現在看來不給你去了!"爸爸卻在一旁說:"對!不去了,這孩子脾氣太倔了,正好還可以在家複習!"聽這些刺痛我心的話,我一下子沮喪了起來,我的眼眶裡流除了晶瑩的淚珠,對爸媽充滿了怨恨。

其實恨了一會兒,心頭的怒火也就消了。我現在只想對爸爸媽媽說,人是需要自由的,就像小鳥一樣,否則就會面臨著死亡的威脅。

爸爸媽媽,我只希望你們不要再讓女爾我失去人生中最重要的東西--自由。┏ (^ω^)=☞。

7.期會考試完知道成績後回家的路上(環境描寫)

今天,我們期會考試。

下午,何老師就把試卷發下來了。何老師依次把分數報了一遍,本來應該是一件好事,可是教室裡靜悄悄的。

同學們一聲不吭,因為這次考試大家都不理想。我也只考了77分,這是我所有語文成績中最差的一次。

我哭也哭不出,笑也笑不出,這滋味真難受。終於捱到了放學,在回家的路上,我想:“如果把試卷交給媽媽,肯定又是一頓罵,如果把試卷藏起來,也只是躲得了七年級,躲不了十五,唉!怎麼辦哪?”不知不覺到家了,我下了車正要寫作業,媽媽突然對我說:“今天考得怎麼樣?”頓時,我心驚膽戰,輕輕地說:“考試考完了,成績好不知道。”

媽媽走開了,我嘆了一口氣,心想這關算過了。誰知,媽媽在收拾東西時,發現了我的語文試卷。

媽媽把我叫進房間,用想吃人的眼神看著我:“那時怎麼回事,連77分都考出來了?你的書時怎麼讀的?”站在一旁的我一言不發,目瞪口呆,手裡捏著一把汗,心裡直發毛。到了傍晚,爸爸回來了,媽媽氣急敗壞地把我的成績告訴了爸爸。

吃晚飯了,爸爸一邊看試卷,一邊罵我。我看見爸爸的臉色很難看,吃完飯立馬跑上樓去自我反省。

爸爸走上樓,虎著臉,凶巴巴地說:“明天不用去讀書了。”爸爸還給何老師打了電話。

我不知道說什麼好,也不知道做什麼。最後,爸爸決定明天還讓我去讀書,等到把所有的分數都拿回來好好分析再決定。

我嘆了一口氣,心想這關總算過了,老天保佑明天的數學和英語千萬別再這麼差了。考試,真是一件令人傷心的事,唉。

8.請問《考試之後》話題作文怎麼寫要寫出髮捲子的時的感受

考試以後 期會考試的試卷發下來,小剛瞄一瞄分數,高興得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到處說:“我多了不起,考了100分。”

好像想讓全世界的人都知道,他有多麼多麼地了不起。 同桌的小黃看了分數,一副垂頭喪氣的樣子。

“才50分,我怎麼才這一點分。”小黃說,他把卷子又仔細又認真地一算,確確實實只有50分。

小剛說:“嘿!才考這麼點兒,連我都不如。”小黃的臉這時紅得像個紅蘋果。

小黃想:完了,我一回去,又要挨媽媽打了。可小剛想:我考得這麼高,媽媽一定會給我買許多好吃的、好喝的。

小黃回到了家裡,媽媽並沒有像以前一樣,而是仔細地給他講解。媽媽親切地說:“下次一定努力,不要和現在一樣。”

小黃聽了媽媽的話,難過得低下了頭,說:“媽媽,我知道了……” 從此以後,小黃上課時認真聽講,不開小差。下課時,同學們都跑出去玩,到處瘋啊、鬧啊……可他一個人留在了教室裡,認真複習。

他有的問題沒有弄清,下課就跑到老師那去問。可是小剛呢,他整天就知道玩,上課也不認真了,還經常不完成作業。

又到了考試的時候。試卷發下來了,小黃看了看試卷,上面寫著100分。

小黃很高興,但小剛呢,只考了50分,小黃說:“這就是你驕傲的結果,虛心使人進步,驕傲使人落後。” 小剛聽了,非常慚愧得低下了頭。

考試以後緊張的期會考試終於結束了.但我心裡的那塊石頭總是落不下來生怕自己考不好.因為我是一名新生,如果考到後10名,人家學校就有權利不要我,到時候多丟臉啊!但我對自己滿懷信心,我認為我是最棒的!考試時,我一直記著媽媽的那句話:你比別人少一分,就證明你比別人少一分細心.雖然我平時很馬虎,但是我已經在慢慢地克服.自從來到三小,我就已經在克服我的毛病,因為我要讓別人看到,我是最棒的!我不會輕易被別人打倒.考試就是一年的收穫節,把學到的知識與他人一起分享.明天也許就要發考卷了,不管我考的好或壞,但我已經盡力了,不管三小要不要我,我也已經做過這半學期三小的學生,做過三十班的學生.我相信,我考的好,我相信我一定可以做三小的一份子.考試之後的我_作文 “收卷!”只聽見黃教導冷冷地在播音室裡對著麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子,一場期中抽考考試就這樣結束了。

今天,是期會考試的日子,也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。考試過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。

教室裡炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的……正在這時,班主任吳老師來到了班裡。吳老師清了清嗓子說:“同學們,我來公佈一下這次考試的部分答案。”

接著吳老師說:“第一題的答案是……;第二題答案是……。”吳老師剛說完第一面的答案,我居然全做對了,我差點高興得叫出聲來。

旗開得勝,我真高興!吳老師又接著念,結果我第二面做得一塌胡塗,雖無大錯,但小錯不斷,第二面被扣的分數可真讓人吃不消,我真難過!第三面又有一題畫本意的句子,我卻多畫了一句,我真後悔!吳老師公佈完答案後讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一隻鬥敗的公雞。吳老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。

是我回去沒有認真複習?我明明昨天覆習到晚上九點的呀;是我沒有仔細審題?我明明很小心了呀;是我沒有好好背文中筆記?我明明都會背呀;是我……回到家裡,我丟下沉重的書包,拿起語文書從第一課開始複習起來。我堅信,雖然這一次我考差了,但這並不代表我下一次還會考差,只要我努力,就會考好!考試以後緊張的畢業考試終於結束了,我們都長長地舒了一口氣。

頓時,教室裡像炸開了鍋似的沸騰起來:“老天爺呀,我們終於解放了!”看,我們班的“數學冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室裡蹦來跳去!“小淘氣鬼”於超則垂頭喪氣地坐在座位上,看來考的不怎麼樣。哎,我還是出去走走吧!剛出教室,一陣清風吹入臉膀,頓時,感到格外舒暢、格外輕鬆。

太爽啦!外面一群群同學圍在一起,我就急忙闖入進去。“你的考題做的怎樣?”“這一題答案是幾?”“那一道應用題應該這樣做”。

同學們急切的對著答案。我感到自己做得還不錯。

高高興興的玩耍起來。成績很快下來了,我聽說我數學只得了79+9分。

我則麼也不相信我考這麼差。我覺得渾身不自在,我真暈啊,簡單的題怎麼會錯哪?太大意了。

唉,不願天不願地只願我太傲氣。 無精打采的我漫漫的走著。

此時,樹上的鳥兒也不再高唱了,路邊的花兒沒有了笑容,天色也變得昏暗起來,為我落下了淚水。哎,考試考不好,是人生第一大痛苦。

常言道:“落第學子喪門犬”,此時的我 ,或許也真是這樣吧!回到家裡,爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天,難看極了。他厲聲說:“你這個不爭氣的孩子,怎麼才考79+9分,你……”“我留枝淚,一現在哭了每天在複習啥。”

媽媽大聲叫啷著。這可惡的分數,可惡的考試,要是我們國小生不考試,那該多好呀!考試之後我已經十一歲了,在這十一年裡,發生了許許多多的事情,有開心的,有後悔的……它們都像金。

9.語文考試結束之後,老師讓我們每個學生回家寫一篇不少於400字的作

400字已經夠了……

然後針對你的閱讀失分佔你全部失分的比例是多少來判斷你的閱讀究竟有多差,下一步針對課內和課外你有什麼樣的改進?課外閱讀理解原文是不是看不懂?答題是不是少一兩個得分點、記筆記,看錯出在哪裡——是沒審題?沒審分值?課內閱讀是沒有背還是不理解。課內主要是上課認真聽講?你自己答案的語言是否通順?是否是結合原文來答題的?在答題的時候是否能按照老師所教的答題技巧來回答?等等

這樣分析下來說實話你的語文不是很好,大約就是滿分制71分的樣子,能提高的地方有很多,400字那應該是小意思~

從寫作文的角度出發,你先分析錯題

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