如何在數學教學中培養學生的素質

第一， 建立良好的數學學習氛圍。課堂數學教學是一個雙邊活動的過程，應該營造寬鬆、民主、和諧的課堂氣氛，使學生積極主動的參與到教學活動中去。

第二，注重雙基礎教學。在數學教學中應充分注重雙基礎教學，即基礎知識和基本技能的教學。把定義、公式、法則等基礎知識講清楚，讓學生弄明白其推導的過程，並熟練運用到解決實際問題中去，在教學中注意培養學生理解數學語言的能力，提高學生運用數學語言的水平。

第三， 激發學生學習興趣。在數學教學中，應給學生適當留白，鼓勵學生大膽創新，敢於猜想，以激發學